• Ei tuloksia

DNA ja koulukirjat vielä kerran näkymä

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "DNA ja koulukirjat vielä kerran näkymä"

Copied!
1
0
0

Kokoteksti

(1)

I T ET E E S

SÄ

TA

PAHT UU

47

T I E T E E S S Ä TA PA H T U U 4 / 2 0 0 4

DNA ja koulukirjat vielä kerran

Anto Leikola

Professorit Olli Halkka ja Veikko Sorsa ovat käsitelleet melko tyhjentävästi DNA:n tuloa Suomeen (Tieteessä tapahtuu -lehdessä 2 ja 3/2004). Pieni lisäys ehkä sallittaneen.

Kuuntelin perinnöllisyystieteen peruskurssin luentoja lukuvuotena 1956–57. Luentomuisti- inpanoni ovat hautautuneet niin syviin kerros- tumiin, etten niitä enää tavoita, mutta muistini mukaan professori Esko Suomalainen – sinänsä merkittävä geneetikko – ei maininnut luennoil- laan nukleiinihapoista mitään. Luin samoihin aikoihin tuoreeltaan H. J. Flechtnerin kirjan Elämän kemia (WSOY 1956), jossa kyllä selostet- tiin nukleiinihappojen rakennetta, mutta ne oli- vat vain esimerkkeinä siitä miten isot molekyylit hajoavat ruoansulatuksessa!

Biologian lukio-opetuksessa oli hallitsevana kirjana Paavo Suomalaisen ja Sven Segerstrålen Yleisbiologia, jonka ensimmäinen painos oli il- mestynyt 1948; neljäs, tarkistettu painos tuli 1959 ja kuudes, muuttamaton painos 1962.

Siinä todetaan, että ”kemialliselta rakenteeltaan geeni on suuri ja monimutkaisesti rakentunut valkuaisainemolekyyli.” Joko siis DNA ei ollut tunkeutunut tekijöiden tietoisuuteen tai he ei-

vät olleet vaivautuneet ajantasaistamaan oppi- kirjaansa tältä osin.

Kun WSOY 1960-luvun puolivälissä keräsi neljän hengen tiimin laatimaan kokonaan uutta lukion biologiaa, meidän oli helppo lähteä puh- taalta pöydältä, ja DNA oli meille jo itsestäänsel- vyys. Arvelimme kyllä itsekin 1966 ilmestynyttä kirjaamme niin moderniksi, että opettajat eivät sitä sulattaisi – oppilaillehan niin vanha kuin uu- sikin tietämys on yhtä uutta – mutta toisin kävi, ja kirjamme markkinaosuus nousi kohisten.

Tosin emme, laboratoriobiologeja kun olim- me, olleet ymmärtäneet ekologian tärkeyttä ai- neen kokonaisuudessa, ja niinpä jo muutaman vuoden kuluttua, vuoden 1970 painokseen, jouduimme pyytämään ekologi Heikki Sisulan tiimin viidenneksi jäseneksi. Samana vuonna 1970 myös Otava julkaisi uuden oppikirjansa (P.

Suomalainen, E. Suomalainen, L. A. P. Poijärvi, R. Valjakka), ja johan oli uusi genetiikka jo sii- näkin mukana.

Kirjoittaja oli Helsingin yliopistossa kehitysbiologian dosenttina 1972–1988 ja oppihistorian professorina 1988–1997, ja oppihistorian dosenttina Oulussa 1980–2002.

Evoluutiopsykologien ja kaksostutkijoiden poliittisista motiiveista

Osmo Tammisalo

Perinnöllisyystieteilijä Petter Portin kutsuu minua taitavaksi manipuloijaksi käyttäytymis- genetiikkaa esittelevän kirjoitukseni johdosta (Tieteessä tapahtuu 3/2004). Artikkelissani kä- vin läpi kyseisen tieteenalan metodeja, ongel- mia ja löydöksiä mm. kognitiotieteilijä Ste- ven Pinkerin, neuropsykologi Veijo Virsun ja biologi Matt Ridleyn kirjoituksiin perustuen.

Portinin mukaan kirjoituksellani on kuitenkin enemmän tekemistä politiikan ja ”vain vähän tekemistä tieteellisen totuuden kanssa”. Jos Portinin tekstistä poistetaan poliittisten ja ide- ologisten motiivien etsiminen sekä persoonaan käyvät vihjaukset, jäljelle ei jää paljoa.

Kirjoitukseni ”Geenit, ympäristö ja käyttäyty- minen” (Tieteessä tapahtuu 1/2004) on Portinin mukaan ”manipulointiyritys”, ”tahallista sumu- tusta” sekä ”pahansuovaa piilovaikuttamista”.

Lisäksi hän vihjailee useaan otteeseen, että olisin muka jonkinlainen amerikkalaisen oikeistotaan- tumuksen ystävä. Arvaus osui erittäin kauas. Kai- keti minun kannattaisi muuttaa Yhdysvaltoihin, jossa Pinkerin ja Ridleyn kaltaisilla tutkijoilla on Portinin mukaan ”tämänhetkisessä poliittisessa tilanteessa oikeat kissan päivät”. Mistä ihmeestä Portin oikein puhuu?

Kasvanut kiinnostus Pinkerin ja muiden evoluutiopsykologien kuvaamiin perhe- ja mo-

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Suomietnolla viitataan kirjan yhteydessä musiikkigenreen, jota nykyään usein kutsutaan nykykansanmusiikiksi. Sen ominaispiirteitä ovat perinteisiin sävel- tai

voi vielä kutsua menetelmän testaukseksi, koska eivät tulokset iimaise miten Si-indeksi kä¡rttä¡rt¡'y erilaisissa tilanteissa ja mitä tuo tunnusluku joen mutkaisuudesta

Kun tarkastellaan Tammisen ja Nilsson Hakkalan arviota koko vientiin liittyvästä kotimaisesta arvonlisäykses- tä, sen kehitys vuoden 2008 jälkeen näyttää jotakuinkin yhtä

kiin- nittävät huomiota väitteeseeni, että »synk- roninen kielitiede tutkii kieltä koskevaa (normatiivista) tietoa». Tätä sanamuotoa olen tosiaan usein käyttänyt ja

Huomautan tässä vain siitä, kuinka silmäys muihin kieliin osoittaa, että finiittitaivutus voi kokonaan puuttuakin, mutta ei subjekti tai objekti jne.. Olemme

Maailman parhaat opettajat ovat itsenäisiä, mutta eivät itsekkäitä Heikkinen, Hannu L.T?.

Helen tunnistaa itsessään saman hypnoottisen riemun, kuin mitä White kuvaa: kun haukka syöksyy kanin perään, ajaa tätä takaa, vetää kolostaan esiin ja aloittaa

Testaa 1 %:n merkitsevyystasoa käyttäen nollahypoteesia, että puolueen X kannattajien suhteellinen osuus on alueella Aja B sama, kun vaihtoehtoisena hypoteesina on,