250520Itsensä johtaminen sote alalla valmis äänitetty

(1)

Itsensä johtamisen eetos digitaalisissa

toimintaympäristöissä

Arja Koski, Diakonia-ammattikorkeakoulu Tiina Parviainen, Karelia-ammattikorkeakoulu

CC BY-SA 4.0

(2)

1. Voimavarat ja

vahvuudet 2. Eettinen herkkyys

4. Resilienssi 3. Reflektio Itsensä johtamisen

eetos digitaalisissa toimintaympäristöissä

(3)

1. Voimavarat ja vahvuudet rakentavat tarinaa itsestä

Kuka olen?

Mistä tulen?

Keneen, mihin olen

vuorovaikutussuhteessa?

Mitkä ovat minun arvoni?

Missä ympäristössä,

kulttuurissa elän? Millaisia kokemuksia minulla on?

Mikä on minulle merkityksellistä?

Mitä itsessäni tunnen, tunnistan?

Mitä itsestäni ajattelen?

(4)

Onnistumiset tekevät vahvuudet näkyviksi

Vahvuuksien aikaperspektiivi

Menneisyys, aiemmat

onnistumiset

Nykyisyys, tällä

hetkellä käytössä olevat

vahvuudet

Tulevaisuus, optimismin vaaliminen, mikä tuo uskoa ja

luottamusta tulevaisuute en. Itsensä toteuttamine n, oman

potentiaalin hyödyntämin

en Ruutu & Salmimies 2016

(5)

2. Eettinen pohdinta tekemisen tukena

Ammattieettiset ohjeet?

Toiminko oikein?

Miten minun pitäisi toimia?

Onko minulla herkkyyttä tunnistaa eettisiä kysymyksiä?

Miten voin kehittyä?

Olenko avoin

ja rehellinen itselleni?

Tunnistanko

toimintani

perustan?

(6)

Eettinen kasvu itsensä johtamisen ytimessä

Omat arvot ja elämänkokemuks et, omien

vahvuuksien hyödyntäminen

Itsen ja toisten

kuuntelemin en,

reflektiivisyy s

Omaan elämään vaikuttamin en, suunnan tarkistamin en, resilienssi

Jatkuva

oppiminen ja

kehittyminen

(7)

3. Reflektio osaamisen kehittämisessä

• Kriittinen reflektio tarkoittaa aikaisemmin opitun asian kyseenalaistamista, jopa keskeisten arvorakenteiden uudelleen pohtimista (Mezirow 1996, 28-28)

• Reflektiivisyys on monissa yhteyksissä käytetty ja määritelty käsite; tässä tarkoitamme sillä oman toiminnan tarkastelua

• Kriittinen reflektointi auttaa ja rohkaisee meitä oppimaan uutta

• Reflektoinnin välttäminen on sitä vastoin este muutokselle

• Miten ohjaisit henkilöä hienovaraisesti reflektoimaan omaa toimintaansa?

(8)

Tehtävä

Mieti hetki…….

CASE: Esimies kertoo kollegalleen, että alaisten omatoimisuus töissä on vähäistä ja hän joutuu usein muistuttelemaan heitä tehtävistä

^.

Miten ohjaisit em. esimiestä

hienovaraisesti reflektoimaan omaa toimintaansa?

Aikaa 2 min

(9)

4. Resilienssi auttaa selviämään muutoksista

• Työterveyslaitoksen määritelmän mukaisesti: ”Työ vaatii tekijältään ja työyhteisöltä joustavuutta, soveltamista ja ennakointia eli resilienssiä” (työterveyslaitos, 2020)

• Resilienssi on monitasoinen käsite, joka koskee yhtä hyvin, yksilöitä, perheitä, organisaatioita kuin

globaalia yhteiskuntaa. Tämän esityksen valmistuessa elämme korona -kevättä, jossa resilienssiä mitataan monella tasolla. Resilienssiä on myös paluu uuteen normaaliin

• Resilientit ihmiset pyrkivät ymmärtämään muutoksia. Esim. uudet digitaaliset toimintaympäristöt eivät edusta negaatioita, vaan niitä tarkastellaan myös mahdollisuuksien näkökulmista

• Resilienssikykyä vahvistavat mm. Yhteisöllisyys, osallisuus, niiden asioiden hyväksyminen, joihin ei voi vaikuttaa sekä ratkaisujen aktiivinen etsiminen

(10)

Eetoksesta toimintaan digitaalisissa toimintaympäristöissä

Pohdi seuraavia kysymyksiä:

1. Mitkä ovat arvoni, joihin oma toimintani perustuu?

2. Muuttuvatko arvoni ja eettinen toimintani digitaalisissa toimintaympäristöissä?

Keskustele opiskelijakollegasi kanssa:

3.Miten digitaalinen toimintaympäristö mahdollistaa vuorovaikutuksen ja reflektion?

4. Miten digitaalisissa toimintaympäristöissä mahdollistuu itsensä johtamisen

kehittäminen - Mitä digi oikeasti helpottaa? Mitä se edellyttää? Mihin voi suostua?

5. Miten voit hyödyntää vahvuuksiasi ja kehittyä toimiessasi digitaalisissa

toimintaympäristöissä?

(11)

Lähteet

• Mezirow, J. et al. 1996. Uudistava oppiminen. Kriittinen reflektio aikuiskoulutuksessa.

Suom. L. Lehto. Lahti: Helsingin yliopiston Lahden tutkimus- ja koulutuskeskus.

• Poijula, S. 2018. Muutoksen kohtaamisen taito. Helsinki: Kirjapaja.

• Ruutu, S. & Salmimies, R. (2016). Työnohjaajan opas. Valmentava ja ratkaisukeskeinen ote. Helsinki: Alma-Talent.

• Salmimies, R. 2008. Onnistu itsesi johtamisessa. Helsinki: WSOYpro

• Työterveyslaitos, 2020. Mitä on resilienssi?

https://www.ttl.fi/tyoyhteiso/tyon-kehittaminen/mita-on-resilienssi/

• Tiitinen, S. et al. 2018. Reflektoinnin välttämistä ja vertaistukea. Tarinoiden tehtävät

palo- ja pelastusalan lähijohtajien ryhmäohjauksissa. Aikuiskasvatus 38 (3), 208 –

220.

(12)