BANI) XV JANUAR-DEZEMBER 1915 HEFT 1-5
5. Volkskunde. 5 3
N ationalitätenstatistik; ethnogr. karte des europäischen R usslands.
— Rez. P au l B o y e r , R evC r. 06, p. 58.
3 0 3 . Отчетъ Архангельскаго Губернскаю Отатистическаіо Комитета за 1904 іодъ. = B e ric h t d es S ta tis tis c h e n k o m ite e s im g o u v . A rch an - g e l fü rs j. 1094. A rc h a n g e ls k , G o u v e rn e m e n tsd ru c k e re i. 0 6 . 4:0.
11 + 9 0 p.
A n h an g: „Z ah l der geborenen, verstorbenen und verheirateten in den städten, flecken und kreisen des gouv. A rchangel nebst deren Ver
teilung nach den kirchspielen“ p. 3 - 1 1 . E s fo lgt eine w irtschaftliche Statistik über verschiedene orwerbszweige nach den wolosten p. 32-56.
Z u beachten die k a r e l i s c h e n , l a p p i s c h e n und s y r j ä n i s e h e n kircħspiolo und wolosto der kreise Kein, Aleksandrov und Pečora.
3 0 4 . ГІамятная кнйжка Вятской губерніи и календарь на 1906 годъ. Годъ X XVII. = G e d e n k b u c h d e s g o u v . V ja tk a u n d k a le n d e r fü rs ja h r 1 9 0 6 . J a h r g . X XV II. [04 I 171.] V ja tk a , 0 6 . X 6 4 -ļ- 2 4 0 -ļ- 21 6 . R bl. 1,25.
B evölkerung nach geschlecht und m u ttersp raçh e (nach der Volks
zählung vom j. 1897) p. 4 2; bevölkerung nach den n atio n alitäten (nach angaben von 1904): w o t j a k e n 408,394, t s c h e r e m i s s e n 159,098, p e r m j a k e n 15,630, b e s s e r m a n e n 9,215 (p. 58).
3 0 5 . K azaň . [G o u v e rn e m e n t K asan.] T h e N ew V olum es o f t h e
E n c y c lo p æ d ia B rita n n ic a 3 0, p. 22 -3 . A ngaben über die kopfzahl der fiugr. Völker.
3 0 6 . N u m e ro tie to ja d u u m an k o k o o n p a n o sta . = S ta tis tis c h e n o tiz e n ü b e r d ie Z u sa m m e n se tz u n g d e r d u m a. U S u o m . 0 6 , nr. 150, p. 6.
Die m itglieder der duma nach bekenntnis, bilđungsstand, nationali- tät usw. E s waren darunter 4 e s t e n , 2 m o r d w i n e n und 1 w o t - j a k e. ' •
3 0 7 . ІІисьма изъ деревни, (Глазовскій уѣздъ). = B riefe vom lan d e.
(K reis G lasov). V jG az. 0 5 , n r. 9, p. 24 5 -6 .
E in besuch bei den w o t j a k e n und t s c h e r e m i s s e n im wo
lo st Verchosunsk. J . K .
3 0 8 . Отчетъ o состояніи церковныхъ школъ Архапгельскоіі епархііі в ъ
1904-5 учебномъ году. (ІІриложеніе). = B e ric h t ü b e r d e n z u s t a n d d e r k irc h e n sc h u le n d e r e p a rc h ie A rc h a n g e l im S c h u l j a h r e 19 0 4 -5 . (B eilage). A rc h E p V 0 6 , n r. 1-6, p. 2 5 -6 9 .
Fortsetzung eines aufsatzes, siehe B ib i. 05 I 300. Die einwohner des dorfes Sizjabsk, wo es eine zw eiklassige schule gibt, „halten im häuslichen leben hartn äckig an ihrer syrjänischen spräche fest, obgleich manche, besonders von den männern, m it ihren kindern — Zöglingen der schule — russisch sprechen könnten, und infolgedessen verzögern sie die fortschritte beim unterricht im russischen“ . „Dieselben jü n g lin ge [dh.
schüler] machen vom gesichŧspunkŧ eines russen aus den eindruck von unzeitig geborenen [dh, unvollendeten] im sinne der bildung im allgem ei
nen sowie der russifizierung im besonderen“ (p. 58, 60).
3 0 9 . Отчетъ Архангельскаго Епархіальнаго Комитета Православнаго Мис- сіоперскаго Обіцества за 1905 годъ. = B e ric h t d e s A rc h a n g e ls c h e n
e p a rc h ia lk o m ite e s d e r R e c h tg lä u b ig e n m issio n sg e se lls c h a ft fürs ja h r 1 9 0 5 . A rc h E p V 0 6 , n r. 8, p. 1 2 5 -3 4 .
D as k o m ite e h a t fü r k a r e l i e r , l a p p e n , S y r j ä n e n und sam ojeden 10 schulen von der a r t der einklassigen p farrsch u le u n te r
halten. D er u n te rric h t im russischen u nd infolge dessen auch die ü b ri
gen leh rfäch er bleiben hinsichtlich der ergebnisse h in te r denen der ru s
sischen schulen zurück.
3 1 0 .
P rokoþev
K.P.
ПІкольное проевѣіденіе инородцеВъ Казанскаго края въ X IX вѣкѣ до введевір просвѣтнтельной системы H . И. Иль- минскаго. = D ie S ch u lb ild u n g b e i d en fre m d v ö lk e rn im K a sa n e r g e b ie t im 19. j h , v o r d e r e in fü h ru n g d es a u fk lä ru n g ss y ste m s N . I. Iĩm in sk ijs. K as., Z e n tra ld ru c k e re i. 0 5 . 3 0 p.E n th ä lt die in Bibi. 05 I 291-3 angezeigten drei aufsätze (in IJpa- восл. Собесѣдникъ 1905 erschienen).
3 1 1 . Ğ iě e r in a S. V. O приволжскихъ инородцахъ и с0вре.менномъ зна- ченіи системы Н . И. Ильмияскаго. Докладъ — —, читанвый въ 0 6- щеиъ Собраніи Общества Востокопѣдѣнія. = Ü b e r d ie fre m d v ö lk e r an d e r W o lg a u n d die g e g e n w ä rtig e b e d e u tu n g d e s System s N. I. Iľm inskijs. V o rtra g g e h a lte n v on — , — in d e r A llg e m e i
n en s itz u n g d e r G e se llsc h a ft fü r d ie k e n n tn is d e s O s te n s . P b u rg , d r. v. N . Ja . S to jk o v a . 0 6 . 3 9 p.
G eschichtliches üb er den einfluss der russischen Orthodoxie und b ildung au f die frem dvölker im östlichen R ussland und Sibirien. K urz üb er den religiös-geistigen zustand der w o t j a k e n , t s c h e r e m i s s e n u nd m o r d w i n e n p. 31-S.
3 1 2 . V en äjän m u u k a la is k a n sa t. = D ie fre m d v ö lk e r R u ssla n d s.
U S u o m . 0 6 , nr. 3 4 , p. 6.
N ach .d e m v o rtra g S. V. Cičerinas in der archäologischen abtei
lu n g der R uss. Geogr. Ges. Siehe d. vorh. nr.
3 1 3 . J a k o v l e v I. Современиые вопросы инородческаіо просвѣщенія.
= T a g e sfra g e n d e r a u fk lä ru n g d e r fre m d v ö lk e r. Русская ІІІкола о б , nr. 7-8, 3 5-4 6.
I. M ittel u nd wege zur au fk läru n g und russifizierung der frem d
völker. II. Die bedürfnisse der inorodzensehule (u. a. gem einschaftlicher a n tra g frem dvölkischer leh rer b e tr. die inorodzensehule, der der sitzung des gouvernem entszem stvos von V jatka im nächsten ja h re vorgelegt w er
den soll). III. Ü b er die gem ischte russisch-frem dvölkische schule. IV P riv a te ausgaben in der m u ttersp rach e der inorodzen (da das Überset
zungskom itee der R ech tg läu b ig en m issionsgesellschaft seine tä tig k e it au f religiöse Schriften beschränkt, haben private, un d zw ar grösstenteils ino
rodzen, begonnen bücher fü r die allgem eine b ildung zu v e rle g e n ; u n ter diesen w erken w erden folgende w o t j a k i s e h e n erw äh n t: „K alender fü r das ja h r 1905“ u nd „Sam m lung von liedern sittenschildernden und m oralischen in h a lts“).
3 1 4 . Правила o началыш хъ училищахъ для инородцев-ь, живущихъ въ восточной и юговосточной Россіи. = V o rsc h rifte n fü r d ie ele m e n ta r- sc h u le n d e r in o ro d z e n d es ö stlic h e n u n d sü d ö s tlic h e n R u sslan d s.
Изв. no Каз. En. 0 6 , nr. 4 6 , p. 1 4 5 6 -6 7 .
5. Volkskunde. .55
E i n a m 3 1. m ä r z 1906 v o m u n t e r r i c h t s m i n i s t e r b e s t ä t i g t e s p r o g r a m m f ü r b e s o n d e r e z u g r ü n d e n d e i n o r o d z e n s c h u l e n . V o n s o l c h e n s o l l t e e s d r e i v e r s c h i e d e n e a r t e n g e b e n : a b c s c h u l e n ( l e h r g a n g 2 j a h r e ) , e i n k l a s s i g e s c h u l e n (4 j a h r e ) u n d z w e i k l a s s i g e (6 j a h r e ) . „ In d e n n i e d r i g s t e n s c h u l e n u n d w ä h r e n d d e r e r s t e n z w e i u n t e r r i c h t s j a h r e d e r e i n k l a s s i g e n d ie n t a l s U n t e r r i c h t s s p r a c h e d ie m u t t e r s p r a ç h e d e r k i n d e r . In d e n f o l g e n d e n j u h r e n s o l l d a s r u s s i s c h e d ie U n t e r r i c h t s s p r a c h e s e in , a b e r d ie m u t t e r - s p r a c h e d e r k i n d e r b l e i b t g e g e n s t ä n d d e s U n t e r r i c h t s u n d m i t t e l z u r e r - l e i c h t e r u n g d e s r u s s i s c h e n U n t e r r i c h t s i n d e n a n d e r e n f ä c h e r n . “ „In d e n z w e i k l a s s i g e n i n o r o d z e n s c h u l e n s i n d d i e U n t e r r i c h t s f ä c h e r d i e s e l b e n w i e i n d e n r u s s i s c h e n z w e i k l a s s i g e n s c h u l e n , d o c h w e r d e n a u c h s t u n d e n f ü r d i e b e s c h ä f t i g u n g m i t d e r m u n d a r t d e r Z ö g l i n g e v o r g e s e h e n . “
3 1 5 . Начальная народная школа въ Симбирской губерніи. Историко- статистическій очеркь. = D ie e le m e n ta rv o lk ss c h u le im g o u v . Sim - b irsk . G e s c h ic h tlic h -sta tistisc h e sk izze. Вѣстникъ Оимбирскаго земства ob, nr. 1, p. 3 5 - 1 1 0 ; 3, p. 5 6 -1 1 3 ; 4, p. 2 4 -8 1 ; 5, p.
2 1 -8 5 ; 6, p. 1 9 -6 4 ; 7, 7I - I I9
-A n g a b e n ü b e r d ie p f a r r s c h u l e n a u f d e n a p a n a g e g ü t e r n b i s 1 8 6 1 : g e s a m t z a h l d e r s c h ü l e r 8 ,9 4 8 , d a v o n m o r d w i n e n 1 9 8 k n a b e n u n d 4 0 4 m ä d c h e n ( n r . 1 , p . 9 4 ). Z u r z e i t i s t i n d e n t s c h u w a s s i s c h e n u n d — im k r e i s A l a t y r u n d A r d a t o v — i n d e n m o r d w i n i s c h e n s c h u l e n e i n v i e r j ä h r i g e r l e h r g a n g e i n g e f ü h r t ( m i t 2 a b t e i l u n g e n , w o b e i i n e in e m d e r d r e i j a h r e k e i n e n e u a u f n a h m e v o n S c h ü l e r n s t a t t f i n d e t ) . E t h n o g r a p h i s c h e Z u s a m m e n s e t z u n g : m o r d w i n e n 3 ,5 7 8 s c h ü l e r ( 9 ,2 % ) , 5 8 s c h u l e n ; e s t e n 3 s c h u l e n .
„ I n d e n t s c h u w a s s i s c h e n u n d m o r d w i n i s c h e n s c h u l e n w i r d d e r u n t e r r i c h t i n d e r b e t r . m u t t e r s p r a ç h e d e r k i n d e r e r t e i l t . . . . I n d e n t a t a r i s c h e n u n d e s t n i s c h e n i s t d a s r u s s i s c h e d ie U n t e r r i c h t s s p r a c h e , d o c h w i r d d a
— s t a t t d e s k i r c h e n s l a v i s c h e n — i m l e s e n u n d s c h r e i b e n a u c h i n d e r b e t r . m u t t e r s p r a ç h e u n t e r r i c h t e t “ ( n r . 4 , p . 7 8 , 8 0 ) .
3 1 6 . Племенной еоставъ учащихся въ начальныхъ школахъ Казанской en. = G ru p p ie ru n g d e r sc h ü le r n a c h d e r n a tio n a litä t in d en ele- m e n ta rsc h u le n d e r e p a rc h ie K asan. Народное Образованіе 0 6 , S e p te m b e r p . 2 8 6 .
E s g a b im S c h u l j a h r 1 9 0 4 - 5 a b c s c h u l e n : t s c h e r e m i s s i s c h e 2 1 , w o t j a k i s c h e 4 u n d m o r d w i n i s c h e 2 ; e i n k l a s s i g e s c h u l e n : t s c h e r e m . 4 1 , w o t j a k . 3 u n d m o r d w i n . 6; v o n z w e i k l a s s i g e n g a b e s n u r i n C a r e v o k o k š a j s k e in e r u s s i s c h - t s c h e r e m i s s i s c h e . D i e z a h l d e r S c h u l k i n d e r i n d i e s e n s c h u l e n b e l i e f s i c h a u f 1 ,9 2 9 t s c h e r e m i s s e n , 1 5 9 w o t j a k e n u n d 3 1 9 m o r d w i n e n .
3 1 7 . Составъ учащихся во второклассныхъ школахъ Казанской еп. = D e r b e s ta n d d e r sc h ü le r in d en zw e ik la ssig e n sc h u le n d e r e p a rc h ie K asan. Народное Образованіе 0 6 , S e p te m b e r p. 2 8 6 .
V o n d e n S c h ü l e r n w a r e n t s c h e r e m i s s e n 6 7 k. , 4 m. , m o r d w i n e n 2 k . E i n e t s c h e r e m i s s i s c h e n o r m a l s c h u l e g a b e s in V e r b i n d u n g m i t d e r s c h u l e i n M i c h a j l o - A r c h a n g e ľ s k .
3 1 8 . Отчетъ no обозрѣнію храмовъ и школъ въ селахъ Казанскаго Лаи-
‘ шевскаго уѣздовъ съ 1 5 - 2 5 ноября включитсльао, произведенному вика-ріе.чъ Казанской епархіи, Алексіемъ епископомъ Чистопольскимъ. = B e ric h t ü b e r d ie V isitation d e r k irc h e n u n d sc h u le n in d e n dör- fe rn d e r kr, L a iše v u n d M am adyš, g o u v . K asan , vom 15. b is
25. n o v e m b e r, g e h a lte n vom v ik a rb isc h o f d e r K a sa n sc h e n ep ar- ch ie, A leksij b is c h o f von C istopoľ. ІІзв. 00 Каз. en. 0 6 , n r. 13,
p . 3 8 2 -9 5 .
E s werden t s c h e r e m i s s i s c h e und w o t j a k i s c h e schulen erwähnt p. 389, 39 1
3 1 9 . Казанская крещено-татарская школа, = D ie s c h u le fü r g e ta u fte ta ta re n in K asan. P r. Bl. 1 4, n r. 19, p. 9 9 -1 0 8 .
S childerung; historisches. V on den jetzig en 118 m ännlichen zög- lingen w ar 1 ein w o tjak e; von 57 S c h ü l e r i n n e n 1 eine tscherem issin. A us dem b u ch : S. Ċičerina, „Bei den frem dvölkern an der W o lg a “ (russisch).
3 2 0 . „Ііалеіідоскоиъ“. = K aleid o sk o p . Памятн. Книжка Вятск. губ. и Календарь на 1906 годъ, р. 1 0 7 -2 3 5 .
U n t e r r i c h t d e r f r e m d v ö l k e r р. 197-200: S t a t i s t i k d e r f r e m d v ö l k e r n a c h n a t i o n a l i t ä t e n ; z a h l d e r f r e m d v ö l k i s c h e n ( u . a . w o t j a k i s c h e n , t s c h e r e m i s c h e n u n d b e s s e r m a n i s c h e n ) s c h u l e n u n d S c h u l k i n d e r ; ü b e r d ie m i s s i o n a r e u n d d e n b i l d u n g s s t a n d d e r n i c h t r u s s e n ü b e r h a u p t .
3 2 1 .
A.
P. ГІросвѣщеніе христіанствомъ инородцевь Казанскаго края въ періодъ до иоявленія спстемы Н . И. Ильминскаго. = ' D ie c h ris tlic h e a u fk lä ru n g d e r fre m d v ö lk e r d es K a sa n e r g e b ie te s b is zu m a u ftre te n d e s System s von N. I. Iľm inskij. Русск. Старина о б , O k to b e r-D e z e m b e r p. 4 9 3 -5 1 7 .
D ie bekehrungsarbeit, die nach der eroberung K asan s begann, schloss Steuererleichterungen fü r die zur taufe bereiten und isolieru ng der getauften von ihren heidnischen stammesgenossen sow ie Übersiedlung unter russen oder an besondere wohnplätze in sich. W ie w enig das in nerlich a u f die bekehrten w irken konnte, zeigte u. a. der Pu gačevsch e aufruhr, bei dem die inorodzen und zw ar auch getaufte m assenhaft ru s
sische geistliche erschlugen. Die abfallbew egung von 1802 lenkte die aufm erksam keit wieder a u f die kläglichen resulŧate dieser arheiŧ, und diesm al setzte eine neue form derselben e in : 1803-8 wurden kurze kate- chismen u .a . in o l o n e t z i s c h e r , k a r e l i s c h e r , t s c h e r e m i s s i s c h e r und m o r d w i n i s c h e r spräche gedruckt und in K asan, Niž- nij-N ovgorod und V jatk a bibelgesellsehaften gegründet. D er erzhischof A m vrosij berichtet an den H eiligen synod, das ganze neue testament sei unter seiner unm ittelbaren Überwachung ins tscherem issische üb er
setzt worden. D er neue durchbruch des heidentums a u f den von w otjaken und tscherem issen veranstalteten grossartigen opferfesten im j. 1827 ver- anlasste eine Organisation der m issionsarbeit, ohne w irklichen nutzen trotz den scheinbaren erfolgen der prediger „m it hilfe G ottes und dem beistand der land polizei“ . E rst als 1867 die „bruderscliaft des hl. Gu- riu s“ entstanden war, brach fü r die religiöse aufklärung der frem dvölker
eine neue ära an.
3 2 2 .
Gurij.
Преосвященный Веняиинъ (ГІуцекъ-Григоровичъ) Митро- политъ Казанскій и Свіяжскій. = D e r h o c h w ü rd ig s te B en jam in (Pu- ce k -G rig o ro v iŏ ), m e tro p o lit v on K asan u n d S v ija ž sk . Изв. no Ką3.En. 0 6 , n r. 16, p. 4 7 6 -8 4 , 5 0 9 -2 8 .
B i o g r a p h i s c h e s : a u c h e i n i g e s ü b e r s e i n e t ä t i g k e i t f ü r d i e b e k e h r u n g d e r f r e m d v ö l k e r ( t s c h e r e m i s s e n , m o r d w i n e n u n d w o t j a k e n ) z u m C h r is t e n t u m .