• Ei tuloksia

Uutisia lyhyesti näkymä

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Uutisia lyhyesti näkymä"

Copied!
1
0
0

Kokoteksti

(1)

39

NordILL 2021: Empowering knowledge — Accelerating access Tieto muuttuu, samoin sen välittämistavat. Tarvittava tieto sekä aineistot löytyvät yhä useammin sähköisinä julkaisuina. Onko kaikilla vapaa pääsy aineistoihin?

Mikä on kirjaston rooli uudessa tiedonvälityksessä? Ovatko kirjastojen tulevai- suuden trendit nähtävissä jo nyt? Tarvitaanko kaukolainausta tulevina vuosina?

Nordic resource sharing reference and collection management -teemalla kulkeva Pohjoismaiden ja Baltian yhteinen NordILL-konferenssi järjestetään nyt ensimmäistä kertaa verkossa 25.–26. 10. 2021. Lisätietoja konferenssista, ohjelmasta ja ilmoittautumisesta: https://www2.helsinki.fi/en/conferences/

nordill-2021. Konferenssin järjestävät yhteistyössä Kansalliskirjasto, Varasto- kirjasto, Helsingin yliopisto, Helsingin kaupunginkirjasto, Helsingin kaupunki ja opetus- ja kulttuuriministeriö. (NordILL-työryhmä)

Tutkitusta tiedosta ja vaikuttamisesta webinaari marraskuussa Vuosi 2021 on tutkitun tiedon teemavuosi – mitä tapahtuu tiedon tulevaisuu- dessa? Onko kirjastoissa ja muistiorganisaatioissa riittävästi tulevaisuuslukutai- toa? Miten tutkittu tieto näkyy poliittisessa päätöksenteossa?

Suomen tieteellisen kirjastoseuran tutkijapalveluiden työryhmä järjestää syksyllä webinaarin otsikolla ”Tiedolla tulevaisuuteen? Kirjastot, tutkittu tieto ja vaikuttaminen”. Webinaari järjestetään 11. marraskuuta klo 12.15–15.45.

Puhujina tapahtumassa ovat johtava asiantuntija Mikko Dufva Sitrasta, johta- va tietoasiantuntija Timo Turja Eduskunnan kirjastosta ja erikoistutkija Minna Niemi-Grundström Tampereen yliopiston informaatioteknologian ja viestin- nän tiedekunnasta. Tarkempi ohjelma ja tietoa ilmoittautumisesta löytyy stks:n verkkosivulta. (stks:n tutkijapalveluiden työryhmä)

Tutkimusdatan avoimuuden osalinjaus julkaistiin

Tutkimusdatan avoimen saatavuuden linjaus – eli ensimmäinen osalinjaus tutkimusaineistojen ja -menetelmien avoimuudessa – julkaistiin toukokuus- sa Avoimen tieteen kevätpäivien yhteydessä. Osalinjaus määrittelee tavoitteet ja periaatteet sille, miten datan avointa saatavuutta lähdetään tavoittelemaan.

Osalinjaus määrittelee viisi tavoitetta: (1) kaikille tutkimusprojekteille laa- ditaan datanhallintasuunnitelma; (2) organisaatioilla on toimintamallit datan käyttöoikeuksia varten; (3) tutkimusdatan metadata tukee avaamista ja käyttöä;

(4) tutkimusdatalle on asianmukainen tallennus- ja säilytysratkaisu palvelui- neen; (5) organisaatioissa on toimintamalli osaamisen, koulutusten ja palvelui- den kehittämiseksi. Ensimmäisen tavoitteen aikataulu on vuodesta 2023 lähtien, muiden vuodesta 2022 lähtien. Osalinjauksen yhteydessä hyväksyttiin myös kokonaislinjauksen kolme periaatetta, jotka koskevat vastuullista aineistonhal- lintaa, tutkijan tueksi tarkoitettuja palveluita ja meritoitumista. Osalinjaus on luettavissa Avointiede.fi-sivulla: https://doi.org/10.23847/isbn.9789525995466.

Uutisia lyhyesti

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Tutkimusdata pitäisi lisäksi kuvailla niin hyvin, että dataa olisi sen jälkeen helppo käyttää uudelleen. Avoimen tieteen koordinaatio – Tieteellisten seurain

Toukokuussa julkiselle kommentoinnille tullut ensimmäinen osa oppimisen ja oppimateriaalien avoimuuden linjauksesta on tärkeä askel avoimen oppimisen edistämisessä.. Linjaus

Linjauksessa pyritään myös huolehtimaan, että kotimainen tutkimusjulkaiseminen on mahdollista myös uudessa avoimen julkaisemisen toimintaym- päristössä. Tämä

Tavoitteena on, että avoimesta tieteestä ja tutkimuksesta tulisi saumaton osa tutkijoiden arkea ja että suomalai- nen tutkimusyhteisö olisi jatkossakin avoimen tie- teen

Avoimen tieteen ja tutkimuksen kohdalla kulttuurimuutoksen haasteita ja mahdollisuuksia on tunnistettu ja niistä tärkeimpänä nostettu esiin tutkijan arvioinnin

Aivan kuten avoimen oppimisen pedagogiassa vältetään op- pisisältöjen pakottamista oppijoille, pitäisi myös oppimista avattaessa karttaa kuvaa, että vain kor-

Työryhmä on antanut suo- situksen organisaatioille, miten ja missä tutkijan työn eri vaiheissa olisi erityistä tarvetta sopimisel- le ja tuelle myös lisensoimisen

Helsinki-aloitteen allekirjoittajat kannattavat, että päätöksentekijät, yliopistot, ammattikorkea- koulut, tutkimuslaitokset, tutkimusrahoittajat, kirjastot ja tutkijat