Taideteollisuuskeskuskoulu - rehtorin toimittama kertomus koulun 62:sta toimintavuodesta 1936-1937

f'M/v -

mщ ж

» *

, - ®Wi

:-г :.. а*|

= „ ■ л

■ ?' <

V .

- - аР (if* у v

Жа

•

z

1936-19 7

H E L S I N I

TAIDETEOLLISUUS KESKUSKOULU

к

v

fiw..■'

К W

REHTORIN TOIMITTAMA

KERTOMUS

KOULUN 6 2 : S T A TOIMINTAVUODESTA

1936-1937

PAINETTU FRENCKELLIN KIRJAPAINOSSA

Painettu Frenckellin Kirjapainossa 1937 Paperi Kankaan Paperi Oy:ltä Kuvalaatat valm. Kliché-Yhtiö Valokuvat : Taideteollisuuskeskuskoulu

äättyneestä oppivuodesta voi todeta, että oppilasmäärä on jatkuvasti ollut runsas.

Tämä sinänsä ilahduttava seikka vaatii kuitenkin suurempia huoneistotiloja kuin koululla nykyään on käytettävänään. Tilanpuute tuntuu pahimmin varsinkin syys­

lukukaudella, erittäinkin ennen kuin päiväosastolle eli taideteollisuuskouluun pyrkivien kesken on toimitettu ensimmänen valikointi. Puuttuvan tilan vuoksi ei viimekään syksynä esim. tekstiilitaiteen osastolle voitu ottaa enempää kuin kolme uutta oppilasta. Mutta muutenkin tästä tungoksesta on ollut suurta haittaa. Niinpä on ollut varsin hankalaa sovittaa paikkoja koulun isoimpaan, pohjakerroksessa olevaan piirustussaliin iltaoppilaita tai eräiden luentoaineiden auditorioihin, muovailusaliin y. m. On itsestään selvää, varten

että tällainen ahtaus ei ole eduksi työn tuloksille ja että yhä kasvava kärsimättömyys täyttää mielen koulun huoneistokysymyksen perinpohjaista ratkaisua odotellessa. Nyt vallitsevissa oloissa on vaikeata lisätä koulun ohjelmaan uusia oppijaksoja. Huoneistojen vuokraaminen toiselta taholta, mihin keinoon on ollut pakko turvautua erinäisissä ta-

vaikeuttamaan koulun johdon työtä.

pauksissa, merkitsee hajaannusta, joka

muita epäkohtia mainitsematta. Tekstiilisalissa vallitseva äsken mainittu tungos sekä peräti puutteelliset ilmanvaihtolaitteet aiheuttivat koulun johdon vetoamaan Raken­

nushallitukseen laajennuksen aikaansaamista varten. Valitettavasti tässä pyrkimyksessä ei onnistuttu. — Koko koulua koskevien valaistuslaitteiden parantamiseksi on niinikään

on omansa sen

käännytty Rakennushallituksen puoleen, joka asiaan on suhtautunut suosiollisesti.

Opetuksen tehostamista tarkoittavista parannuksista on mainittava, että koulun käy­

tettäväksi on opettajan faktori Nuoran välityksellä saatu aikaisempien lisäksi painokone, josta painajien kurssin opetukselle koituu huomattavasti hyötyä, sekä että huonekalu- puuseppien puusepäntyöharjoitukset on siirretty Ammattienedistämislaitokseen, jossa kurssi voi työssään käyttää entistä ajanmukaisempia koneistoja. Tämä seikka

helpottanut mainittujen harjoitusten uudistamista tarkoituksenmukaisempaan suuntaan.

Merkittävä on edelleen jo kauan toivottu uudistus, joka koskee piirustuksenopettajien kehittämistä. Sen mukaan auskultoiminen, joka tähän asti on tapahtunut III vuosikurssilla, on m. m.

vastedes saadaan suorittaa vasta sen jälkeen, kun oppilas on päässyt koulusta pois.

Tämä uudistus, joka syntyi Opetusministeriölle alkukesän aikana tehdyn erityise muksen perusteella, antaa mahdollisuuden muuttaa opetusohjelmaa sopivammaksi ja oppilaita vähemmän rasittavaksi, samalla kuin

täjaksoista menoa häirinneestä ristiriidasta, joka on vallinnut auskultoimisaikojen ja kes­

kuskoulun tuntien välillä. Uusi määräys tarkoittaa syksystä 1936 asti kouluun tulleita op­

pilaita eikä siis koske ensi oppivuoden III vuosikurssia.

Kuten ennenkin on nyt päättyneen oppivuoden aikana järjestetty oppilaille retkeilyjä, mistä lähempi selonteko seuraa myöhemmin tässä kertomuksessa. Niistä on erityisesti huomattava päiväkoulun III vuosikurssin Kööpenhaminaan toukokuun 15—23 päivinä opettajan johdolla tekemä opintomatka. Voidakseen toteuttaa omasta aloitteestaan syntyneen matkasuunnitelmansa oppilaat olivat keväällä järjestämällään juhlalla koon­

neet pienen pohjarahaston. Sen lisäksi saatiin valtiolta melkoinen summa sekä sitäpaitsi lisärahoja taideteollisuusyhdistyksen retkeilymäärärahoista ynnä koulun ja yhdistyksen rientoja lähellä olevilta laitoksilta, joiden hyväntahtoisuus suuresti myötävaikutti matkan toteuttamiseen.

Erinomainen oppilasstipendi on tältä vuodelta mainittava. Agfa-Foto Oy lah­

joitti nimittäin koululle valokuvaajia varten stipendin, johon sisältyy kahden viikon vapaa opiskelu stipendiaatin itsensä valitsemalla erikoisalalla ynnä vapaa oleskelu Berlinissä sekä vapaat edestakaiset matkat. Kun koulu vastaisuudessakin voi saada Agfa-stipendin, oppilaille hyvänä kannustimena ja luonnollisesti myös suurenarvoinen heidän ke- hittämiselleen. Stipendin antamisesta tänä keväänä ilmoitetaan tuonnempana vuosiker­

tomuksessa.

Tämän katsauksen yhteydessä ansaitsee tulla mainituksi, että arkkitehti Rafael Blomstedt tämän oppivuoden päättyessä on toiminut koulun taiteellisena johtajana kokonaista 25 vuotta. Koulun 62-vuotisesta olemassaolosta muodostaa tämä aika huo­

mattavan osan, moninaisten vaiheiden jakson, jolloin hänen on ollut vastattava koulun työskentelyn taiteellisesta tasosta ja tätä näkökantaa silmällä pitäen löydettävä opetuk­

selle oikeat suuntaviivat. Ei ole vuosikertomuksen laatijan asiana arvioida tätä pitkä­

aikaista ja koululle erittäin merkityksellistä toimintaa, joka suorittajallensa asettaa maankin kaikkea muuta kuin helposti täytettäviä vaatimuksia ja johon todella vain ani harvat ovat pystyviä.

Kolme kuolemantapausta on oppivuoden varrella sattunut opettajakunnan piirissä.

Syksyllä kuoli jonkin aikaa sairastettuaan kuvanveistäjä Viktor Malmberg, joka n ano- avulla päästään siitä opetuksen yli­

sen

on se

var­

vista

hartaasti ¡a asiantuntemuksellisesti hoiti plastillisen anatomian opetusta. Hänen 1918

poismenonsa merkitsee sekä arvokkaan opettajakyvyn että hienosti sivistyneen ja jalon persoonallisuuden menetystä. — Vähää ennen joululomaa kuoli sitten kirjanpidon opet­

taja Matti Ahola. Koulun palvelukseen kiinnitettynä jo v:sta 1898 alkaen hän kuului opettajien vanhaan kantajoukkoon, jonka rivit vuosien kuluessa ovat harvenemistaan harvenneet. Hänessä menetti koulu ja opettajakunta tunnollisen opettajan ja hyvän ja sympaattisen ihmisen. — Vielä kolmanneksi temposi kuolema juuri kevätlukukauden al­

kaessa kuvanveistäjä Johann Friedlin, joka oli kunniavanhus opettajain joukossa ja kuului hänkin kouluun vuosikymmenien takaa. Täten keskeytyi koululle merkityksellinen,

1890 nimitettiin itävaltalaissyntyinen Johann pitkä ja laaja opettajatoiminta. Jo

Friedl,

puunveiston ja muovailun opettajaksi, jonka lisäksi hän myöhemmin hoiti myös kiven- veiston sekä lyhyehkön ajan puuseppien ammattipiirustuksen opetusta. Hän oli alallaan harvinaisen taitava kyky, joka opettajatoiminnallaan antoi lukemattomille oppilaille täy- sikelpoisen teknillisen taidon erityisesti puunveistossa. Itse tunnollisena ja ammattiaan syvästi kunnioittavana miehenä hän vaati oppilailtaan paljon. Säästämättä koskaan voi­

miaan hän työskenteli sitkeästi ja väsymättömästi huolimatta toisinaan kokemistaan pet­

tymyksistä ja huolimatta hänen harteillaan lepäävästä suuresta työtaakasta. Tämä taakka se kenties vihdoin mursikin hänen voimansa, jotka, niin korkean ijän kuin hän jo oli saavuttanutkin, näyttivät vielä kauan pysyvän herpaantumattomina. Hän oli vilkas ja impulsiivinen sekä miellyttävä ja samalla kertaa erikoislaatuinen persoonallisuus, jonka poismeno on jättänyt tyhjyyden ja kaipauksen tunteen niihin, jotka olivat päässeet

vuonna

Wienin Taideteollisuuskoulun lämpimien suositusten perusteella, meikäläiseksi

häntä lähelle.

JOHTOKUNTA

Taideteollisuuskeskuskoulun johtokuntana toimii Taideteollisuusyhdistyk- asettama koululautakunta. Lautakunnan jäseninä ovat, paitsi rehtoria sen

ja taiteellista johtajaa, olleet arkkitehti V. Jung, puheenjohtajana, johtaja H.

R ö n e h o I m, johtaja P. T y n e 11 ja maaliskuuhun saakka sisustusarkkit. W. West, sen jälkeen kuvanveistäjä C. Wilhelms.

TARKASTUS

Taideteollisuusyhdistyksen valitsemana tarkastajana on toiminut professori J. S. S i r é n.

REHTORI

Arkkitehti We rner von Essen.

TAITEELLINEN JOHTAJA

Arkkitehti Rafael Blomstedt.

OPEHAJAT

Kirjanpitoa (syysluk.)

Värioppia ja painamisteoriaa.

Käsityön y. sommitt. harjoit.

Muoto-oppia, sommittelupiir. ja ornament- tipiirustusta.

Sommittelupiirust., huonekalupiirust. ja heraldiikkaa.

Projektiopiirustusta.

Kultasyrjänharjoituksia.

Keramiikkaa y. keram. teknologiaa.

Käsivarapiirustusta.

Sommittelupiirust. ja käsivarapiirust.

Kaunokirj. y. metod, ja harj. luok.

Ahola, M., kirjanpitäjä ..

A I é n, A., kirjaltaja ...

Anhava, L., piirusi, opett.

Blomstedt, R., arkkitehti Brummer, A., koristetaiteilija Cajanus, G., arkkitehti ...

Eiche, Fr., kirjansitoja ...

Elenius, E., keramiikkataiteilija E I g, A., arkkitehti ...

Engblom, R., sisustustait...

von Essen, D., rouva ...

von Essen, N.. kauppat. kand.

von Essen, W., arkkitehti ....

Filén, E., kuvanveistäjä ...

Kirjanpitoa (kev. luk.).

Käsivarapiirust. ja perspektiivioppia.

Muovailua ja (syysi.) amm.oppia muovai- lijoille.

Muovailua, kiven- ja puunveistoa.

Hinnoitt. y. tariffioppia kirjalhlle.

Etsausta.

Käsivarapiirustusta ja (kev. I.) öljymaal.

Ammattilaskentoa suomeksi.

Kirjankultausta.

Ammatti- ja koristemaal. sekä käsivarapiir.

Porsliinimaalausta.

Aineoppia koristemaalareille.

Ammattilaskentoa suomeksi.

Piirust. elävän mallin mukaan.

Koristemaalausta.

Kromolitografiaa ja (kev. luk.) ammatti- oppia ja taloutta kivipiirt. ja -painajille.

Kivipainamista.

Huonekalukonstr. pur., aine- ja konstr.

oppia sekä puusepänharj.

Malista, H., koristemaal. ja piirtäjä .... Ammattipiir. kirjankultaajille, tekstausta ja linol. leikkausta.

Friedl, J., kuvanveistäjä ...

Happonen, E., faktori ...

H a r s t i. A., taiteilija ...

H e r v o, V., taiteilija ...

Horma, K. A., kansakoulunopettaja ...

Jansson, C., työnjohtaja ...

J y s k y, G., koristemaal... . Jäderholm-Snellman, G.-L, taiteilija Järvelä, J., maalarimestari ...

Lappalainen, W., insinööri ...

L a и r é n. A., taiteilija ...

Leinonen, P., koristemaal...

Lindholm, E., kromolitograafi ...

Lindström, A., kivipainoja L и и t о I a, E., insinööri ...

Plastillista anatomiaa (syysi.).

Painamista.

Malmberg, V., kuvanveistäjä . Mikkonen, W., ylikonepainaja Manteli, T., arkkitehti ...

Mustonen, J., kansak. opettaja N i e r a m o, A., metallityöl...

Nuora, A., faktori ...

Rakenn.- ja viivot. piirustusta.

Äidinkieltä (suomea).

Metallinpainamista (kev. I.).

Tekstausta ja latomista.

N у k ä n e n. F., taidetak. ja metallinpakottaja Metall, pakot., taontaa ja ammattipiirus­

tusta.

Käsivarapiirustusta.

Tekstausta ja graafill. tyylioppia y. piirust.

ja graafill. sommitt. y. käsivarapiirus­

tusta.

Hinnoittelua valokuvaajille (syysi.).

Tekstiiliharj. y. amm.piir. ja -oppia.

Tyylioppia (syysluk.).

Taidehistoriaa.

Tekstausta ja merkant. litografiaa.

Närhi, B., piirust. opettaja P a a e r. G., graaf. tait. ...

Peltonen, L., valokuvaaja Potila, H., tekstiilitaiteilija Pöyry, O., arkkitehti ...

Richter, E., fil. maisteri . R i g n e 11, J., kivipiirtäjä ..

Muovailua ¡a puunveistoa huhtik. alkaen.

Piirust.opet. metodiikkaa ¡a harjoit.luokat.

Valokuv. harjoitukset.

Amm. oppia y. -taloutta metall.pakott:lle ja sepille.

Valokuvausoppia.

Ammattilaskentoa ja äidinkieltä (ruots.).

Kaivertamista, kultasepänharjoit., taide- taontaa ja metallinpakotusta.

Huonekaludetaljipiirustusta.

Puunveistoa (kev. luk., 3 kuukautta).

Amm.piir. ja -oppia, latomista ja typogra­

fiaa graaf. taiteilijoille,

opettanut jonkun ajan koneellista kivenhak- Rosola, Y., kuvanveistäjä ....

S a a I a s, A. L, piirust. opettaja Savia, T., valokuvaaja ...

Seppälä, L, insinööri ...

Setälä, V., fil. maist., valokuv...

Sjöström, K., kansak.opettaja

Sundqvist, L, kaivertaja ja kultaseppä West, W., sisustusarkkit...

Winqvist, W., kuvanveistäjä Vuorio, V., faktori ...

Lisäksi on kuvanveistäjä R. Järvinen kausta kevätlukukaudella.

LAHJOITUKSIA

Helsingin Käsityö- ja Tehdasyhdistykseltä on koulu oppilasstipen­

deiksi saanut 720 markkaa.

K. H. Renlundin käsityöläisille ja tehtaantyömiehille varatun stipendi- ja palkinto- rahaston korkovaroista on Kaupunginhallitus tätä vuotta varten antanut koululle 560 mk.

jaettavaksi apurahoina ansioituneille iltaosaston oppilaille.

Taidetakomo O. Y. Taito on lahjoittanut 3,000 mk. jaettavaksi taidetaonnan- ja metallinpakotuksen oppilaille palkintoina ahkeruudesta ja edistymisestä.

Toiminimet Farbenfabriken Otto Baer ja Chlorilleux & Cie ovat lahjoittaneet koululle painovärejä.

Agfa-Foto anilin Oy. on koulun valokuvaajien kurssille lahjoittanut stipendin joka oikeuttaa stipendin saajan kahden viikon vapaisiin opintoihin Berlinissä.

Eräät liikenimet ovat antaneet varoja palkintokilpailujen järjestämiseksi saadakseen liikenimimerkkien y. m. ehdotuksia ja sen ohella lahjoittaneet varoja opintoretkeilyihin.

Tästä ilmoitetaan lähemmin kilpailuista selostettaessa.

Kaikista näistä lahjoista sekä myös niistä avustuksista ja myötämielisyyden osoituk­

sista, joista koulun retkeilijät ovat tulleet osallisiksi, lausuu koulun johtokunta parhaat kiitoksensa.

KIRJASTO

Kirjastonhoitaja arkkitehti Rafael Blomstedt. Amanuenssi neiti J. Böhm. Luku­

kausien aikana ovat kirjasto ja lukusali olleet avoinna niin hyvin yleisöä kuin koulun

oppilaita varten klo 12—14 ja 19—21 tiistaisin ja perjantaisin, klo 19—21 keskiviikkoisin ja lauantaisin sekä 17—19 maanantaisin ja torstaisin.

REHTORIN KANSLIA

on ollut avoinna maanant., torst, ja perjant. klo 20—20,30, tiist. klo 18—19,30 ja keskiv.

klo 19—19,30.

OPPIVUOSI

Syyslukukausi alkoi syyskuun 10 pmä ja päättyi joulukuun 16 pmä. Kevätlukukausi alkoi tammikun 13 p:nä ja päättyi toukokuun 16 p:nä.

SISÄÄNPÄÄSYVAATIMUKSET

Yleinen ammattilaiskoulu : Kansakoulukurssi tai vastaavat tiedot.

Taideteollisuuskoulu: 17 vuoden ikä, kansakoulukurssi tai vastaavat tiedot sekä sisäänpääsykokeet piirustuksessa, sommittelussa y. m. syyslukukauden aikana.

Piirustuksenopettajaosastolle pyrkiviltä todistus Yliopistoon johtavan koulun lähinnä viimeistä luokkaa vastaavasta tietomäärästä. Koeaika kuin yllä.

KOULUMAKSUT

Yleisessä ammattilaiskoulussa: Smk. 50: — ammattilaisilta, muilta oppi­

lailta Smk. 100:— kumpaisenakin lukukautena.

Taideteollisuuskoulussa: Smk. 50:— ammattilaisilta, muilta oppilailta Smk. 300: — kumpaisenakin lukukautena. (Viimemainittu maksu korotetaan syksystä Smk:ksi 350: —).

Oppilaat, jotka jo ovat läpikäyneet koulun, mutta käyttävät hyväkseen opetusta jom­

mankumman osaston erikoisaineissa, ovat suorittaneet lukukausimaksuna Smk. 50:—> jos ovat olleet ammattilaisia. Muut jatko-oppilaat ovat maksaneet 100 mk. kustakin oppi­

aineesta.

Alennuksia on myönnetty erikoistapauksissa harkinnan mukaan.

OPETUSOHJELMA

YLEINEN AMMATTILAISKOULU

TAIDETEOLLISIA AMMATTEJA VARTEN

(Pääasiassa iltaopetusta)

I. YLEINEN KURSSI

Tarkoitettu oppilaille, joilla ei ole ammattia, tai joilla on taideteollinen ammatti, jota varten ei erikoista kurssia ole järjestetty.

1 luokka : Käsivarapiirustusta, ammattilaskentoa, vaihtoehtoisia oppiaineita. Yh­

teensä 10 tunt. viikossa.

Vaihtoehtoisia ovat: Käsivarapiirustus (ylim. tunteja), tekstaus ynnä teoria ja rakennus­

piirustus sekä harkinnan mukaan muovailu ja sommittelupiirustus.

2 luokka: Käsivarapiirustusta, projektiopiirustusta, vaihtoehtoisia oppiaineita. Yh­

teensä 12 tunt. viikossa.

Vaihtoehtoisia ovat: samat kuin 1 luokalla sekä perspektiivioppi, tyylioppi ja muo­

vailu. Sitä paitsi harkinnan mukaan puun- ja kivenveisto sekä (sommittelupiirustuksen ope­

tusta nauttineille oppilaille) keramiikka ja porsliinimaalaus.

3 luokka: Käsivarapiirustusta, äidinkieltä, kirjanpitoa (syysi.), vaihtoehtoisia oppi­

aineita. Yhteensä syysi. 12, kevätl. 10 tunt. viikossa.

Vaihtoehtoisia: samat aineet kuin 1 ja 2 luokalla.

II. KORISTEVEISTÄJIEN JA MUOVAILIJAIN KURSSI

1 luokka: Käsivarapiirustusta, muovailua ja veistoa, projektiopiirustusta, ammatti- laskentoa. Yhteensä 12 tunt. viikossa.

2 luokka: Käsivarapiirustusta, rakennuspiirustusta, ammattioppia, muovailua ja veistoa sekä kivenveistäjille äidinkieltä. Yhteensä kivenveistäjille 12, muille 11 tunt.

viikossa.

3 luokka: Muovailua ja veistoa, tyylioppia, kirjanpitoa kevätl. sekä (puunveishlle ja muovaihlle) äidinkieltä. Yhteensä syysi. 10, kevätl. 12 tunt. viikossa kivenveistäjille sekä syysi. 12, kevätl. 14 tunt. viikossa muille oppilaille.

Hautakivenveistäjät saavat tekstausopetusta.

Vapaaehtoinen aine: sommittelupiirustus.

III. HUONEKALUPUUSEPPIEN KURSSI

1 luokka: Käsivarapiirustusta, ammattilaskentoa, äidinkieltä, huonekalukonstruktio- piirustusta, työharjoituksia. Yhteensä 12 tunt. viikossa.

Vapaaehtoinen aine: käsivarapiirustus (ylimäär. tunteja).

2 luokka: Työharjoituksia, huonekalukonstruktiopiirustusta, muovailua, puunveis­

toa, projektiopiirustusta, tyylioppia. Yhteensä 14 tunt. viikossa.

Vapaaehtoinen aine.- sommittelupiirustus.

3 luokka: Työharjoituksia, huonekaludetalji- ja konstruktiopiirustusta, muovailua, puunveistoa, kirjanpitoa (kevätl.), ammattioppia. Yhteensä syysluk. 12, kev.luk. 14 tunt.

viikossa.

Vapaaehtoinen aine: sommittelupiirustus.

IV. KIVIPIIRTÄJIEN JA -PAINAJIEN KURSSI a) Kivipiirtäjät:

1 luokka: Käsivarapiirustusta, ammattilaskentoa, tekstausta, litografiaharjoituksia.

Yhteensä 12 tunt. viikossa.

2 luokka: Käsivarapiirustusta, litografiharjoituksia, ammattioppia ja -taloutta, teks­

tausta. Yhteensä 13 tunt. viikossa.

3 luokka: Graafill. tyylioppia y. piirusi., perspektiivioppia, litografiaharjoituksia, äidinkieltä. Yhteensä 14 tunt. viikossa.

Vapaaehtoinen aine: sommittelupiirustus.

b) Kivipainajat:

1 luokka: Litogr. harjoit. y. painamista, ammattilaskentoa. Yhteensä 10 tunt.

viikossa.

2 luokka: Kivipainamista, ammattioppia ja -taloutta. Yhteensä 9 tunt. viikossa.

3 luokka: Kivipainamista, äidinkieltä. Yhteensä 10 tunt. viikossa.

V. KIRJANSITOJAIN KURSSI (opin suorittaneille)

Pääaineeksi valittava joko marmoreeraus tai k ä s i n к и I ta и s, jonka ohella otettava kultasyrjäharjoituksia jommalla- päästötodistuksen saamista varten on

kummalla luokalla.

Yhteensä Marmoreerausta tai käsinkultausta ynnä ammattipiirustusta.

6 tunt. viikossa (kultasyrjänharjoit:lla 9 tunt.) 2 luokka: Sama ohjelma kuin 1 luokalla.

Vapaaehtoisia aineita: graafill. tyylioppi y. piirustus ja sommittelupiirustus.

1 luokka:

VI. KORISTEMAALARIEN KURSSI

1 luokka: Käsivarapiirustusta, ammattilaskentoa, ammattimaalausta, tekstausta ynnä teoriaa. Yhteensä 12 tunt. viikossa.

2 I и o k k a : Käsivarapiirustusta, perspektiivioppia, ammattimaalausta, koristemaa­

lausta, tekstausta, äidinkieltä, tyylioppia, aineoppia. Yhteensä 23 tunt. viikossa.

Käsivarapiirustusta, ammattimaalausta, koristemaalausta, piirustusta elä- mukaan, muovailua, kirjanpitoa kevätl. Yhteensä syysi. 24, kevätl. 26 tunt.

3 I и o k k a : vän mallin viikossa.

Luokilla 2 ja 3 osaksi päiväopetusta.

Sommittelupiirustusta käsivarapiirustuksen yhteydessä.

VII. KIRJANPAINAJIEN KURSSI (opin suorittaneille)

Teoreett. värioppia, painamisteoriaa, graaf. tyylioppia y. piirust., am­

mattioppia. Yhteensä 7 tunt. viikossa.

Painamista, hinnoittelua y. tariffioppia, ammattioppia. Yhteensä 9 tunt.

1 luokka:

2 luokka:

viikossa.

Vili. LATOJIEN KURSSI (opin suorittaneille)

Graafill. tyyliopp. y. piirustusta, tekstausta, latomista, teoreet. väri- 1 I и o k k a :

oppia. Yhteensä 8 tunt. viikossa.

2 I и o k k a : Ammattipiirustusta, latomista, hinnoitt. y. tariffioppia. Yhteensä 8 tunt.

viikossa.

Vapaaehtoisia aineita kummallakin luokalla: ammattioppi ja sommittelupiirustus.

IX. TAIDETAKOJIEN JA МЕТАШМРАКОПАЛЕМ KURSSI a) Taidetakojat ¡a metallinpakottajat:

1 luokka: Käsivarapiirustusta, ammattilaskentoa, taontaa ¡a pakotusta, ammatti- piirustusta, muovailua. Yhteensä 14 tunt. viikossa.

2 luokka: Käsivarapiirustusta, taontaa ¡a pakotusta, ammattipiirustusta, äidin­

kieltä, muovailua. Yhteensä 14 tunt. viikossa.

3 luokka: Taontaa ¡a pakotusta, muovailua, ammattipiirustusta, tyylioppia, am­

mattioppia ¡a -taloutta. Yhteensä 14 tunt. viikossa.

b) Kultasepät:

1 luokka: Käsivarapiirustusta, ammattilaskentoa, ammattipiirustusta (syysi.), muo­

vailua (kev. I.), kultasepänharjoituksia, tekstausta y. teoriaa. Yhteensä 13 tunt. viikossa.

2 luokka: Käsivarapiirustusta, kultasepänharjoituksia, äidinkieltä, muovailua, teks­

tausta. Yhteensä 14 tunt. viikossa.

3 luokka : Taontaa ja pakotusta, kultasepänharjoituksia, ammattioppia ja -talo­

utta, tyylioppia, tekstausta. Yhteensä 14 tunt. viikossa.

c) Kaivertajat:

1 luokka: Käsivarapiirustusta, ammattilaskentoa, ammattipiirustusta (syysi.), muo­

vailua (kev. I.), kaivertamista, tekstausta y. teoriaa. Yhteensä 13 tunt. viikossa.

2 luokka: Käsivarapiirustusta, kaivertamista, äidinkieltä, tekstausta. Yhteensä 14 tunt. viikossa.

3 luokka: Taontaa ja pakotusta, kaivertamista, kultasepänharjoituksia, ammatti- oppia y. -taloutta, tyylioppia, tekstausta. Yhteensä 14 tunt. viikossa.

Tekstausta voidaan harkinnan mukaan erikoistapauksissa vaihtaa käsivarapiirustuk­

seen, kaivertamiseen tai muovailuun.

X. VALOKUVAAJIEN KURSSI (opin suorittaneille)

1 luokka: Käsivarapiirustusta, ammattilaskentoa, valokuvausharjoituksia ja -teo­

riaa. Yhteensä 12 tunt. viikossa.

2 luokka: Valokuvausharjoituksia ja -teoriaa, tekstausta, hinnoittelua (syysi.), kir­

janpitoa (kev. I.). Yhteensä 12 tunt. viikossa.

Valokuvausteoriaan on myös sisältynyt perspektiivioppia ja valokuv. sommitteluhar- joituksia.

II.

TAIDETEOLLISUUSKOULUN OPETUSOHJELMA *)

(Sekä päivä- että iltaopetusta)

A. MALLIPIIRUSTUSOSASTO

1 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, ornamenttipiirustusta, käsivarapiirustusta, projektiopiirustusta, muovailua, tyylioppia, tekstausta ynnä teoriaa vaihtoehtoisia oppi­

aineita. Yhteensä 39 tunt. viikossa.

Vaihtoehtoisia aineita: porsliinimaal. ja keramiikka sekä kuvanveisto ja muovailu.

2 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, ornamenttipiirustusta, käsivarapiirustusta, muovailua, tyylioppia, muoto-oppia, perspektiivioppia, piirustusta elävän mallin mukaan, tekstausta, heraldiikkaa, vaihtoehtoisia aineita. Yhteensä 43 tunt. viikossa.

Vaihtoehtoisia ovat samat aineet kuin 1 vuosikurssilla.

3 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, muovailua, piirustusta elävän mallin mu­

kaan, tekstausta, kirjanpitoa (syysi.), vaihtoehtoisia aineita. Yhteensä syysi. 36, kevätl.

34 tunt. viikossa.

Vaihtoehtoisia ovat samat aineet kuin 2 vuosikurssilla.

Erikoistapauksissa ovat oppilaat saaneet ottaa valittavaksi aineeksi lisätunteja elävän mallin piirustuksessa.

B. HUONEKALUPIIRUSTUSOSASTO

1 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, huonekalupiirustusta, käsivarapiirustusta, ornamenttipiirustusta, huonekalukonstr. ja detaljipiirustusta, tekstausta ynnä teoriaa, muo­

vailua, projektiopiirustusta, perspektiivioppia, tyylioppia, rakennuspiirustusta. Yhteensä 44 tunt. viikossa.

2 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, huonekalupiirustusta, käsivarapiirustusta, ornamenttipiirustusta, tekstausta, huonekalukonstr. ja detaljipiirustusta, muovailua, tyyli- oppia, rakennuspiirustusta, muoto-oppia. Yhteensä 43 tunt. viikossa.

3 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, huonekalupiirustusta, huonekalukonstr. ja detaljipiirustusta, ammattioppia, rakennuspiirustusta, piirustusta elävän mallin mukaan, kirjanpitoa (syysi.). Yhteensä syysi. 44, kevätl. 42 tunt. viikossa.

Huonekalukonstruktiopiirustuksen ohella on käyty verstaissa.

Vapaaehtoinen aine: puunveisto kaikilla vuosikursseilla.

*) Eräiden harjoitusaineiden suuri tuntilukumäärä johtuu siitä, että oppilaita on velvoitettu työskentele­

mään sellaisinakin aikoina, jolloin opettajilla ei ole opetusvelvollisuutta.

C. KORISTEMAALAUSOSASTO

1 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, ornamenttipiirustusta, käsivarapiirustusta ammattimaalausta, muovailua, projektiopiirustusta, piirustusta elävän mallin mukaan, tekstausta ynnä teoriaa, taidehistoriaa, tyylioppia. Yhteensä 44 tunt. viikossa.

2 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, käsivara- ja ornamenttipiirustusta, koriste- maalausta, aineoppia, muovailua, tekstausta, perspektiivioppia, taidehistoriaa, tyylioppia, muoto-oppia, piirustusta elävän mallin mukaan. Yhteensä 46 tunt. viikossa.

3 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, käsivara- ja ornamenttipiirustusta, koriste- maalausta, tekstausta, piirustusta elävän mallin mukaan, taidehistoriaa, kirjanpitoa (syysi.).

Yhteensä syysi. 46, kevätl. 44 tunt. viikossa.

Vapaaehtoisia aineita: tekstaus (lisätunt.) sekä puun- tai kivenveisto kaikilla vuosi­

kursseilla.

D. VEISTO- JA MUOVAILUOSASTO

1 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, ornamenttipiirustusta, käsivarapiirustusta, veistoa ja muovailua, taidehistoriaa, tyylioppia, tekstausta ynnä teoriaa, projektiopiirus­

tusta. Yhteensä 43 tunt. viikossa.

2 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, käsivarapiirustusta, ornamenttipiirustusta, veistoa ja muovailua, taidehistoriaa, tyylioppia, perspektiivioppia, muotooppia, ammatti- oppia muovailijoille. Yhteensä 44 tunt. viikossa muovailijoille, muille 43.

3 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, veistoa ja muovailua, piirustusta elävän mallin mukaan, ammattioppia puunveistäjille, taidehistoriaa, kirjanpitoa (syysi.). Yhteensä puunveistäjille syysi. 43, kevätl. 41 tunt. viikossa, muille syysi. 42, kevätl. 40.

Vapaaehtoinen aine: keramiikka harkinnan mukaan kaikilla vuosikursseilla.

E. KERAMIIKKAOSASTO

Keramiikka tai porsliinimaalaus pääaineena.

1 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, ornamenttipiirustusta, käsivarapiirustusta, keramiikkaa (keramiikan oppilaille), porsliinimaalausta (porsliinimaal :n oppilaille), muo­

vailua, tyylioppia, projektiopiirustusta. Yhteensä 38 tunt. viikossa.

2 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, ornamenttipiirustusta, käsivarapiirustusta, keramiikkaa y. teknologiaa (keramiikan oppilaille), porsliinimaalausta (porsliinimaal :n oppilaille), muovailua, tekstausta ynnä teoriaa, tyylioppia, heraldiikkaa (porsi, maahn oppilaille), muoto-oppia. Yhteensä 40 tunt. viikossa.

3 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, keramiikkaa, (keramiikan oppilaille), pors-

lünimaalausta (porsliinimaal :ii oppilaille), muovailua, piirustusta elävän mallin mukaan, kirjanpitoa (syysi.). Yhteensä syysi. 38, kevätl. 36 tunt. viikossa.

Vapaaehtoinen aine: Porsliinimaalaus (keramiikan oppilaille) ja keramiikka (porsliini- maalauksen oppilaille).

F. TAIDETAONTA- JA METALLINPAKOTUSOSASTO

1 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, ornamenttipiirustusta, käsivarapiirustusta, taontaa ja pakotusta, ammattipiirustusta, tyylioppia, tekstausta ynnä teoriaa, projektio- piirustusta, muovailua. Yhteensä 42 tunt. viikossa.

2 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, ornamenttipiirustusta, käsivarapiirustusta, taontaa ja pakotusta, ammattipiirustusta, muoto-oppia, muovailua, tekstausta, tyylioppia.

Yhteensä 43 tunt. viikossa.

3 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, taontaa ja pakotusta, y. ammattioppia, muovailua, ammattipiirustusta, kirjanpitoa (syysi.). Yhteensä syysi. 39, kevätl. 37 tunt.

viikossa.

G. PIIRUSTUKSENOPETTAJIEN VALMISTUSOSASTO

1 vuosikurssi: Käsivarapiirustusta, ornamenttipiirustusta, sommittelupiirustusta, perspektiivioppia (epäsuora), projektiopiirustusta, tyylioppia, taidehistoriaa, muovailua, tekstausta ynnä teoriaa, piirustusta elävän mallin mukaan, kaunokirjoitusta, piirustusopet.

metodiikkaa (kevätl.). Yhteensä syysi. 39, kevätl. 41 tunt. viikossa.

2 vuosikurssi: Käsivarapiirustusta, ornamenttipiirustusta, sommittelupiirustusta, piirustusta elävän mallin mukaan, muovailua, perspektiivioppia (suoran.), muoto-oppia, tyylioppia, tekstausta, taidehistoriaa, kaunokirjoitusta y. metodiikkaa, plastillista anato­

miaa, piirustuksenop. metodiikkaa, piirust. harjoitusluokan opetusta, käsityö- y. sommitte- lunharjoituksia. Yhteensä 44 tunt. viikossa.

3 vuosikurssi: Käsivarapiirustusta, ornamenttipiirustusta, sommittelupiirustusta, piirustusta elävän mallin mukaan, rakennus- ja viivotinpiirustusta, kaunokirj. harjoitus- luokan opetusta, taidehistoriaa. Yhteensä 35 tunt. viikossa.

H. GRAAFILLISEN TAITEEN OSASTO

1 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, käsivarapiirustusta, ornamenttipiirustusta, graafillista sommittelua, projektiopiirustusta, taidehistoriaa, tyylioppia, piirustusta elävän mallin mukaan, tekstausta ynnä teoriaa. Yhteensä 41 tunt. viikossa.

2 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, käsivarapiirustusta, ornamenttipiirustusta, graafillista sommittelua, taidehistoriaa, tyylioppia, muoto-oppia, graaf. tyylioppia ynnä piirust., perspektiivioppia, piirustusta elävän mallin mukaan, heraldiikkaa, tekstausta, plas­

tillista anatomiaa, typografiaa. Yhteensä 42 tunt. viikossa.

3 vuosikurssi: Käsivarapiirustusta, ornamenttipiirustusta, graafillista sommitte­

lua, piirustusta elävän mallin mukaan, tekstausta, typografiaa, litografiaa, taidehistoriaa, etsausta, kirjanpitoa (syysi.). Yhteensä 45 tunt. viikossa.

I. TEKSTIILITAITEEN OSASTO

1 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, ornamenttipiirustusta, käsivarapiirustusta, tekstausta ynnä teoriaa, tyylioppia, käsityö- y. sommitt.harjoit., tekstiiliharjoituksia, am­

matti- ja aineoppia y. ammattipiirustusta. Yhteensä 41 tunt. viikossa.

2 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, ornamenttipiirustusta, käsivarapiirustusta, tyylioppia, muoto-oppia, piirust. elävän mallin mukaan, tekstausta, tekstiiliharjoituksia, ammatti- ja aineoppia y. omm.-piirustusta. Yhteensä 45 tunt. viikossa.

3 vuosikurssi: Sommittelupiirustusta, piirust. elävän mallin mukaan, tekstausta, tekstiiliharjoituksia, kirjanpitoa (syysi.). Yhteensä syysi. 42, kevätl. 40 tunt. viikossa.

I. YLEINEN AMMATTILAISKOULU TAIDETEOLLISIA AMMATTEJA VARTEN . 159 oppii.

I Yleinen kurssi ...

II Koristeveistäjäin ja muovailijain kurssi ...

III Huonekalupuuseppien kurssi ...

IV Kivipiirtäjien ja -painajien kurssi ...

V Kirjansitojien kurssi ...

VI Koristemaalarien kurssi ...

VII Kirjanpainajien kurssi ...

Vili Latojien kurssi ...

IX Taidetakojien ja metallinpakottajien kurssi X Valokuvaajien kurssi ...

13 41

t

36 12 .. 23 39 16 Yhteensä 373 oppii.

II. TAIDETEOLLISUUSKOULU

19 oppii.

A Mallipiirustusosasto ...

В Huonekalupiirustusosasto ...

C Koristemaalausosasto ...

D Veisto- ja muovailuosasto ...

E Keramiikkaosasto ...

F Taidetaonta- ja metallinpakotusosasto ...

G Piirustuksenopettajien valmistusosasto ...

H Graafillisen taiteen osasto ...

I Tekstiilitaiteen osasto ...

8 7 4 9 4 38 39 21 Yhteensä 149 oppii.

... 522 oppii.

Koko koulun oppilasmäärä ..

Taideteollisuuskouluun ilmoittautui syksyllä 93 uutta oppilasta, joista en­

simmäisessä karsinnassa lokakuussa 37 osoittautui jatkuviin sisäänpääsykokeisiin kypsy- mättömiksi. Lopullisessa arvostelussa joulukuussa hyväksyttiin kouluun otettaviksi 44 ha­

kijaa. — Hylätyistä hakijoista kirjoittautui suurin osa oppilaiksi Yl. ammattilaiskouluos.

OPPILASMÄÄRÄ

LnЮ

10—1217—21 10—1210—12

Kultasyrjânharioitukset......... Käsityöny.sommi!,harj.(G.-jal-os.)... Käsivarapiirustus............10-1210—1210-12

18-21

9—12 13—168—12 13—15

Keram.teknologia...

.

. .

.

11—12

18-21 8-11 13—16 17-2018—2113—1613—16

Kaivertaminenjakultasepänharj. Kaunokirj.y.metodiikka... Keramiikka.........17-18 13—15 18—21

8—12 13—15 18—2113-15

Heraldiikka.......

.

13—15 19—21 12—14 16—18 15-16 18-20

Graafill.tyylioppiy.-piirustus Harjoitusluokat(piirust.)... (kaunokirj.)...9—108-1012-1414—168-10

9-12SL—El

IAineoppikor.maalareille........ iAmmattimaalaus............ IAmmattilaskento............ Ammattioppimuovailijoille(syysi.)...... puusep.japuunveishlle... kirjaltajille......... ja-talouskivipiirt.japainille.. >sepillejamet.pakottiIle Amm. jaaineoppiy.ammattipiir.tekstiilioppilille Ammattipiir.latojilley.Iät.harj...... Amm.piir.(konstr.piir.)puusepille...... Amm.piir.sep.jametallinpakille...... Etsausharjoitukset............ Graafillinensommittelu.........13—1610-1210—1217-1919—21

18—2118—20

13—15 18—21 17—19 11—12

20—2120—2117—1917—18

17—21 18—2018—20

20-21 17—21 18—20 PerjantaiOppiaineetLauantaiTorstaiKeskiv.TiistaiMaanant.

o O p e tu s

I 13—16 16—17 61—Zl Я—El OZ—81 17—19

19-21

19—21 17—19 8—11

14-16 9—12 13—15 14—16 17-19

17-19

8-10 15—16 Värioppikir¡olto¡ille(leor.) Äidinkieli......

OZ—81OZ—81Я—El »

18—21 13—15 17—21OZ—81SI—El18—21 13—15 17—21 13—15 18—20

Valokuv.harj.jateoria Veistojamuovailu..■

8—10II

ynnäteoria..... >latominen... Teksti¡liharjoitukset...... Typogr.har¡.,H-osasto... Tyylioppi(YLammottilaiskoulu) (Taideteollisuuskoulu)I15—16

18—19 9—12 8-10 17—18 16—1717—18

18-21 13—16Я—El 13-16

9—12 10—12 18—20 18—21 18—20 13—15

17—21 17—21 17—19

Taidehistoria...... Taidetaontajametallinpakotus Tekstaus.........

18—21 18—2017—2118—21

10—12 8—10II01—8 8—10

Puusepänharjoitukset... Puunveisto,katsoveistoa Rakennus-¡aviivotinpiirustus. Sommittelupiirustus(iltak.)... (päiväk.)I

18—20 18—20 8—11

18—20 18—2019—21 18—20

17—21

8—10 19—21Projektiopiirustus01—8

Porsliinimaalaus9—12anatomia

n 10-1214—15Piirustusopet.metodiikkaI(kev.I)

10—12 13-15 17—19 8—10

8—10 13—15 17—21

15—16 10—12 13—15Я—ElSI—El

Painaminen........ Painamisteoria...... Perspektiivioppi(epäsuora).. (suoran.)

.. ..

18—21

8—10 15—16 18—2015-16

Käsivara-¡aornam.piirustus...... Litografianharjoitukset........

.

.

16—17

18—21 16—2118—20

18-20 19—21 18—20 18—21

18—20 19—21 18—20 0Z—81 18—2019—21

KILPAILUJA

Taideteollisuuskoulun oppilaille on järjestetty seuraavat kilpailut:

Kilpailu ¡oulukorttiehdotusten aikaansaamiseksi Pohjoismaiden Paperi- komppania 0/Y:lle I p. 500:— Sorella Railo, Il p. 300:— Etzella Ramstedt ja III p.

200:—Carita Palin. Tämän lisäksi lunastettiin 100 mklla kpl. seuraavien oppilaitten laa­

timat ehdotukset: Usko Palomäki, Doris Klaile, Karin Visuri, Bertil Dahlgren, Margit Smeds, Irja Einola ja Maire Känni. Palkintoihin ja lunastuksiin tarvittavien varojen lisäksi on yhtiö koulun retkeilyrahastoon lahjoittanut 1,000 markkaa.

Tämän ohella on sommittelupiirustustunneilla järjestetty sarja pienkilpailuja.

Tekstiilioppilaille järjestettiin kilpailu käsittäen kuvakudoksen ehdotuksen: I p.

200:— Mirjam Marttila, Il p. 150:— Ella Freiander, III p. 100:— Liisa Korhonen ja piirus- tuksenopettajaosastolle kilpailu, jonka aiheena oli pikkukaupungin tori mää­

rätyn asemakaavan perustalla: I p. Greta Ahlskog, Il p. Irja Einola, III p. Hellin Haukka.

Palkintoina taidekirjallisuutta.

I vuosikurssin sommittelupiirustusopetuksen yhteydessä on järjestetty, paitsi lukuisia Uintikilpailuja, seuraavat kotikilpailut, joissa palkintoina on annettu taide- ja taideteolli- suuskirjallisuutto:

Lastentuolin määrätyn tyypin maalauskoristelu: I p. Maija Taimi, Il p. Rut Bryk, III p. Maija-Liisa Kiianlinna.

Rakennettu baletin pienoismalli oppilaan suunnitellessa myös itse baletin aiheen: I p. Doris Klaile, Il p. Valborg Tennberg, kaksi III p. Heidi Palomaa ja Berit Häggström.

Huonekalupiirustusosastolla järjestettiin seuraavat kilpailut:

Pienen perheen koti täysin sisustettuna: Ainoastaan I p. annettiin Ilmari Tapiovaaralle.

Ateljeen sisustaminen annetun pohjamuodon perustalla: Kaksi II p. saivat Ilmari Tapiovaara ja Yrjö Nurmi.

Graafillisen taiteen osaston oppilaille on järjestetty seuraavat kilpailut:

Ehdotus Nuoren Suomen kansikuvaksi: lp. 500: — Rauha Nuolivaara, Il p. 300:— Ullo Tojkander, III p. 200:— Maire Könni.

Ehdotus Rautatieläisten O s и и s г и o k a I a n t oi m i n i m i m e r k i ks i : I p. 200:— Eino Antikainen, Il p. 125:— Etzella Ramstedt.

Ehdotus Savon Uittoyhdistys Oy:n toiminimimerkiksi: viisi palk.

à 125:— saivat Lieto Lemmetyinen, Doris Klaile, Eino Antikainen, Carita Palin ja Birgit Ahlström.

Pulloetikettejen ehdotus Oy. Pyynikkiä varten: I p. 300:— Irma Järveläinen, Il p. 200:— Eino Antikainen ja kaksi III p. à 100:— Bertil Dahlgren ja Etzella Ramstedt. Palkintovarojen lisäksi lahjoitti yhtiö 1,000 mk koulun retkeilyrahastoon.

С