• Ei tuloksia

Avoimen tieteen uutisia 1/2020 näkymä

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Avoimen tieteen uutisia 1/2020 näkymä"

Copied!
1
0
0

Kokoteksti

(1)

TIETEESSÄ TAPAHTUU 1 2020 61 AvoImEn TIETEEn UUTISIA

YHTEINEN JULISTUS AVOIMEN TIETEEN JA TUTKIMUKSEN SUUNNANNÄYTTÄJÄNÄ

Suomalainen tutkimusyhteisö on yhteistyössä laa- tinut itselleen avoimen tieteen ja tutkimuksen ju- listuksen vuosille 2020–25. Julistuksen hyväksyi Avoimen tieteen ja tutkimuksen kansallinen oh- jausryhmä 10.12.2019.

Julistuksen tarkoituksena on luoda yhteinen suunta tieteen avoimuuden edistämiselle Suomes- sa. Samalla se on suomalaisen tutkimusyhteisön vastaus kansainvälisille keskusteluille ja aloitteil- le tutkimuksen avoimen saatavuuden lisäämiseksi.

Julistuksen sisältö

Julistus määrittelee avoimen tieteen ja tutkimuk- sen kansallisen vision ja mission. Tavoitteena on, että avoimesta tieteestä ja tutkimuksesta tulisi saumaton osa tutkijoiden arkea ja että suomalai- nen tutkimusyhteisö olisi jatkossakin avoimen tie- teen ja tutkimuksen kansainvälinen edelläkävijä.

Tieteen ja tutkimuksen avoimuudella halutaan vahvistaa yhteiskunnan sivistystä ja innovaatiotoi- mintaa. Julistuksessa avoimuuden katsotaan vauh- dittavan tutkimustiedon etenemistä tutkimus- yhteisön sisällä ja tutkimusyhteisöstä muuhun yhteiskuntaan, kuten päättäjille, kansalaisille, yri- tyksille ja järjestöille.

Julistuksessa on lisäksi määritelty neljä strate- gista päämäärää, jotka tarkentavat sitä, miten avoi- muus tulee osaksi tutkijoiden ja tieteenteon arkea.

Tutkimusyhteisön toimintakulttuuria koskevassa päämäärässä keskiössä ovat avoimuutta tukevat arviointikäytännöt, kannustimet ja palvelut.

Tutkimusjulkaisujen avointa saatavuutta sekä tutkimusaineistojen ja -menetelmien avointa saa- tavuutta koskevissa päämäärissä määritellään, missä määrin julkaisuja, aineistoja ja menetel-

miä on syytä avata. Oppimisen ja oppimateriaali- en avoimuutta koskevassa päämäärässä taas avoin tiede ja tutkimus kytketään osaksi jatkuvaa oppi- mista edistäviin avoimiin opetuskäytäntöihin.

Miten julistus luotiin?

Kansallisen ohjausryhmän hahmottelema julistus- luonnos kävi tutkimusorganisaatioille osoitetulla kommentointikierroksella ja sen jälkeen kaikille avoimella kierroksella. Näin lopullisen julistuksen laatimiseen ovat voineet osallistua kaikki suoma- laisen tutkimusyhteisön jäsenet.

Kommentointikierrosten ansiosta julistus ku- vastaa koko tutkimusyhteisön näkemystä tieteen ja tutkimuksen avoimuudesta ja sen saavuttami- sen tärkeydestä. Sopimalla selkeät yhteiset peri- aatteet ja toimintatavat tutkimusyhteisö on luo- nut pohjan, josta tieteen ja tutkimuksen avoimuus voi kasvaa osaksi hyvän ja vastuullisen tutkimuk- sen toimintatapoja.

 Seuraavana askeleena on tutkimusyhteisön sitoutuminen julistukseen. Allekirjoittamalla ju- listuksen organisaatiot sitoutuvat kannustamaan omien toimijoidensa työskentelyä linjausten pää- määrien hyväksi ja osallistumaan aktiivisesti tie- teen ja tutkimuksen avoimuutta edistävään kan- salliseen yhteistyöhön.

Sitoutumisen lisäksi julistuksesta alkanut työ avoimuuden edistämiseksi jatkuu strategisia pää- määriä täsmentävien kansallisten linjausten laati- misessa. Tutkimusjulkaisujen avoimen saatavuu- den linjauksesta on jo valmistunut ensimmäinen osa tutkimusartikkeleista. Myös tutkimusaineis- tojen ja oppimateriaalien avoimuudesta sekä avoi- muuden kannusteista ja palveluista on valmisteilla omat linjauksensa.

Avoimen tieteen koordinaatio – Tieteellisten seurain valtuuskunta

AVOIMEN TIETEEN UUTISIA

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Toukokuussa julkiselle kommentoinnille tullut ensimmäinen osa oppimisen ja oppimateriaalien avoimuuden linjauksesta on tärkeä askel avoimen oppimisen edistämisessä.. Linjaus

Linjauksessa pyritään myös huolehtimaan, että kotimainen tutkimusjulkaiseminen on mahdollista myös uudessa avoimen julkaisemisen toimintaym- päristössä. Tämä

Avoimen tieteen ja tutkimuksen kohdalla kulttuurimuutoksen haasteita ja mahdollisuuksia on tunnistettu ja niistä tärkeimpänä nostettu esiin tutkijan arvioinnin

Aivan kuten avoimen oppimisen pedagogiassa vältetään op- pisisältöjen pakottamista oppijoille, pitäisi myös oppimista avattaessa karttaa kuvaa, että vain kor-

Työryhmä on antanut suo- situksen organisaatioille, miten ja missä tutkijan työn eri vaiheissa olisi erityistä tarvetta sopimisel- le ja tuelle myös lisensoimisen

Helsinki-aloitteen allekirjoittajat kannattavat, että päätöksentekijät, yliopistot, ammattikorkea- koulut, tutkimuslaitokset, tutkimusrahoittajat, kirjastot ja tutkijat

Avoin julkaiseminen on avoimen tieteen kulmaki- viä. Sen perustana on näkemys avoimuudesta yhte- nä tieteen perusarvoista. Lisäksi avoimen julkaise- misen puolesta puhuu

Tällä uudella lehden vakitui- sella palstalla jaetaan jatkossa tieteen avoimuu- den uutisia ja valotetaan avoimuuden kiperiä kysymyksiä.. Nyt avataan avoimen tieteen kysy-