• Ei tuloksia

Taideteollinen korkeakoulu vuosikertomus 1974-1975 - Konstindustriella högskolan årsberättelse 1974-1975

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Taideteollinen korkeakoulu vuosikertomus 1974-1975 - Konstindustriella högskolan årsberättelse 1974-1975"

Copied!
36
0
0

Kokoteksti

(1)

vuosikertomus 1974-75 årsberättelse

TAIDETEOLLINEN KORKEAKOULU KONSTINDUSTRIELLA HÖGSKOLAN

(2)

vuosikertomus 1974-75 årsberättelse

TAIDETEOLLINEN KORKEAKOULU KONSTINDUSTRIELLA HÖGSKOLAN

щ

(3)

Förord Alkusanat

Under läsåret 1974—75 har en betydande utveckling av högskolans undervisnings- och forskningsverksamhet ägt rum. Mest om­

fattande var examensreformarbetet och som ett resultat av detta har undervisningens målsättningar, innehåll och utbudets struktur kunnat utformas i en under beredning va­

rande examensstadga.

Studieperioderna har kunnat planläggas så att de mera målmedvetet än tidigare tjänar totalmålsättningen för studierna och de har på ett naturligt sätt grupperats efter sina uppgifter i allmänna, ämnes- eller fördjupan­

de studier. Institutionerna med flera huvud­

ämnen har fått en klarare identitet och rela­

tionerna mellan huvudämnena har vidgats.

På så sätt har huvudämnena frigjorts så att de kan fördjupa sig i sina speciella fackliga uppgifter medan institutionerna ombesörjer undervisningen på vidare bas och förvalt­

ningen.

Planeringen av examensstrukturen har fort­

skridit så långt, att högskolans styrelse fattat ett principbeslut om strukturens bevarande för följande fyraårsperiod i syfte att inhämta tillräckliga erfarenheter. Strukturen harmo­

nierar med statsrådets beslut i saken och följer mycket noggrant den modell som föreslagits av Kommittén för filosofiska och samhällsvetenskapliga examina. Man har även lyckats nå fram till en sådan klarhet, enkelhet och smidighet i examensstrukturen, att den sannolikt förmår stöda en mera detaljerad målsättningsplanerlng, ett beri­

kande av undervisningsinnehållet och vid­

gande av forskningsverksamheten, vilka utgör examensreformarbetets följande uppgifter.

En förändring i fråga om strukturen är likväl än så länge under beredning. Vid högskolan kan på grund av brlstfälligheter i förordnin­

gen tillsvidare inte ges egentlig forskarut­

bildning ej heller avläggas kompletterande examina. Den erforderliga ändringen av förordningen beredes jämsides med hög­

skolans forskningsprogram.

Undervisningsutbudet torde

komma att kompletteras särskilt vad konst- Lukuvuonna 1974—75 on korkeakoulun ope­

tus- ja tutkimustoiminta jäsennöitynyt huo­

mattavasti. Laajinta on ollut tutkinnonuudls- tustyö, jonka tuloksena opetuksen tavoitteet, sisältö ja tarjonnan rakenne ovat selkeyty­

neet valmisteilla olevaksi tutkintosäännöksi.

Opintojaksot on kyetty suunnittelemaan en­

tistä määrätietoisemmin opiskelun kokonais­

tavoitteita palveleviksi ja ne on voitu luon­

tevasti ryhmittää tehtävänsä mukaan yleis-, aine- tai syventäviksi opinnoiksi. Monipää- aineisten laitosten identiteetti on kasvanut ja pääaineitten väliset suhteet ovat avartu­

neet. Näin pääaineet ovat vapautuneet sy­

ventymään erityisammatillisiin tehtäviinsä lai­

tosten huolehtiessa laaja-alaisemmasta ope­

tuksesta ja hallinnosta.

Tutkinnon rakenteen suunnittelu on edennyt niin pitkälle, että korkeakoulun hallitus on tehnyt periaatepäätöksen rakenteen säilyttä­

misestä seuraavan nelivuotiskauden ajan riit­

tävien kokemuksien hankkimiseksi. Rakenne on sopusoinnussa valtioneuvoston asiaa kos­

kevien päätösten kanssa ja noudattaa varsin tarkoin Filosofisten ja yhteiskuntatieteellisten tutkintojen toimikunnan esittämää mallia. Ra­

kenteessa on myös päästy sellaiseen selkey­

teen, yksinkertaisuuteen ja joustavuuteen, että se pystyy todennäköisesti tukemaan de- taljoidumpaa tavoitesuunnittelua, opetussisäl­

töjen rikastamista ja tutkimustoiminnan laa­

jentamista, jotka ovat tutkinnonuudlstustyön seuraavia tehtäviä.

Eräs rakenteellinen muutos on kuitenkin vie­

lä valmisteilla. Korkeakoulussa el toistaiseksi asetuspuutteiden johdosta voida antaa varsi­

naista tutkijakoulutusta eikä suorittaa jatko­

tutkintoja. Tarvittavaa asetusmuutosta valmis­

tellaan rinnan korkeakoulun tutkimusohjel­

man kanssa.

Opetustarjontaa tultaneen jatkossa täydentä­

mään erityisesti taidekäsityön ja konservoin­

nin osalta. Koulutuskeskuksen toiminta on jo laajenemassa näihin suuntiin. Koulutus­

keskuksen osalta on tutkinnonuudlstustyö tuottanut edellä kerrotun lisäksi siirtymisen linjojen nelivuotiseen tutkintoon.

fortsättningen

(4)

hantverk och konservering beträffar. Skol- ningscentralens verksamhet håller redan på att utvidgas I dessa riktningar. För skol- ningscentralens vidkommande har examens­

reformarbetet utöver vad som ovan relaterats medfört en övergång till en 4-årlg examen på linjerna.

Arbetet på examensreformen har givetvis utförts på det mest kompetenta sätt som står högskolan till buds, hörande kollektivets samtliga medlemmars sakkunskap och för­

väntningar, med hjälp av en brett upplagd beredning och beslutanderätt på jämlik­

hetens grund.

Trots bristerna i förordningen har hög­

skolans Interna förvaltning kunnat fungera på en I alla avseenden demokratisk grund.

Högskolans fullmäktige och institutlons- möten, vilka Inte alls omnämnes I förord­

ningen, bygger sin verksamhet förutom på mångårig praxis på ett av högskolans lärar-, personal- och studentföreningar gemensamt utarbetat förvaltnlngsavtal. I avtalet, som föreningarna undertecknade I december 1974, anser de fullmäktige och de allmänna mötena vara oundgängliga med tanke på förvaltningens demokrati och funktionsduglig­

het, betraktar en komplettering av lagstift­

ningen till dessa delar som ofrånkomlig och uppmanar sina medlemmar att I högskolans förvaltning förutom lagen och förordningen Iakttaga förvaltnlngsavtalet.

De mål, som konstindustriella högskolan ställt för sin egen administrations uppbygg­

nad, kan anses ha förverkligats så väl som det I nu rådande läge har varit möjligt.

Däremot har inte forvaltningsreformen av­

seende hela högskoleväsendet gått framåt på önskat sätt. Konstindustriella högskolan anordnade på hösten 1974 en riksomfattande konferens kring ämnet Den demokratiska högskolan, vari deltog lärare, forskare och studerande från landets olika högskolor samt representanter för statsförvaltningen, flera vetenskapliga och högskolepolitlska sammanslutningar, fackföreningsrörelsen och medborgarorganlsationerna. Konferensen var I vetenskapligt och regionalt avseende syn­

nerligen representativ. Avsikten med kon­

ferensen var att samla krafterna, jämföra Tutkinnonuudlstustyö on luonnollisesti tehty

pätevimmällä menetelmällä mikä korkeakou­

lulla on käytettävissään, kalkkien yhteisön jäsenten asiantuntemusta ja odotuksia kuul­

len, laajapohjaisen valmistelun ja tasa-arvol- sen päätäntätavan avulla.

Korkeakoulun sisäinen hallinto on asetuksen puutteista huolimatta voinut toimia kalkilta osin demokraattisella pohjalla. Korkeakoulun valtuusto ja laltoskokoukset, jolta ei asetuk­

sessa ollenkaan mainita, perustavat toimin­

tansa monivuotisen käytännön lisäksi korkea­

koulun opettaja-, henkilökunta- ja opiskelija­

yhdistysten yhteisesti laatimaan hallintosopi­

mukseen. Joulukuussa 1974 alleklrjolttamas- sopimuksessa yhdistykset katsovat val­

sean

luuston ja yleiskokoukset välttämättömiksi hallinnon demokraattisuuden ja toimivuuden kannalta, pitävät välttämättömänä lalnsäädän- täydentämlstä tältä osin ja kehottavat jä- noudattamaan korkeakoulun hallin­

non semäan

nossa lain ja asetuksen lisäksi hallintosopi­

musta.

Ne tavoitteet, jotka taideteollinen korkea­

koulu on asettanut oman hallintonsa raken­

teelle, voidaan katsoa toteutuneiksi niin hy­

vin kuin se on vallitsevassa tilanteessa ollut mahdollista. Sen sijaan koko korkeakoulu­

laitoksen hallinnonuudistus el ole edennyt toivotulla tavalla. Taideteollinen korkeakoulu järjesti syksyllä 1974 aiheesta valtakunnalll- Demokraattlsen korkeakoulun konferens­

sin, johon osallistui opettajia, tutkijoita ja opiskelijoita maan eri korkeakouluista sekä valtionhallinnon, useitten tiede- ja korkea­

koulupoliittisten yhteisöjen, ammattiyhdistys­

liikkeen ja kansalaisjärjestöjen edustajia.

Konferenssin tieteellinen ja alueellinen edus­

tavuus oli varsin laaja. Konferenssin tarkoi­

tuksena oli koota voimia, verrata kokemuksia ja laatia suunnitelmia korkeakoululaitoksen demokratisoimiseksi. Osoituksena tällaisen valtakunnallisen työmuodon tarpeellisuudesta voidaan pitää konferenssin tulosten lisäksi sitä, että toiminta sai jatkoa. Joensuun kor­

keakoulu Ilmoitti järjestävänsä vuoden kulut­

tua seuraavan Demokraattisen korkeakoulun konferenssin.

Taideteollisen korkeakoulun opetuksen, tut­

kimuksen ja hallinnon saavutusten kanssa sen

(5)

erfarenheterna och uppgöra planer för en demokratisering av högskoleväsendet. Som ett bevis för behovet av en dylik riksom­

fattande arbetsform kan förutom konferen­

sens resultat betraktas det, att verksamheten vann efterföljd. Högskolan i Joensuu till­

kännagav sin avsikt att om ett år anordna följande konferens kring temat Den demo­

kratiska högskolan.

I skarp kontrast mot de vinningar konst­

industriella högskolans undervisning, forsk­

ning och förvaltning nått står högskolans allt svagare ekonomiska läge. I statens budget för år 1975 förstärktes ytterligare disproportionen mellan konstindustriella hög­

skolans resurser och andra inom ett jäm­

förbart utbildningsområde verksamma en­

heter. Det kanske bästa beviset härför är totalkostnaden för grundexamen. Konst­

industriella högskolans årsbudget dividerad med antalet årligen utexaminerade studeran­

de är 25 000 mk, mot 50 000 — 125 000 mk i övriga utbildningsenheter för skolning av planerare, kommunikationsfolk och lärare.

Den allt bedrövligare situationen ledde bl.a.

till att fem ordinarie lärare tog avsked i början av år 1975. De alarmerande följder­

na av den helt underdimensionerade per­

sonalen och budgeten fick undervisnings­

ministeriet att i offentligheten framföra löften om en tillrättaläggning av resurserna i till­

äggsbudgeten. Men I skrivande stund ingår i det av statsrådet till riksdagen överlämnade förskaget till tilläggsbudget Inte en enda ny tiänst för högskolan och sålunda inte den minsta täckning för de givna löftena.

Utöver de attityder av oförståelse som yppat sig är det strukturella orsaker som lett till det nuvarande läget. Avvikande från de övriga enheterna hör konstindustriella hög­

skolan I undervisningsministeriet inte till hög- skole- och vetenskapsavdelningens utan till konstavdelnings förvaltningsområde. Inte hel­

ler faller högskolan under utvecklingslags- tiftningen för högskoleväsendet. Bägge om­

ständigheterna har sin historiska förklaring, men en dylik avvikelse kan inte längre på något sätt motiveras. Högskolan har på våren 1975 ingått med en framställning till undervisningsministeriet om att bli överförd jyrkässä ristiriidassa on korkeakoulun enti­

sestäänkin heikentynyt taloudellinen tilanne.

Valtion vuoden 1975 menoarvio kasvatti tai­

deteollisen korkeakoulun resurssien epäsuh­

taa muihin verrattavan koulutusalueen yksik­

köihin nähden entisestään. Eräänä ilmaise- vimpana osoituksena tästä on perustutkinnon kokonaiskustannus. Taideteollisen korkea­

koulun vuotuinen menoarvio jaettuna vuosit­

tain valmistuneiden opiskelijoiden määrällä on 25 000 mk, kun se muissa suunnittelija-, viestintä- ja opettajakoulutusyksiköissä on 50 000 — 125 000 mk.

Kurjistunut tilanne johti mm. viiden vakinai- opettajan eroon vuoden 1975 alussa.

Täysin alimitoitetun henkilökuntamäärän ja menoarvion hälyttävät seuraukset johtivat opetusministeriön esittämään julkisuudessa lupauksia resurssien korjaamisesta lisämeno- arviossa. Tätä kirjoitettaessa eduskunnalle annettu valtioneuvoston lisämenoarvioesitys ei sisällä korkeakoululle ainoatakaan uutta virkaa eikä siten lupauksille vähintäkään ka­

tetta.

Ilmenneitten ymmärtämättömien asenteiden lisäksi ja niitä enemmän tilanne johtuu ra­

kenteellisista syistä. Taideteollinen korkea­

koulu ei muista poiketen kuulu opetusminis­

teriössä korkeakoulu- ja tiedeosaston vaan taideosaston hallinnonalaan. Myöskään kor­

keakoulua ei lueta korkeakoululaitoksen ke- hittämislainsäädännön piiriin. Molemmille sei­

koille on historiallinen selityksensä, mutta tällainen poikkeavuus el enää ole mitenkään perusteltavissa. Korkeakoulu on tehnyt ope­

tusministeriölle keväällä 1975 esityksen silr- tämisestään korkeakoulu- ja tiedeosaston alaisuuteen. Sen samoinkuin taideosastonkin taholta on ilmoitettu tuettavan esitystä.

Vaikeammin korjattavissa oleva virhe on kou­

lutuspoliittisen päätösvallan luisuminen ope­

tusministeriöstä valtiovarainministeriöön, joka on viime aikoina ryhtynyt voimakkaasti sää­

telemään paitsi opetusministeriön hallinnon­

haaran menojen kokonaisvolyymiä, myös sen sisäistä painotusta. Valtiovarainministeriöllä ei luonnollisestikaan ole painotukseen tarvit­

tavaa asiantuntemusta, mikä on ilmennyt mm.

valtioneuvoston koulutuspoliidisten periaate­

päätösten ja jopa eduskunnan säätämän kor­

sen

(6)

keakoulujen kehittämislainsäädännön vastai­

sina kannanottoina.

Opetus- ja muun henkilökunnan määrän riit­

tämättömyyttä on jouduttu korvaamaan laa­

dulla ja henkilökohtaisten työmäärien kas­

vattamisella. Henkilökunta on ihailtavalla ta­

valla ottanut vastuun ylisuurista tehtävistään.

Välttämättömänä osana on ollut vapaaehtoi­

nen opiskeluun suoranaisesti liittymätön opis- keiljoiden panos.

Tehdyn selvityksen mukaan vakinaisten opet­

tajien viikottainen kokonaistyöaika on päät­

tyneenä lukuvuonna lähestynyt eräissä ta­

pauksissa 100 tuntia ja ollut keskimäärin noin 60 tuntia. Tällaisissa työskentelyolosuh­

teissa on silti pystytty kartuttamaan koulutus- alueen kirjallisuutta merkittävillä perusteok­

silla. Samoin on opiskelusuoritusten laatu kauttaaltaan noussut ja saanut tunnustusta kansainvälisissä kilpailuissa ja useissa näyt­

telyissä.

Ilahduttavaa on niinikään korkeakoulun pro­

fessuurien määräaikaisuuden toteutuminen.

Taideteollisuusalan järjestöt ja koulu ovat yksimielisesti nähneet korkeimpien opetus- ia tutkimusvirkojen määräaikaisen täytön par­

haiten takaavan koulutusalueen kehittymisen, mutta virkoja perusteltaessa 1973 opetus­

ministeriö poikkesi tästä kannasta. Hitaim- pienkin kulttuuriryhmittymien yhdyttyä sittem­

min julkisuudessa määräaikaisuusvaatimuk- seen ministeriö valmisteli uuden lakiesityk­

sen, jonka eduskunta on jo hyväksynyt. Näin voidaan professuurit syksyyn 1975 mennessä lopulta täyttää viisivuotiskaudeksi.

Korkeakoulun toimitilakysymys on edennyt varsin hitaasti. Uudisrakennus valmistunee Itä-Pasilaan vuosikymmenen vaihteessa. Esi­

suunnitelmaa ei ole vielä vahvistettu, mutta huoneohjelmaa testataan parhaillaan luon- nossuunnittelun avulla. Opetusministeriö on sitoutunut vahvistamaan esisuunnitelman ja antamaan suunnittelukehotuksen rakennus­

hallitukselle syyskuun 1975 loppuun men­

nessä. Helsingin kaupunki on myös asetta­

nut tämän aikataulun tontin luovuttamisen ehdoksi.

Toiminnan laajetessa ja opiskelijamäärän kasvaessa korkeakoulu tarvitsee välttämättä väliaikaista lisätilaa. Tätä tarkoitusta varten

tili högskole- ooh vetenskapsavdelningen.

Denna liksom även konstavdelningen har förklarat sig stöda framställningen.

Ett fel som ställer sig svårare att korrigera är att den utbildningspolitiska beslutanderät­

ten glidit över från undervisningsministeriet till finansministeriet, som under de senaste tiderna börjat kraftigt reglera förutom ut­

gifternas totalvolym inom undervisnings­

ministeriets förvaltningsgren, även dess inre avvägning. Finansministeriet besitter givetvis inte den erforderliga kompetensen för en sådan avvägning, vilket yppat sig bl.a. i ståndpunktstaganden stridande mot stats­

rådets utbildningspolitiska principbeslut och tom. den av riksdagen stiftade utvecklings- lagstiftningen för högskolorna.

Man har blivit tvungen att ersätta det otill­

räckliga antalet lärare och annan personal med kvalitet och utökade personliga arbets­

insatser. Personalen har på ett beundrans­

värt sätt åtagit sig ansvaret för sina över­

stora arbetsuppgifter. En oundviklig följd av fö-hållandena har även varit elevernas frivil­

liga insats, som inte är direkt anknuten till studierna.

Enligt en verkställd utredning har de ordi­

narie lärarnas totala arbetstid per vecka under det gångna läsåret i en del fall närmat sig 100 timmar och i medeltal utgjort omkring 60 timmar. Trots dessa arbetsför­

hållanden har det likväl varit möjligt att öka utbildningsområdets litteratur med betydande verk av grundläggande art. Likaså har studieprestationernas kvalitet överlag stigit och vunnit erkännande I Internationella tävlingar och vid ett flertal utställningar.

En glädjande omständighet har likaså varit, att professurernas periodicitet vid högskolan kunnat förverkligas. Konstindustribranschens organisationer och skolan har varit ense om att ett ordinarie besättande av undervisnings- och forskningstjänsterna är den bästa garantin för utbildningsområdets utveckling, men då tjänsterna motiverades år 1973 gjorde undervisningsministeriet ett avsteg från denna ståndpunkt. Sedan även de lång­

sammaste kulturgrupperingarna sedermera i offentligheten förenat sig om kravet på pe­

riodicitet, upptog ministeriet till beredning

(7)

ett nytt lagförslag som riksdagen redan har antagit. Sålunda kan professurerna före hösten 1975 slutligen besättas för en fem­

årsperiod.

Frågan om högskolans verksamhetsutrymmen har framskridit långsamt. Nybygget I östra Böle torde inte bli färdigt före utgången av detta decennium. Den förberedande planen har ännu inte fastställts men rumsprogram­

met testas som bäst med hjälp av skiss­

planeringen. Undervisningsministeriet har förbundit sig att fastställa den förberedande planen och ge en planeringsuppmaning till byggnadsstyrelsen före utgången av septem­

ber 1975. Helsingfors stad har även ställt detta tidsschema som ett villkor för tomtens överlåtande.

I och med att verksamheten utvidgas och antalet elever växer är högskolan oundgäng­

ligt i behov av tillfälliga extra utrymmen.

För detta ändamål har man fört underhand­

lingar om förhyrning av en i Vallgård belägen industrifastighet räknat från början av in­

kommande läsår. Samtidigt blir man tvungen att avstå från hyresutrymmena i fastigheten Annegatan 18, varför utrymmesökningen inte är stor, men möjliggör ett bättre samman­

förande av funktionerna till ett och samma ställe. Förhyrningen är beroende av huruvida tillräckliga medel erhålles i tilläggsbudgeten för en flyttning.

on neuvoteltu Vallilassa sijaitsevan teollisuus­

kiinteistön vuokraamisesta ensi lukuvuoden alusta lukien. Samalla joudutaan luopumaan vuokratilasta osoitteessa Annankatu 18, joten tilan kasvu ei ole suuri, mutta mahdollistaa toimintojen kokoamisen enemmän yhteen.

Vuokraaminen riippuu siitä, saadaanko lisä- menoarviossa muuttoa varten riittävästi va­

roja.

Opintotukilautakunta

Opintotukilautakuntaan on kuulunut lukuvuon­

na 1974—75 seuraavat jäsenet ja heidän henkilökohtaiset varajäsenensä: opettajajäse- ninä Laila Leppänen puh.joht. (varajäsen Heli Wuori-Soini), Antero Salminen (vara­

jäsen Teemu Lipasti), Pirkko Nukari-Junno (varajäsen Olli Tamminen); oppilasjäseninä Kaj Holmberg varapuh.joht. (varajäsen He­

lena Mikkola), Päivikki Kallio (varajäsen Mai­

re Tamminen), Anne Linnainmaa (varajäsen Timo Laaksonen).

Lukuvuoden aikana käsiteltiin 494 opintotuki- hakemusta.

Taideteollisen korkeakoulun Henkilökuntayhdistys r.y.

Taideteollisessa korkeakoulussa toimii hen­

kilökuntayhdistys joka kuuluu valtion viran­

haltijain ja työntekijäin liittoon VVTL ry:hyn ja sitä kautta SAK:hon. Jäseniä yhdistyk­

sessä oli vuoden 1975 alussa 30. Puheenjoh­

tajana toimii Lasse Lyytikäinen.

Studiestödsnämnden

Tili studiestödsnämnden har under läsåret 1974—75 som lärar medlemmar hört Laila Leppänen ordförande (suppleant Heli Wuori- Soini), Antero Salminen (suppleant Teemu Lipasti), Pirkko Nukari-Junno (suppleant Olli Tamminen)

Kaj Holmberg viceordförande (suppleant He­

lena Mikkola), Päivikki Kallio (suppleant Mai­

re Tamminen), Anne Linnainmaa (suppleant Timo Laaksonen).

Under läsåret behandlades 494 ansökningar om studiestöd.

som studerande medlemmar

Ylioppilaskunta

Taideteollisen korkeakoulun ylioppilaskunta TOKYO ry on korkeakoulun opiskelijoiden etujärjestö. Sen jäseneksi voivat liittyä sekä taideteollisen korkeakoulun että korkeakou­

lun koulutuskeskuksen opiskelijat koulutus­

pohjasta riippumatta. Kuluneen toimivuoden aikana on jäseniä ollut 440. Ylimpänä päät-

Taideteollisen korkeakoulun henkilökuntayhdistys r.y.

I konstindustriella högskolan fungerar per­

sonalforeningen som tillhör statens tjänste-

(8)

tävänä elimenä on TOKYOssa yleiskokous ja toimeenpanevana elimenä hallitus, jonka pu­

heenjohtajana toimii Kristiina Tuura.

TOKYO julkaisee TOKYO-TIEDOT -nimistä monistettua tiedotuslehteä.

innehavares och arbetares förbund VVTL r.f.

och därigenom till Finlands fackföreningars centralförbund. I början av år 1975 fanns det 30 medlemmar i föreningen. Som ord­

förande är Lasse Lyytikäinen.

Studentkåren

Konstindustriella högskolans studentkår TO­

KYO rf är intresseorganisationen för hög­

skolans studerande. Såväl konstindustriella högskolans som högskolans utbildnings­

centrums studerande kan ansluta sig till denna organisation oberoende av kunskaps- mått. Under det gångna verksamhetsåret har antalet medlemmar varit 440. Högsta beslutande organ är TOKYO:s allmänna möte och verkställande organ styrelsen, vars ordförande är Kristiina Tuura.

TOKYO ger ut ett duplicerat informations­

blad "TOKYO-TIEDOT”.

(9)

Förvaltning Hallinto

Högskolans förvaltning handhas av styrelse, en rektor, ett förvaltningsämbete, institutions råden och föreståndarna för institutionerna samt ett utbildningsråd och en föreståndare för utbildningscentralen.

Förutom officiella förvaltningen fungerar i högskolan även en inofficiell förvaltning, vilken bildas av fullmäktige, fackämnesråd och linjeråd.

Korkeakoulun hallintoa hoitavat hallitus, reh­

tori, hallintovirasto, laitosneuvostot ja laitos­

ten johtavat sekä kouluneuvosto ja kou­

lutuskeskuksen johtaja.

Virallisen hallinnon lisäksi korkeakoulussa toimii epävirallinen hallinto, jonka muodos­

tavat valtuusto, pääalneneuvostot ja linja- neuvostot.

Hallitus

Itseoikeutetut jäsenet: rehtori Jouko Koski­

nen, vararehtori Teemu Lipasti, koulutuskes­

kuksen johtaja Olli Tamminen.

Styrelse

Självskrivna medlemmar: rektor Jouko Kos­

kinen, vicerektor Teemu Lipasti, föreståndare för utbildningscentralen Olli Tamminen.

Varsinaiset jäsenet ja henkilökohtaiset varajäsenet:

Lauri Anttila, sis.arkkitehti, varajäsen Jaakko Liukkonen, graafikko; Juhani Heinlahti, opis­

kelija, varajäsen Kari Parviainen, opiskelija;

Emmi Kärppä, opiskelija, varajäsen Gunilla Bremer, opiskelija; Seppo Liljeström, opis­

kelija, eronnut 1974, varajäsen Ilpo Kurki, työmestari; Lasse Lyytikäinen, opintosih­

teeri, varajäsen Liisa Räsänen, toimistosih­

teeri; Harry Moilanen, lehtori, varajäsen Las­

se Naukkarinen, lehtori; Antti Hassi, va.pro- fessori; varajäsen Jussi Ahola, lehtori; Se­

veri Parko, va. professo ri, varajäsen Antero Salminen, yliopettaja; Asta Tirronen, opiske­

lija, varajäsen Päivi Lahtela, opiskelija.

Medlemmar och personliga suppleanter:

Lauri Anttila, inredningsarkitekt, suppleant Jaakko Liukkonen, grafiker; Juhani Heinlahti, studerande, suppleant Karl Parviainen, stu­

derande; Emmi Kärppä, studerande, supple­

ant Gunilla Bremer, studerande; Seppo Lilje­

ström, studerande, tagit avsked 1974, supple­

ant Ilpo Kurki, verkmästare; Lasse Lyytikäinen, studiesekreterare, suppleant Liisa Räsänen, byråsekreterare; Harry Moilanen, lektor, suppleant Lasse Naukkarinen, lektor; Antti Hassi, tf.professori; suppleant Jussi Ahola, lektor; Severi Parko, tf.professor, suppleant Antero Salminen, överlärare; Asta Tirronen, studerande, suppleant Päivi Lahtela stude­

rande.

Rehtori

Arkkitehti Jouko Koskinen Rektor

Arkitekt Jouko Koskinen Vararehtori

Va.professori Teemu Lipasti Vicerektor

Tf.professor Teemu Lipasti Koulutuskeskuksen johtaja

Teollinen muotoilija Olli Tamminen Föreståndare för utbildningscentralen Industriel formgivare Olli Tamminen Koulutuskeskuksen varajohtaja

Va.professori Severi Parko 1974 Kuvaamataidon opettaja Matti Väkevä 1975

Vlceföreståndare för utbildningscentralen Tf.professor Severi Parko 1974

Teckningslärare Matti Väkevä 1975

(10)

Laitokset ja laitosten johtajat:

Yleisen opetuksen laitos: lehtori Harry Moi­

lanen.

Kuvaamataidon opetuksen laitos: yliopettaja Antero Salminen.

Kuvallisen viestinnän laitos: lehtori Timo Aarniala.

Tuote- ja ympäristösuunnittelun laitos: va.

professori Yrjö Kukkapuro.

Institutionerna och Institutionernas föreståndare:

Institutionen för allmän undervisning: lek­

tor Harry Moilanen.

Institutionen för konstfostran: överlärare An­

tero Salminen:

Institutionen för visuell kommunikation: lek­

tor Timo Aarniala.

Institutionen för produkt- och närmiljöplane­

ring: tf.professor Yrjö Kukkapuro.

Laitosneuvostot ja koulutusneuvosto

Laitos- ja koulutusneuvostoon kuuluu johta­

jan lisäksi kuusi korkeakoulun hallituksen määräämää muuta jäsentä, joille hallitus määrää lisäksi henkilökohtaiset varajäsenet.

Institutionsråd och utbildningsrådet

Institutionsråd och utbildningsrådet består, förutom av föreståndaren, av sex av hög­

skolans styrelse förordnade andra med­

lemmar för vilka styrelsen därjämte förordnar personliga suppleanter.

Valtuusto 1974—75

Taideaineiden opiskelevat sosialistit-kommu- nistit-kansandemokraatit-vaallliitto

Holmberg Kaj Kamunen Veikko Komonen Markku Korpela Kristiina Koskinen Jouko Laasasenaho Jussi Lipasti Teemu Liukkonen Jaakko Moilanen Harry Nilsson Anja Rusanen Sinikka Sunila Anne Urkio Ritva Vikman Ulla-Maija

Fullmäktige 1974—75

Valförbund för socialistiska konststuderande Holmberg Kaj

Kamunen Veikko Komonen Markku Korpela Kristiina Koskinen Jouko Laasasenaho Jussi Lipasti Teemu Liukkonen Jaakko Moilanen Harry Nilsson Anja Rusanen Sinikka Sunila Anne Urkio Ritva Vikman Ulla-Maija Opiskelijain sosialidemokraattinen yhdistys-

vaaliliitto Haanpää Kaiju Hassi Antti Huttunen Martti Ruusuvaara Liisa Savolainen Kari

Valförbund för socialdemokratiska studerande Haanpää Kaiju

Hassi Antti Huttunen Martti Ruusuvaara Liisa Savolainen Kari Hoka:n vaaliliitto

Kari Antti Mehtonen Tuula

Hoka’s valförbund Kari Antti Mehtonen Tuula

(11)

De "studerande’s" valförbund Hietanen Pentti

Partanen Pauli Puumalainen Martti Opiskelevat opiskelijat- vaaliliitto

Hietanen Pentti Partanen Pauli Puumalainen Martti

Laila Leppänens valförbund Laila Leppänen

Leppänen- vaaliliitto Leppänen Laila

De oavhängigas valförbund Kumpulainen Suvi

Nurmi Kirsi Patokoski Antti Siiskonen Vaula Tirkkonen Jukka Sitoutumattomien vaaliliitto

Kumpulainen Suvi Nurmi Kirsi Patokoski Antti Siiskonen Vaula Tirkkonen Jukka

Fackämnesråd

Till rådet hör 6—10 medlemmar, som väljes genom allmänna, lika, hemliga och propor­

tionella val.

— fackämnesråd för grafisk planering, foto­

grafi och scenografi

— fackämnesråd för film- och tv-linje

— fackämnesråd för keramisk planering

— fackämnesråd för inredningsplanering

— fackämnesråd för industriell design

— fackämnesråd för textilplanering

— fackämnesråd för beklädnadsplanering Pääaineneuvostot

Neuvostoon kuuluu 6—10 jäsentä, jotka yleis­

kokous valitsee yleisillä, yhtäläisillä, salai­

silla ja suhteellisilla vaaleilla.

— graafisen suunnittelun, valokuvauksen ja lavastuksen pääaineiden neuvosto

— elokuva- ja tv-linjaneuvosto

— keraamisen suunnittelun pääaineneuvosto

— sisustussuunnittelun pääaineneuvosto

— teollisen muotoilun pääaineneuvosto

— tekstiilisuunnittelun pääaineneuvosto

— vaatetussuunnittelun pääaineneuvosto

Linjeråd

— linjeråd för allmänna linjen

— linjeråd för grafiska linjen

— linjeråd för inredningskonsulentlinjen

— linjeråd för fotografilinjen

— linjeråd för boktryckerilinjen Linjaneuvostot

— yleisen linjan llnjaneuvosto

— graafisen linjan linjaneuvosto

— sisustusneuvojalinjan linjaneuvosto

— valokuvauslinjan linjaneuvosto

— kirjapainoalan linjaneuvosto

Biblioteket

Hum-kand. Liisa Kemppi har fungerat som bibliotekarie, Dorrit Pacius som amanuens och Ritva Laasasenaho som biblioteksbiträde.

Konstindustriella högskolans styrelse grun­

dade vid sitt möte 11.11.1974 en biblioteks- kommitté med följande ordinarie medlemmar:

Severi Parko, Antero Salminen, Anita Karhu­

nen, Timo Aarniala, Lauri Anttila, Maiju Aar­

niala, Marjo Turtiainen och Liisa Kemppi.

Kirjasto

Kirjastonhoitajana on toiminut hum.kand. Lii­

sa Kemppi, kirjastoamanuenssina Dorrit Pa­

cius ja kirjastoapulaisena Ritva Laasasen­

aho. Taideteollisen korkeakoulun hallitus pe­

rusti kokouksessaan 11.11.1974 kirjastotoimi- kunnan, johon kuuluvat varsinaisina jäseninä Severi Parko, Antero Salminen, Anita Kar­

hunen, Timo Aarniala, Lauri Anttila, Marjo Turtiainen, Maiju Aarniala ja Liisa Kemppi.

11

(12)

Biblioteket har varit öppet måndagar och onsdagar kl. 11.00—20.00 samt tisdagar, tors­

dagar och fredagar kl. 11.00—16.00, samman­

lagt 33 t. i veckan. I juni och augusti har biblioteket varit öppet kl. 11.00—16.00. I juli har biblioteket varit stängt.

Under år 1974 var utlåningen följande:

Hemlån (böcker och tidskrifter) Diapositiv

Kirjasto on ollut avoinna maanantaisin ja keskiviikkoisin klo 11.00—20.00 ja tiistaisin, torstaisin ja perjantaisin klo 11.00—16.00, yhteensä 33 t. viikossa. Kesä- ja elokuussa kirjasto on ollut avoinna maanantaista per­

jantaihin klo 11.00—16.00. Heinäkuussa kir­

jasto on ollut suljettuna.

Vuoden 1974 aikana kirjastosta annettiin lai­

noja seuraavasti:

Kotilainoja (kirjat ja lehdet) Dialainoja

8833 3210

8833 Sammanl. 12043

3210

Jämfört med år 1973 har antalet boklån vuxit med 5083. Sammanlagt behandlades 99 fjärr­

lån. Biblioteket och läsesalen besöktes av ca 5283 personer.

I biblioteket katalogiserades under år 1974 1356 volymer, av vilka 661 inköpts, 441 er­

hållits i gåva, 164 utgjordes av tidskrifts- årgångar och 90 av böcker anskaffade av högskolans institutioner och huvudämnen.

Högskolans bibliotek, institutioner och hu­

vudämnen har sammanl. fått 157 tidskrifter, 61 inhemska och 96 utländska. Några tid­

skrifter har erhållits gratis.

Biblioteket har fått litteratur mm. av hög­

skolans lärare, några förlag, Pedagogiska biblioteket samt andra utomstående personer och institutioner.

yht 12043 Vuoteen 1973 verrattuna lainaus on kasvanut 5083 lainalla. Kaukolainapyyntöjä on käsi­

telty yhteensä 99. Kirjastossa ja lukusalissa kävijöitä oli n. 5283.

Kirjastossa luetteloitiin vuoden 1974 aikana 1356 teosta, joista 661 oli ostettuja, 441 lah­

joituksia, 164 aikakauslehtien vuosikertoja ja 90 laitosten ja pääaineiden hankkimia kirjoja.

Aikakauslehtiä tuli kirjastoon, laitoksille ja pääaineille yhteensä 157, joista 61 kotimaista ja 96 ulkomaista. Aikakauslehtiä on saatu lahjoituksina.

Kirjasto on saanut lahjoituksina kirjallisuutta mm. korkeakoulun opettajilta, kustantajilta ja Kasvatusopilliselta kirjastolta sekä muilta korkeakoulun ulkopuolisilta henkilöiltä ja lai­

toksilta. Det avslutade läsåret

Hösterminen började den 11 september och avslutades den 14 december 1974.

Vårterminen började den 13 januari och avslutade den 23 maj 1975.

Päättynyt lukuvuosi

Syyslukukausi alkoi syyskuun 11 päivänä ja päättyi joulukuun 14 päivänä 1974.

Kevätlukukausi alkoi tammikuun 13 päivänä ja päättyi toukokuun 23 päivänä 1975.

(13)

Opetus — Undervisning Opettajat — Lärare

Favén Mauri taidemaalari, 20:60 (yliopettaja 68) piirustus ja maalaus (teckning och mål­

ning) TTK sl 17 vt kM6 vt

Hietanen Pentti sisustusarkkitehti, 36:67 (yli­

opettaja 70) sisustussuunnittelu (inrednings­

planering) TTK sl 14 vt kl 14 vt. Ero myön­

netty 15. 02.1975 lukien

Jalander Ywe filmregissör 34:71 (överlärare 72) dokumentär- och spelfilmsanalys, plane­

ring, regi och tv-programplanering (tv-oh- jelman, dokumentti- ja näytelmäelokuvan analyysi, suunnittelu ja ohjaus) TTK ht 17 vt, vt 17 vt

Kamunen Veikko teollinen muotoilija 45:75, (vt yliopettaja 16. 02. —15. 03.1975) projekti- opetusta, teollisen muotoilun metodiikka (pro­

jektarbete metodik i industriell formgivning) TTK kl 16 vt

Kontio Pekka kuvanveistäjä, 33:74 (yliopettaja 74) plastinen sommittelu (plastisk komposi­

tion) TTK sl 16 vt kl 16 vt

Leppänen Laila tekstiilitaiteilija. 33:64 (yli­

opettaja 74) kankaan sidosoppi, kudonta, teks.suunn. perusteet (bindningslära, vävna­

der, textil design) TTK sl 16 vt kM6 vt Metsä-Ketelä Heikki teollinen muotoilija, 42:67 (yliopettaja 72) tekninen design (teknisk de­

sign). Virkavapaa 12.11. — 30.11.74. vs. teol­

linen muotoilija Veikko Kamunen. TTK sl 16 vt kM6 vt, ero myönnetty 15. 02.1975.

Salmenhaara Kyllikki keraamikko, 15:63 (yli­

opettaja 70) keraaminen suunnittelu, mate­

riaalioppi (keramisk design, materiallära) TTK sl 18 vt kl 18 vt

Salminen Antero KO, 39:71 (yliopettaja 72), taidekasvatus (konstuppfostran) TTK sl 14 vt kl 14 vt

Sotamaa Yrjö sisustusarkkitehti, 42:75 (yli­

opettaja 16.03.75 alkaen) projektiopetusta (projektarbete) TTK kl 14 vt

Wuori-Soini Heli taiteilija, 20:46 (yliopettaja 70) vaatetussuunnittelu (beklädnadsplanering) TTK sl 16 vt kl 16 vt

Rehtori, vararehtori,

koulutuskeskuksen johtaja — Rektor, vicerektor,

föreståndare för utbildningscentralen

Koskinen Jouko arkkitehti, 41:70 (rehtori 72), yhdyskuntasuunnittelutyöpaja, projektiopetus­

ta (samhällsplaneringsverkstad, projektarbete) TTK *) sl 6 vt kl 6 vt

Lipasti Teemu graafikko, 40:70 (vararehtori 72) kuvallinen viestintä (visuell kommunika­

tion) TTK sl 12 vt kl 12 vt. Virkavapaa 15.

01. —15.04.75. Vs. va.professori Severi Par­

ko.

Tamminen Olli teollinen muotoilija, 44:67 (koulutuskeskuksen johtaja 72) käsityökurssi (kurs i hantverk) KK sl 8 vt kl 8 vt Parko Severi toimittaja, 32:73 (koulutuskesk.

varajoht. 73—74) muoto-oppi (formlära) TTK KK sl 12 vt kl 12 vt

Väkevä Matti KO, 37:64 (koulutuskeskuksen varajohtaja 75) kuvallinen ilmaisu, yleinen sommittelu (visuell kommunikation, allmän

komposition) KK sl 14 vt kl 18 vt Vt.professorit — Tf.professorer

Hassi Antti KO, 31:70 (professori 73) taide­

kasvatus (konstfostran) TTK sl 19 vt kM4 vt Kukkapuro Yrjö sisustusarkkitehti, 33:74 (pro­

fessori 74) projektiopetusta (projektarbete) TTK sl 12 vt kl 12 vt

Lipasti Teemu graafikko, 40:70 (professori 73) kuvallinen viestintä (visuell kommunika­

tion) TTK sl 12 vt kl 12 vt. Virkavapaa 15.

01. —15.04.75. vs. lehtori Timo Aarniala.

Parko Severi toimittaja, 32:73 (professori 73) muoto-oppi (formlära) TTK, KK sl 12 vt kl 12 vt

Yliopettajat — överlärare

Ahola Jussi teollinen muotoilija, 40:70 (yli­

opettaja 16.03.75 alkaen) teollisen muotoi­

lun perusteet, propektiopetusta (grundkurs i industriell formgivning, projektarbete) TTK sl 20 vt kl 20 vt

*) TTK = Taideteollinen korkeakoulu — Konstlndustriella högskolan KK = Koulutuskeskus — Utbildningscentralen

(14)

Lehtorit — Lektorer

Aarniala Timo graafikko, 45:70 (lehtori 73), kuva-analyysi ja kuvakerronta, animaatio- suunnittelu (bildanalys och bildkommunika­

tion, animation) TTK sl 18 vt kl 16 vt Ahola Jussi teollinen muotoilija, 40:72 (leh­

tori 73), teollisen muotoilun perusteet, pro­

jektiopetusta (grundkurs i industriell form­

givning, projektarbete) TTK sl 20 vt kl 20 vt Ervamaa Pekka elokuvaohjaaja, 47:75 (vt leh­

tori 16.03. — 15.6.) elokuvan perusteet, kuva- oppi (grundkurs i filmteknik, bildlära) TTK kl 16 vt

Hausen Marika fil.kand., 28:73 (lektor 73) konst- och konstindustrihistoria (taide- ja taideteollisuushistoria) TTK ht 16 vt vt 16 vt Kaleva Matti valokuvaaja, 43:69 (lehtori 72) valokuvaus, fototekniikka (fototeknik, foto- orafi) TTK, KK sl 28 vt kl 28 vt. Ero myön­

netty 01.02.1975. Vt:nä hoitanut 01.02.—

04. 04.1975.

Saraste Leena valokuvaaja, 42:74 (lehtori 05. 04. 75 lukien) valokuvailmaisun perusteet (grundkurs för fotografiska uttrycksmedel) TTK, KK kl 16 vt

pila Tarja toimittaja, 43:70 (vt. lehtori 01.

02. —15.03.75) etv-seminaarl, elokuvan pe­

rusteet (FTV-seminarium, grunder filmfoto- grafi) TTK kl 16 vt

Miettinen Raija KO, hum. kand., 32:72 (leh­

tori 72) taidekasvatus ja harjoitusluokat (konstfostran och övningsklasser) TTK sl 17 vt kl 17 vt

Moilanen Harry inredningsarkitekt, 31:70 (lek­

tor 73) principerna för planering och design (suunnittelun ja viestinnän yleiset perusteet) TTK kt 18 vt vt 18 vt

Naukkarinen Lauri elokuvaohjaaja, 42:72 (leh­

tori 72), elokuvatekniikan perusteet, elokuva­

kerronnan perusteet (grundkurs i filmteknik, grundkurs i filmens berättarteknik) TTK sl 16 vt kl 16 vt. Ero myönnetty 01.02.1975.

Rantanen Kirsti tekstiilitaiteilija, 30:62 (leh­

tori 73) kankaanpainanta (textiltryck) TTK sl 16 vt kl 16 vt

Suominen Paul lavastaja, 30:74 (lehtori 74)

skenografia, produktiotyö (scenografi, pro­

duktionarbete) TTK sl 19 vt kl 19 vt Vihma Susann industriell formgivare, 46:75 (tf.lektor 75) projektarbete, principernal för arbetsmiljöplanering (projektiopetusta, työ- ympäristösuunnittelun perusteet) TTK vt 16 vt.

Assistentit — Assistenter

Aalto Jussi valokuvaaja, 45:70 (vt.assistentti 73) valokuvaus (fotografi) TTK, KK sl 20 vt.

Lopettanut 30. 09. 74.

Andersson Nils fotograf, 46:74 (vt.assistent 74) Hamarila Heikki KO, 45:73 (assistentti 73), taidekasvatus, deskriptiivinen geometria (konstfostran, deskriptiv geometri) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Lapila Tarja toimittaja, 43:70 (assistentti 74) Etv-seminaari, kuvallinen viestintä (Etv-semi- narium, visuell kommunikation) TTK sl 6 vt kl 6 vt

Vikman Ulla-Maija tekstiilitaiteilija, 43:74 (as­

sistentti 74)

Tuntiopettajat — Timlärare

Aalto Jussi valokuvaaja, 45:70, valokuvauk­

sen perusteet, fototekniikka (principerna för fotografi, fototeknik) TTK, KK sl 20 vt kl 26 vt

Aaltonen Pentti rak.mest., 35:73, mallinraken­

nus (modellbygge) TTK kl 4 vt

Aartomaa Tapani graaf.tait., 34:73, graafinen ilmaisutekniikka, mainosgrafiikka (kurs i gra­

fiska tekniker, reklamgrafik) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Alithan Per-Göran Dl, 15:69, muovitek­

nologia (plastteknologi) TTK sl 6 vt kl 2 vt Anttila Lauri sisustusarkkitehti, 38:65, kuval­

linen ilmaisu, yleinen sommittelu (visuell kommunikation, allmän komposition) KK sl 12 vt kl 12 vt

Apajalahti Asko lavastaja, 47:71, tv- ja elo- kuvalavastus (tv- och filmscenografi) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Appelqvist Otso teatteriohjaaja, 40:72, kir­

jallisuusseminaari (litteraturseminarium) TTK kl 4 vt

(15)

Asikainen Kari sisustusarkkitehti, 39:73, huo­

nekalusuunnittelu (möbelplanering) TTK sl 8 vt kl 8 vt

von Bagh Peter fil.kand., 43:72, elokuvahis­

toria ja -teoria (filmens historia och teori) TTK sl, kl, periodiopetus

Berglöf Kai keraamikko, 46:70, koneoppi (maskinlära) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Brandt Kirsti opiskelija, 50:73, kuvallinen viestintä (visuell kommunikation) TTK sl 8 vt kl 12 vt

Carlson Jöns amanuenssi, 51:74, sosiaali- ja kulttuuriantropologia (social- och kultur­

antropologi) TTK sl 2 vt kl 2 vt

Donner Ariadne tekstiilitaiteilija, 46:71, improvisaatiotyöpaja (improvisation) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Eriksson Olof taiteilija, 11:53, typografia, tekstaus (typografi, textning) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Ervamaa Pekka elokuvaohjaaja, 47:74, elo­

kuvan perusteet, kuvaoppi (grundkurs I film­

fotografi, bildlära) TTK, KK sl 12 vt kl 16 vt Eskola Lea tekstiilitaiteilija, 23:70, kirjonta, kudonta (broderi, vävning) TTK sl 16 vt kl 16 vt

Euro Pekka sisustusarkkitehti, 41:73, sisustus­

suunnittelu (inredningsplanering) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Falk Väinö, puusepäntyön opettaja, 26:72, tekninen puutyö (tekniskt träarbete) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Finnllä Ulla fotograf, 42:72, fotografi (valo­

kuvaus) TTK ht 4 vt vt 12 vt

Forss Maija tekstiilitaiteilija, 51:74, värit ja värjäys (färg och färgning) TTK sl 4 vt kl 4 vt

Forssien Kauno faktori, 42:69, foto- ja repro- tekniikka (foto- och reproteknik) KK sl 4 vt kl 4 vt

Fredriksson Nils mainosgraafikko, 26:70, käyttögrafiikka (bruksgrafik) KK kl periodi­

opetus

Fredriksson Stig taidemaalari, 29:73, elävän mallin piirustus, öljymaalaus (teckning efter levande modell, oljemålning) TTK, KK sl

8 vt kl 8 vt

Gripenberg Thomas konstnär, 42:74, dekora- tionsmålning (teatterimaalaus) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Haavisto Riitta-Liisa muotitaiteilija, 30:69, vaatetussuunnittelu, materiaalioppi (bekläd­

nads design, materiallära) TTK sl 4 vt kl 2 vt Maila Yrjö toimittaja, 47:74, ekologia (ekologi) TTK sl 2 vt kl 2 vt

Heickell Oso taiteilija, 27:63, tyylioppi (stlllä- ra) KK sl 4 vt kl 4 vt

Heikkilä Simo sisustusarkkitehti, 43:74, huo­

nekalusuunnittelu (möbelplanering) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Heikuri lippo taidegraafikko, 26:73, taide- grafiikka (konstgrafik) TTK sl 8 vt kl 8 vt Heimola Norma tekstiilitaiteilija, 38:69, teks­

tiilisuunnittelun perusteet (principerna för textildesign) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Heimola Pekka sisustusarkkitehti, 40:69, tek­

nillinen piirustus (teknisk ritning) TTK, KK sl 6 vt kl 6 vt

Heino Teppo mainospiirtäjä, 38:73, graafi­

nen ilmaisutekniikka (grafiska uttryckmetoder) KK kl periodiopetus

Herkama Pekka ammatinopettaja, 39:75, painotekniikka (tryckning) KK kl 2 vt Hervo Erkki taidemaalari, 24:60, elävän mal­

lin piirustus, taidegrafiikka (teckning efter levande modell, konstgrafik) TTK sl 16 vt kl 16 vt

Hietala Leila kuvanveistäjä, 34:73, plastinen sommittelu (plastisk komposition) KK vt kl 4 vt

Hietanen Pentti sisustusarkkitehti, 36:67, si­

sustussuunnittelu (Inredningsplanering) TTK kl 12 vt

Hiienkoski Juhani rak.mest., 27:62, näyttely- suunnittelu (utställnlngsplanering) TTK sl 4 vt kl 4 vt

Huhtanen Urpo graaf. taiteilija, 35:73, kirja- grafiikka (bokgrafik) KK sl 8 vt

Huttunen Martti graafikko 43:69, kuvallinen viestintä, värioppi, projektiopetusta (visuell kommunikation, färglära, projektarbete) TTK, KK sl kl periodiopetus

15

(16)

Jantunen Taisto faktori, 41:73, hinnoittelu (prissättning) KK kl 4 vt

Jarvola Jukka lehtori, 40:74, musiikin työpaja (musik verkstad) TTK sl 2 vt

Junno Tapio kuvanveistäjä, 40:72, plastinen sommittelu, muovailu (plastisk komposition, modellering) TTK, KK sl 8 vt kl 8 vt Juurinen Terhi keraamikko, 45:72, keraami­

nen teknologia, materiaalioppi (keramisk teknologi, materiallära) TTK sl 8 vt kl 8 vt Juvonen Erkki mainospäällikkö, 36:75, re- tushitekniikka (retuschteknik) TTK sl 4 vt kl 4 vt

Jännes Martti animaattori, animaatiosuunnit- telu (animation teckning) KK rl periodiopetus Kaivanto Soile fil.kand., 44:71, ranska (frans­

ka) TTK sl 4 vt kl 4 vt

Kaila Ben valokuvaaja, 49:73, valokuvaus (fotografi) TTK, KK sl 2 vt kl 2 vt

Kajander Ismo valokuvaaja, 39:71, valo­

kuvaus (fotografi) TTK, KK sl 10 vt kl 10 vt Kamunen Veikko teollinen muotoilija, 45:73, projektiopetusta (projektarbete) TTK sl 10 vt Kannosto Erkki kuvanveistäjä, 45:73, plasti­

nen sommittelu, muovailu (plastisk komposi­

tion, modellering) TTK, KK sl 8 vt kl 8 vt Karhunen Anita sisustusarkkitehti, 46:72, ym­

päristösuunnittelun perusteet (principerna för närmiljöplanering) TTK kl 4 vt

Karppanen Pekka sisustusarkkitehti, 42:72, sisustussuunnittelu, käsityökurssi (inrednings­

planering, kurs i hantverk) TTK, KK sl 12 vt kl 12 vt

Kavonius Veijo valt.kand., 46:74, kansan­

taloustiede (nationalekonomi) TTK sl 2 vt kl 2 vt

Kellomäki Kaarina tekstiilitaiteilija, 43:74, kankaanpainanta (tygtryck) TTK sl 12 vt kl 12 vt

Kerminen Eino sisustusarkkitehti, 32:67, si­

sustussuunnittelu (inredningsplanering) TTK sl 2 vt kl 2 vt

Kivi Erkki äänittäjä, 46:71, äänityksen perus­

teet (grundkurs i ljudteknik) TTK sl kl pe­

riodiopetus

Kivimäki Jouko KO, 48:74, AV-käyttökurssi (AV-kurs) TTK sl 4 vt kl 8 vt

Klemola Lea keraamikko, 44:71, materiaali­

oppi, projektiopetusta (material lära, projekt­

arbete) TTK sl 16 vt kl 16 vt

von Knorring Marjaana taiteilija, 33:65, vaa­

tetussuunnittelu (beklädnadsplanering) TTK sl 4 vt kl 4 vt

Koivisto Tarmo graafikko, 48:73, animaatio (animation) TTK sl 12 vt kl 16 vt

Kontio Kirsti hum.kand., 46:70, ranska (frans­

ka) TTK sl 4 vt kl 4 vt

Korhonen Paavo valokuvaaja, 27:74, valo­

kuvaus (fotografi) KK sl 4 vt kl 4 vt

Korkeila Seppo graafikko, 46:72, pakkaus- suunnittelu, näyttelysuunnittelu (förpacknings- planering, utställningsplanering) TTK sl 8 vt kl 12 vt

Koskela Eero keraamikko, 47:72, kipsioppi (gipslära) TTK sl 16 vt kl 16 vt

Kosonen Markku sisustusarkkitehti, 45:69, suunnittelun ja viestinnän yleiset perusteet (principerna för planering och design) TTK sl 22 vt kl 22 vt

Kujasalo Matti taidemaalari, 46:73, elävän mallin piirustus, piirustus ja maalaus (teckning efter levande modell, teckning och målning) TTK, KK sl 12 vt kl 16 vt

Kulmala Matti taidegraafikko, 46:70, TTK sl 8 vt kl 8 vt

Kumpulainen Suvi tekstiilitaiteilija, 49:73, tekstiilityöpaja (textilverkstad) TTK sl 8 vt kl 12 vt

Kurikka Pirkko dramaturgi, 49:74, dramatur­

gia (dramaturgi) TTK sl kl periodiopetus Kuvaja Heikki toimittaja 33:60, deskriptiivi­

nen geometria, matematiikka (deskriptiv geo­

metri, matematik) TTK, KK sl 12 vt kl 10 vt Kytöhonka Arto kirjailija, 44:73, kirjallinen ilmaisu (litteraturseminarium) TTK sl periodi­

opetus

Kähönen-Alapuro Marja-Liisa taiteilija, 30:71, taidegrafiikka (konstgrafik) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Kärkkäinen Seppo taidemaalari, 36:65, elä­

vän mallin piirustus, piirustus ja maalaus

(17)

sl 5 vt kl 5 vt

Minkkinen Eila hopeaseppä, 45:73, käsityö- kurssi (kurs i hantverk) KK sl 8 vt kl 8 vt Minkkinen Sirkka kasvat.kand., 42:74, joukko­

tiedotus, ohjelmasuunnittelu (masskommuni­

kation, programsplanering) TTK sl kl pediori- opetus

Molarius Jorma toimittaja, 41:74, tv-ohjelma- tuotanto (tv-programproduktion) TTK sl pe­

riodiopetus

Motylewska-Uusisaari Izabella äänisuunnitte­

lija, 46:70, ääni-ilmaisu (ljud och musik) TTK sl periodiopetus

Mänttäri Anssi tuotantopäällikkö, 41:71, elo­

kuvatuotanto (filmproduktion) TTK sl pe­

riodiopetus

Nieminen Aulis sisustusarkkitehti, 31:74, maa­

lausmateriaalit ja -tekniikat (mälningsmateriler och -tekniker) KK sl 4 vt kl 4 vt

Niiniranta Orvokki sisustusarkkitehti, 31:70, väri- ja materiaalioppi (färg- och material- lära) TTK, KK sl 8 vt kl 10 vt

Niskanen Juhani Dl, 43:74, metalliteknologia (metalltegnologi) TTK sl 4 vt kl 6 vt Nukari-Junno Pirkko KO, 43:66, muovailu, harjoitusluokat (modellering, övningsklasser) TTK, KK sl 15 vt kl 4 vt

Nyytäjä Outi dramaturgi, 35:73, näytelmäana- lyysi (drama-analys) TTK sl kl periodiopetus Ojamaa Pekka lavastaja, 47:75, malliproduk- tio (modellproduktion) TTK kl 8 vt

Oksanen Ulla KO, 44:74, harjoitusluokat (öv­

ningsklasser) TTK sM vt

Ollikainen Väinö taidevalaja, 38:72, klpsivalu (gipsgjutning) KK sl 20 vt kl 20 vt

Olsson Pirjo kuv.taid.yo, 49:74, taidekasva­

tus (konstfostran) TTK sl 6 vt kl 6 vt Paatero Antti sisustusarkkitehti, 43:73, sisus­

tussuunnittelu (inredningsplanering) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Pasanen Osmo taiteilija, 36:68, käyttögra­

fiikka (bruksgrafik) KK sl 4 vt kl 4 vt Patokoski Antti mekaanikko, 36:69, metalli- käsityökurssi, konepajakurssi (kurs i hantverk, maskinverkstadkurs) TTK sl 12 vt kl 12 vt Peippo Antti elokuvaaja, 34:73, valaisu, kuva- (teckning efter levande modell, teckning och

målning) TTK sl 16 vt kl 16 vt

Laitinen Veikko KO, 31:70, käsivarapiirustus, kuvallinen ilmaisu, yleinen sommittelu (fri- handsteckning, visuell kommunikation, all­

män komposition) KK sl 20 vt kl 20 vt Lapila Timo ohjaaja, 45:72, kameratyöpaja (kameraverkstad) TTK sl 6 vt kl 8 vt Laukka Maria KO, 42:69, kirjallisuusseminaa­

ri (litteraturseminarium) TTK sl 4 vt kl 4 vt Launis Martti teollinen muotoilija, 46:72, er­

gonomia (ergonomi) TTK kl 2 vt

Lehto Martti faktori, 33:70, graafinen suun­

nittelu (grafisk planering) KK sl 4 vt kl 4 vt Liede Verna taiteilija, 40:67, modistityö (mo- distarbete) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Linnus Risto ohjaaja, 39:68, tv-ohjaustek- niikka (tv-regiteknik) TTK sl periodiopetus Liukkonen Jaakko graafikko, 47:73, kuvalli­

nen viestintä (visuell kommunikation) TTK sl 16 vt kl 8 vt

Lohman Kai arkkitehti, 42:73, rakennusoppi fbyggnadslära) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Louhio-Sarvimäki Selja keraamikko, 16,68, keramiikkasuunnittelu, keramiikan työpaja, teknologia (keramisk design, keramisk verk­

stad, teknologi) TTK sl 16 vt kM6 vt Majurinen Joel insinööri, 43:74, sähkötek­

niikka (elektronik) TTK sl 2 vt kl 2 vt Marila Sakari taidemaalari, 45:72, elävän mallin piirustus, piirustus ja maalaus (teckning efter levande modell, teckning och målning) TTK sl 16 vt kl 16 vt

Martinkauppi Timo lavastaja, 41:70, Improvi­

saatiotyöpaja (improvisation) TTK, KK sl 8 vt kl 8 vt

Melkas Anneli käsityönopettaja, 19:50, kaava- ja leikkuuoppi (mönster- och tillskärnings- lära) TTK sl 6 vt kl 6 vt

Merikanto Ukri kuvanveistäjä, 50:74, muo­

vailu (modellering) KK sl 4 vt kl 4 vt Mesterton Carl regissör, 29:74, grundkurs i tv-regi (tv-ohjaustekniikan perusteet) TTK vt periodundervisning

Minkkinen Arno valokuvaaja, 45:74, valo­

kuvauksen työpaja (fotografiverkstad) KK

17

(18)

sommittelu (belysning, bildkomposition) TTK sl kl periodiopetus

Peltomaa, Erkki elokuvaaja, 45:74, elokuva- tekniikan perusteet (grundkurs i filmfoto­

graf!) TTK kl periodiopetus

Pensanen Riitta keraamikko, 48:73, kera- mlikkatyöpaja ja teknologia (keramisk verk­

stad och teknologi) TTK sl 16 vt kl 16 vt Penttilä Pentti arkkitehti, 38:69, ammattipii­

rustus (fackritning) TTK sl 4 vt

Perjo Pekka sisustusarkkitehti, 36:75, sisustus­

suunnittelu (Inredningsplanering) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Peränne Antti taiteilija, 28:69, animaatio (ani­

mation) TTK kl 10 vt

Pesonen Jaana tekstiilitaiteilija, 43:67, neu­

leiden harjoitustyöt, trlkoo-oppi (övningar I trikå tillverkning, trikålära) TTK sl 16 vt kl 16 vt

Piha Annika tekstiilitaiteilija, 36:74, tekstiili­

suunnittelu (textildeslgn) TTK sl 4 vt kl 4 vt Priha Päivikki tekstiilitaiteilija, 48:74, kan­

kaanpainanta (tygtryck) TTK, KK sl 8 vt kl 6

Reinikainen Helka taidemaalari, 40:73, käsi­

varapiirustus (frihandsteckning) KK sl 8 vt kl 12 vt

Reinikainen Jorma ekonomi, 48:72, talous­

tieto (ekonomi) KK sl 2 vt kl 2 vt

Rinne Pertti koul.os.joht., 43:74, markkinointi (marknadsföring) KK sl 2 vt

Rossi Sinikka valok.opisk., 48:74, foto- ja reprotekniikka (foto- och reproteknik) KK kl 4 vt

Räsänen Maire käsityönopettaja, 22:56, kaa­

va- ja leikkuuoppi (mönster- och tillskär- ningslära) TTK sl 6 vt kl 6 vt

Saarikoski-Palmberg Helena tekstiilitaiteilija, 45:70, värjäys (färgning) TTK kl periodiope­

tus

Salminen Sulo mekaanikko, 12:74, puun- veisto (träsnickeri) TTK sl 2 vt kl 2 vt Salminen Tarja KO, 47:74, kameratyöpaja (kameraverkstad) TTK sl 4 vt kl 4 vt Salokorpi Asko arkkitehti, 35:73, modernin arkkitehtuurin historia (modern arkkitekturens historia) TTK sl 2 vt

Salonen Esko kirjaltaja, 45:70, sitomotek- niikka (guldsnittbehandling, bokförgyllning) KK kl 2 vt

Sammallahti Pentti valokuvaaja, 50:74, valo­

kuvaus (fotografi) KK sl 4 vt

Saraste Leena valokuvaaja, 42:74, kuvailmai­

su (bildkomposition) KK sl 1 vt kl 1 vt Seger Sven faktori,

(sättning) KK sl 2 vt kl 2 vt

Seppälä Heikki opiskelija, 51:75, psykologia (psykologi) TTK kl 2 vt

Sipilä Jukka ohjaaja, 36:72, näytelmäohjaus- tekniikka (spelfilmsregi) TTK sl kl periodi­

opetus

Siren Markku taiteilija, 43:70, teatteritekniikka (teaterteknik) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Somersalo Heikki taidemaalari, 36:73, maa­

laus- ja materiaalitekniikat (målning- och ma­

terialtekniker) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Sotamaa Yrjö sisustusarkkitehti, 42:74, pro­

jektiopetus (projektarbete) TTK sl 8 vt Summa Pertti taidemaalari, 46:75, plastinen anatomia (plastisk anatomi) TTK kl 2 vt vt

Pukari Onni näyttämömestari, 25:73, lavas­

tus (scenografi) TTK sl 6 vt kl 6 vt

Pulla Jorma taiteilija, 45:72, kipsivalu (gips­

gjutning) TTK sl 16 vt kl 16 vt

Pulkkinen Antero graaf. taiteilija, 24:74, graa­

finen Ilmaisutekniikka (kurs i grafiska meto­

der) KK sl 4 vt kl 4 vt

Puustinen Raimo graafikko, 35:72, graafinen käsivarapiirustus, kirjagrafiikka (grafisk fri­

handsteckning, bokgrafik) TTK, KK 20 vt kl 16 vt

Pylvänäinen Ritva dipi.ins., 33:63, raaka-aine- oppi, neuleiden harjoitukset (råämnelära, öv­

ningar i trikåtillverkning) TTK sl 14 vt kl 16 vt

Raitio-Nyholm Sirkka pukuompelun opettaja, 33:69, kaavaoppi (mönstterlära) TTK kl 4 vt Rand Max toimittaja, 42:74, joukkotiedotus (masskommunikation) TTK sl kl periodiope­

:72, tekstinvalmistus

tus

Rantama Tarja fil.yo, 46:73, psykologia (psy­

kologi) TTK sl 6 vt

(19)

Suna Marja taiteilija, 34:66, vaatetussuunnit­

telu, (beklädnadsplanering) TTK sl 4 vt kl 4 vt

Sundman Mikael arkkitehti, 47:74, projekti- opetusta (projektarbete) TTK sl kl periodi­

opetus

Sundström Marina KO, 38:73, suunnittelun ja viestinnän yleiset perusteet (principerna för

planering och design) TTK sl 6 vt kl 6 vt Suominen Tapio ohjaaja, 46:69, elokuva-ana­

lyysi (filmanalys) TTK sl kl periodiopetus Suvanto Petra tekstiilitaiteilija, 43:72, väri- ja materiaalioppi (färg- och materiallära) KK sl 8 vt kl 8 vt

Syvälahti Raija fil.kand., 29:71, kirjoituksen opetuksen harjoitusluokat (övningsklasser i skrivningen) TTK sl 4 vt kl 4 vt

Taina Irma elokuvaleikkaaja, 38:72, kuvaleik- kauksen ja elokuvatekniikan perusteet (grund­

kurs i film klippning och filmteknik) TTK kl oeriodiopetus

Takala Antero tv-kuvaaja, 39:75, kuvasuun­

nittelu (bildkomposition) TTK kl periodiope­

lära) KK sl 2 vt

Tuomari Riikka KO, 47:74, kuvallisen vies­

tinnän työpaja (verkstad i visuell kommunika­

tion) TTK sl 4 vt kl 4 vt

Tuominen Pirkko KO, 39:70, kirjallisuussemi­

naari (litteraturseminarium) TTK sl 6 vt kl 6 vt

Turkka Yrjö sisustusarkkitehti, 42:74, am- mattiteknologia (yrkesteknologi) TTK sl 2 vt Turtiainen Heikki Dl, 44:74, elektroniikka

(elektronik) TTK sl 2 vt kl 2 vt

Töyrylä Heikki insinööri, 46:74, koneenpii­

rustus (maskinritning) TTK sl 2 vt kl 2 vt Ubaleht-Heikuri Tanja taiteilija, 46:74, taide- grafiikka (konstgrafik) KK sl 8 vt kl 8 vt Uusisaari Eero äänitarkkailija, 41:73, ääni- suunnittelu (ljudplanering) TTK sl kl periodi­

opetus

Valavuori Olavi taidemaalari, 21:68, elävän mallin piirustus (teckning efter levande mo­

dell) KK sl 16 vt kl 16 vt

Vapaasalo Tapio graafikko, 43:71, suunnitte­

lun yleiset perusteet (principerna för pla­

nering och design) TTK sl 18 vt kl 18 vt Vapaavuori Sakari taiteilija, 20:62, teollinen

keramiikka (industrikeramik) TTK sl 2 vt kl 2 vt

Vatanen Arvo taiteilija, 39:70, graafinen tyyli- oppi, tekstaus (grafisk stillära, textning) KK sl 6 vt kl 6 vt

Weckroth Tarja-Liisa graafikko, 45:74, taitto- kurssi (kurs i layout) TTK sl 2 vt

Vesikansa Sari-Liisa opiskelija, 47:74, sosio­

logia (sosiologi) KK sl 2 vt kl 2 vt

Vihma Susann teollinen muotoilija, 46:74, projektiopetusta (projektarbete) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Vikman Seppo valokuvaaja, 30:73, valokuvaus (fotografi) TTK, KK sl 1 vt kl 1 vt

Virkki Jukka 47:74, kustannuslaskenta konst- madsberäkning) KK sl 4 vt

Virtanen Hannu graafikko, 49:73, kuvallinen viestintä (visuell kommunikation) TTK sl 12 vt kl 16 vt

Wistuba Soledad taiteilija, 37:74, piirustus ja tus

Tanttu Markku taiteilija, 44:74, taittokurssi (kurs i layout) KK sl periodiopetus

Taskinen Ahti sisustusarkkitehti, 37:70, huone­

kalusuunnittelu (möbelplanering) TTK sl 8 vt kl 8 vt

Tekkala Kari opettaja, 43:74, reprotekniikka (reproteknik) KK sl 2 vt kl 2 vt

Thure Tauno puutyönopettaja, 13:73, puu- teknologia (träteknologi) TTK kl 2 vt

Tiivola Irmeli tekstiilitaiteilija, 45:74, taide­

teollisuushistoria (konstindustrihistoria) TTK sl 2 vt kl 4 vt

Tikkanen Aino-Maija taiteilija, 27:73, puhe­

ilmaisu (talteknik) TTK sl 4 vt kl 4 vt Tikkanen Jukka valokuvaaja, 48:72, fototek­

niikka (fototeknik) TTK, KK sl 24 vt kl 24 vt Tiusanen Eino amanuenssi, 32:63, kirjallinen työpaja (litteraturverkstad) KK sl 2 vt kl 2 vt Topelius Pirkko-Liisa sisustusneuvoja, 48:74, väri- ja materiaalioppi (färg- och materiallära)

KK sl 8 vt kl 12 vt

Tuhti Martti dipi.ins., 46:72, värioppi (färg-

(20)

maalaus (teckning och målning) KK sl 8 vt kl 8 vt

Volanen Raimo sisustusarkkitehti, 43:72, suunnittelun ja viestinnän yleiset perusteet, näyttelysuunnittelu (principerna för planering och design, utställningsplanering) TTK, KK sl 22 vt kl 27 vt

Vuorinen Esa elokuvaaja, 43:71, tv-ohjaus (tv-regi) TTK kl periodiopetus

Väkevä Matti KO 37:64, kuvallinen ilmaisu, yleinen sommittelu (visuell kommunikation, allmän komposition) TTK, KK sl 14 vt kl18vt Yli-Viikari Tapio keraamikko, 48:74, teollinen keramiikka, kipsioppi (industrikeramik, gips­

lära) TTK sl 16 vt kl 16 vt

Ylärakkola Pekka faktori, 48:75, graafinen teknologia (grafisk teknologi) TTK kl 8 vt

(21)

Opintoneuvojat Studieledare

Taideteollinen korkeakoulu Konstlndustriella högskolan

Graafinen suunnittelu — Grafisk planering Elokuva- ja tv-llnja — Film- och tv-llnje

Jaakko Liukkonen Johan Hake Sinikka Rossi Valokuvaus — Fotografi

Keraaminen suunnittelu — Keramisk planering Lea Klemola Liisa Kiiski Tekninen design — Teknisk design

Vaatetussuunnittelu — Beklädnadsplanering Liisa Sandborg Sirkku Kosonen Tekstiilisuunnittelu — Textilplanering

Sisustussuunnittelu — Inredningsplanering Iiris Siitonen Pirjo Ohlsson Kuvaamataidon opetus — Konstfostran

Koulutuskeskus Utbildningscentralen

Ulla-Maija Vaittinen-Leisti Yleinen linja — Allmänna linjen

Leila Vallioja Graafinen linja — Grafiska linjen

Sisustusneuvojalinja — Inredningskonsulent-

linje Pirjo Kujanpää

Valokuvauslinja — Fotografilinjen Kirsti Häkkinen

21

(22)

Virkailijat ja toimihenkilöt Tjänstemän och funktionärer

Lind Jorma, tuntivahtimestari (timvaktmäs- tare) 51:75

Loukasmäki Tanja, kanslisti (kanslist) 48:73, 30.11.74 saakka — till

Lyytikäinen Lasse, opintosihteeri (studiesek­

reterare) 47:71

Makkonen Aune, siivooja (städerska) 21:74 Mattila Ritva, siivooja (städerska) 39:68 Merinen Seppo, vahtimestari (vaktmästare) 48:74 (25.11, —31.12.74)

Mustonen Juhani, vahtimestari (vaktmästare) 30:72

Mäenpää Irma, konekirjoittaja (maskinskri- verska) 33:75 (01.03. — 31. 03. 75)

Niiniluoto Ritva, sihteeri (sekreterare) 46:73, vs sihteeri Leskelä Veikko 13.09. — 31.12.74, Lyytikäinen Lasse 01.01. — 28.2.75

Paajanen Arja, taloudenhoitaja (ekonom) 45:72

Pacius Dorrit, bibliotekamanuens (kirjasto- amanuenssi) 16:65

Patokoski Antti, työmestari (verkmästare) 36:68

Rinne Jouko, vahtimestari (vaktmästare) 15:74 (28.10. —22.11.74)

Ritvanen Anja, siivooja (städerska) 34:73 Ritvanen Niilo, tuntivahtimestari (timvaktmäs- tare) 30:73

Rupponen Sinikka, siivooja (städerska) 50:72 Räsänen Liisa, toimistosihteeri (byräsekre- terare) 30:60

Saarela Kaj, tekn. apulainen (tekn. biträde) 22:68, 02.10. 74 saakka — tili

Salminen Airi, siivooja (städerska) 18:72 Salminen Sulo, mekaanikko (mekaniker) 12:61

Stenberg Edvin, virastotyöntekijä (extra per­

sonal) 19:67

Tahvanainen Anna-Liisa, siivooja (städerska) 25:52

Tahvanainen Raili, siivooja (städerska) 51:73 Tiainen Jussi, mekaanikko (mekaniker) 54:75 Tlmperl Arvo, vahtimestari (vaktmästare) 23:74

Tuori Mikko, tekn. apulainen (tek.biträde) 47:74

Alarcon Juan, lab.ins. (lab.ing) 47:74 Halla Terttu, siivooja (städerska) 38:74 Hautala Juho, vahtimestari (vaktmästare) 12:75

Helminen Maj-Lis, biträdande kanslist (apu­

laiskanslisti) 16:69

Hytti Sirpa, konekirjoittaja (maskinskriverska) 52:74 (18.11. —31.12.74)

Jakosuo, Niilo, ylivahtimestari 31. 01. 1975 saakka

01.02.75 alkaen vahtimestari — från 01.02.

75 vaktmästare; 39:72

Jalovaara Aino, siivooja (städerska) 32:62 Jalovaara Yrjö, tuntivahtimestari (timvakt- mästare) 23:66

Jaronen Niilo, mekaanikko (mekaniker) 21:74 Karlstedt Kaija, toimistoapulainen (byrä- biträde) 48:74

Kauppi Pentti, tuntivahtimestari (timvakt- mästare) 43:74

Kemppi Liisa, kirjastonhoitaja (bibliotekarie) 47:72

Ketonen Keijo, tuntivahtimestari (timvakt- mästare) 49:73, 31.12.74 saakka — tili Kiviniemi Lea, siivooja (städerska) 47:75 Konttinen Kari, tekn.apulainen (tekn.biträde) 42:74

Koski Merja, apulaiskanslisti 30.01.74 saak­

ka — biträdande kanslist till 30.11.74, kans­

listi 01.12.74 alkaen, kanslist från 01.12.74;

43:74

Kurki Ilpo, työmestari (verkmästare) 41:66 Laasasenaho Jussi, vahtimestari 31.01.75 saakka — ylivahtimestari 01.02.75 alkaen, vaktmästare till 31.01.75 — övervaktmästare från 01.02.75; 47:66

Laasasenaho Ritva, kirjastoapulainen (biblio­

teksbiträde) 41:68

Lallukka Kaarina, työmestari (verkmästare) 42:74

Lehtonen Terhikki, konekirjoittaja (maskin­

skriverska) 42:73

Le Louarn Patrick, mekaanikko (mekaniker) 52:74 (01.09, —31.12.74)

Levander Sylvi, kanslisti (kanslist) 19:67 övervaktmästare till 31. 01. 75,

(23)

Vainikka Kaarina, kanslisti (kanslist) 22:71 Vesanto Päivi, apulaiskanslisti (biträdande kanslist) 52:73 vs apul.kansi. Walden Heli, 01.11.74 — 01.01.75, Terävä Irja 01.02,—

30. 04. 75

Wistuba Rolando, tutkija (forskare) 30:74 Ylärakkola Pekka, harj.mestari (verkmästare) 48:74

(24)

Taideteollinen korkeakoulu — Konstlndustriella högskolan Opiskelijaluettelo — Studerandeförteckning

1. Kuvaamataidon opetuksen laitos — Institutionen för konstfostran Aarniala Marja Ahjopalo Lea Ahonen Arja Airasmaa Tuomo Alapoti-Nieminen Pirjo Aulio Hannu

Berg Aila Boman Heta v. Denffer Irene Eklund Arja Elomaa Hannele Fredriksson Ritva Goman Matti Grandeli Rolf Haanpää Kaiju Hakala Jorma Heikkilä Jussi Heikkinen Riitta Heimolinna Vuokko Heinimaa Elisse Heinonen Mika Hutri Eila Häggblom Dick

Hämäläinen Raija-Kaarina Härmä Anu

Jaatinen Raimo Kallio Heikki Kallonen Camilla Keränen Seppo Keskinen Paavo Koljonen Riitta Koponen Anneli Korpela Kristiina Kotilainen Eevaliisa Kurttila Arja Kyöstilä Marianne Kärppä Emmi Laakso Hannu Lapio Matti Lehto Ritva-Leena Leskinen Liisa Lindh Jan Lundgren Tapani Lähteenaho Merja Malmi Marja-Leena Mansikka Liisa Martikainen Jaakko Mehto Erja Mikkola Helena Moukola Timo Mähönen Päivi Nieminen Maija

Nikkilä Eero Olsson Pirjo Ora Marja Nukala Aulikki Nyberg Annika Paakkinen Helena Pienimaa Tuula Pirilä Raija Rintala Markku Rovamo Elisa Routakorpi Pekka Rusanen Sinikka Räsänen Marjo Saarinen Ursula Salonius Leena Seinälä Eeva-Liisa Silvennoinen Heljä Sovero Elisabet Suitiala Sirkka Sunila Anne Suomi Riitta Tammisto Hannele Tofferi Vuokko Töyssy Seppo Uusitalo Rita Virkkunen Leena Välilä Liisa Yli-Vakkuri Markku

Keränen Maija Koskinen Taru Kunnas Mauri Kuokkanen Tuula Kuokkanen Hannu Kähkönen Pirkko Lampivuo Ritva Latvala Terttu Launis Mika Lestinen Riitta Lindfors Maija Louhi Kristiina Lukkarinen Hannu Makkonen Tiina Marttila Anu Merisuo Mikko Mäkinen Marja-Riitta Nakai Sonny Nummi Laura Nurmi Kirsi Näsänen Hertta Peltonen Silja Rytkönen Jouko Sahakangas Marjukka Saurama Veera Sornikivi Matti Storm Henri Suhonen Pirjo Suolahti Kerttu Tamminen Maire Tarvainen Arja Tenhunen Ari Turunen Arja Vallioja Leila Voutilainen Lauri Waris Elina Weckroth Martti Yagi Seiichi jatko-opiskelijat

fortsättningsstuderande Lappalainen Jukka Liljeström Marja Kuvallisen viestinnän laitos — Institutionen för visuell kommunikation

jatko-opiskelijat fortsättningsstuderande Hatva Anja

Honkanen Helmiriitta Jaakkola Aulikki Liukkonen Jaakko 2. Graafinen suunnittelu

Grafisk planering Apajalahti Soile Apo Arja Bruun Marketta Furman Beryl Hartikainen Kirsti Holopainen Mirja Honkanen Inkeri Huju Satu Iivonen Marianne Ilta Satu

Juvonen Marianna Kallio Päivikki Kandolin Kristiina Karvonen Jouni Kavasto Hannu

ylimääräiset opiskelijat extra studerande Ojala Esa Woodroffe David 3. Valokuvaus

Fotografi Aaltonen Satu Ahola Harri

(25)

Huuhka Pirjo Jefremoff Raija Karjalainen Arja Karpov Nina Koivula Pirkko Kuume Luukas Kuuskoski Pirjo Leinonen Outi Partanen Pauli Pitkänen Pirjoliisa jatko-opiskelijat fortsättningsstuderande Voima-Miettinen Katariina Yli-Viikari Tapio

Finne Harry Forsström Tom Haapaniemi Eero Hake Johan Heinlahti Juhani Holmberg Anne Holmberg Kaj Humaloja Timo Hutri Eila Hämäläinen Terttu Jokinen Vesa Kakkori Pentti Kangas Hannele Kankainen Kalevi Kari Antti Kojo Pirjo Lintonen Ilmo Mannerström Bo-Eric Mehtonen Tuula Ollila Matti Paersch Henrik Partanen Heikki-Tapio Peippo Antti

Pernu Liisa Pettersson Gunnar Rauko Kari

Raunio-Laine Marja-Liisa Soinio Olli

Suikkari Jouko Tuura Kristiina Törhönen Lauri jatko-opiskelijat fortsättningsstuderande Hackman Nina Heino Timo-Erkki Salmela Erkki

ylimääräiset opiskelijat extra studerande El Agoz Salah Sadik Kurkinen Marjut Kuusiholma Raimo Lahti Katariina Ollikainen Rauni Paananen Raimo Pyykkö Nadja Villanueva Jaime Andersson Nils

Bremer Stefan Bussman Markku Esko Pirjo Evinsalo Seppo Haapaniemi Erkki Holmén Jonny Huuhka Matti Hyrske Hannu Järvelä Riitta Järveläinen Pekka Jääskeläinen Paula Koivumäki Matti Laaksonen Timo Launis Antero Launis Marja Miian Marja Ojala Markku Parviainen Kari Punkari Pekka Puranen Jorma Ranta Ilkka

Rantala-Rosilo Hannele Romu Jukka

Rossi Sinikka Salmi Hannu Siiskonen Vaula Träskelin Rauno Uddström Erik Yrttimaa Touko

7. Tekstiilisuunnittelu Textilplanering Backlund Agneta Eronen Pirjo Hänninen Kristiina Jouhki Kirsti-Leena Kitunen Eeva-Liisa Kosunen Sirkku Kotilainen Liisa Kuisma Kirsi-Marja Laine Seija Leinonen Virpi Mikkola Ulla Mäkinen Riitta Naukkarinen Sirkka Nieminen Pirjo Niukkanen Anu Pilli-Sihvola Lea Rantanen Eila Repo Kirsti Savolainen Riikka Siitonen Satu Silfvenius Outi Taipale Paula Tarvainen Anja Tietäväinen Riitta Tikkanen Maija-Liisa Toivola Eliisa Torkko Anita Valkama Maija Vehkaoja Mirja Välimäki Irene ylimääräiset opiskelijat

extra studerande Sood Kalpana 4. Lavastus

Scenografi Hakala Eira Ijäs Eeva Junnikkala Kari Kuivasto Marjatta Louhio Maija Maja Anu Marttila Matti Nilsson Anja Rantanen Tapio Tiihonen Solveig Torvinen Oskari

Valkeasuo Pentti Tuote- ja ympäristö­

suunnittelun laitos — Institutionen för produkt och miljöplanering 6. Keraaminen suunnittelu

Keramisk planering Hurme Teppo

jatko-opiskelijat fortsättningsstuderande Huhtalo Marja-Riitta Kangas Aulikki Kattelus Liisa Saari Pälvi Soukka Päivikki 5. Elokuva- ja tv-llnja

Film- och tv-linje Aine Pekka

Eerikäinen Päivi

25

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Häiväoja Heikki kuvanveistäjä, vararehtori, 29:58 (ammatinopettaja 64, vararehtori 70) plastillinen ja yleinen sommittelu (plastisk och allmän komposition) oa kl 24 vt..

Kuvallisen viestinnän laitos — Institutionen för visuell kommunikation 2.

Ahola Tarja-Helena Björkbom Christel Boucht Paula Frànti Seppo Gröhn Maire Hauru Erja Hinkalo Kirsti Holmberg Anna-Liisa Huhtala Anja Huttunen Raimo Immonen Laila

v irrat Helsinki Maaninka Kotka Åbo Helsingfors Hämeenlinna Lovisa Helsinki Lahti Helsinki Kerava Helsinki Sortavala Helsinki Porvoo Kuopio Turku Viipuri Saari Helsinki Iisalmi

III luokka — klass Björkman Harry Hougberg Helena Jantunen Paula Joki Maija Jäntti Jouko Järvelin Markus Järvinen Kari Kalfa Roger Kaunonen Leena Lahti Pirjo Lahtinen Päivi

Hyvärinen Marja-Leena Kallio Katariina Katajamäki Guje Kauppi Hannu Kivimäki Jouko Lapio Mätti Lehtonen Eeva Liukko Marketta Mäkinen Merja Nikunen Leena Parviainen Reijo

Avdelningen för kamerakonst har tillsammans med Prags konstakademis avdelning för film och TV gått in för gemensam produktion av elevfilmer.. Undervisningsministeriets

1 ) Avdelning för grafisk konst 2) Avdelning för kamerakonst 3) Avdelning för keramikkonst 4) Avdelning för metallkonst 5) Avdelning för dräktkonst 6) Avdelning