• Ei tuloksia

Kaksi sanaa näkymä

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Kaksi sanaa näkymä"

Copied!
1
0
0

Kokoteksti

(1)

60 TIETEESSÄ TAPAHTUU 4 2019 TEKSTINTUTKIJAN TUUMAT

TEKSTINTUTKIJAN TUUMAT

Kaksi sanaa

Olen ehkä keksinyt uuden sanan tai kaksikin. Kil- kuttelin kalkuttelin ne vanhoista tutuista sanoista.

Uusien sanojen luominen yhdistämällä van- hoja sanoja on kovin tavanomaista. Kun kielen- tutkijat Risto Haarala ja Irma Nissinen kertoivat Kielikellossa vuonna 1994 yleiskielen sanakirjan uu- dissanoista, he kiinnittivät huomiota muun muas- sa ympäristö- ja tieto-alkuisten sanojen vyöryyn.

Sanakirjassa oli heidän laskujensa mukaan 32 ym- päristö-alkuista ja peräti 76 tieto-alkuista uudis- sanaa, esimerkiksi ympäristöaktiivi ja ympäristö- haitta sekä tietojärjestelmä ja tietovuoto. Haaralan ja Nissisen mukaan uuden yhdyssanan osat voivat olla hyvinkin tuttuja, mutta niiden yhdistelmän merkitys ei kuitenkaan aina avaudu itsestään.

Myös ne kaksi uutta sanaa, jotka taoin vanhois- ta aineksista, saattavat tuntua tutuilta. Mutta mitä ne merkitsevät?

Sanat ovat merkityskriittisyys ja merkityskriit- tinen. Loihdin sanat, kun kirjoitin merkitystä ja kriittisyyttä käsitteleviä esseitäni. Oikeastaan ei voi sanoa, että sanat olivat tietoisen sanastonke- hittelyn tulosta, pikemminkin sanat yhtäkkiä put- kahtivat teksteihini, kun olin aikani pohtinut essei- den teemoja ja tuskaillutkin työni kanssa.

Mediakulttuurin tutkija Mikko Lehtonen on kirjoittanut, että hän kirjoittaa saadakseen selvil- le, mitä oikeastaan ajattelee jostakin asiasta. Ehkä minäkin kirjoitin löytääkseni ajatukseni ja niille sa- nat. Mitä oikein ajattelin ja ajattelen merkityskriit- tisyydestä? Yritetäänpä kiteyttää.

Ihminen on monia asioita, mutta aivan varmas- ti ihminen on merkitysolento. Hän tuottaa, välit- tää ja tulkitsee merkityksiä. Merkitykset ovat pait- si korvienvälisiä myös mitä suurimmassa määrin ihmisten välisiä.

Kun me ihmiset toimimme keskenämme, teem- me monenlaisia valintoja, emme vähiten kielellisiä, saadaksemme haluamamme merkitykset muodos- tetuiksi ja välitetyiksi. Usein se, mihin viittaamme valintoina, ei kuitenkaan ole tietoista valitsemis- ta. Sanoja ja merkitysten ilmaisemisen tapoja va- likoituu ikään kuin automaattisesti, sillä ihmisinä

olemme oppineet tietynlaisia kielenkäytön norme- ja ja lajien konventioita. Monet merkityksistäkin ovat luonnollistuneita, ikään kuin selviöiksi muo- vautuneita, tai tarkoituksella luonnollistettuja, sel- viöiksi iskostettuja.

Merkityskriittinen on ihminen, joka tunnistaa selviöt ja kääntää ne ajatuksissaan kiistiöiksi: ky- seenalaistaa, epäilee, katselee asioita monista nä- kökulmista, pohtii motiiveja ja intentioita, kysyy kysymyksiä, niitä tyhmiäkin. Merkityskriittinen ih- minen tiedostaa sekä oman kielenkäyttönsä mah- dollisuudet ja rajoitteet että tunnistaa muiden kie- lenkäytöstä monenlaiset valinnat.

Äärimmilleen viritettynä merkityskriittisyys estää kaiken merkityksenmuodostamisen, edis- tyksen ja asioiden hoitamisen. Kuinkahan pitkälle merkityskriittisyyden voi viedä tieteessä? Ei kah- ta sanaa siitä, etteikö myös tieteessä ole selviöitä, jotka pitäisi ottaa käsiteltäviksi kiistiöinä.

VESA HEIKKINEN

Kirjoittaja on suomen kielen dosentti ja tekstintutkija.

Twitter: @tosentti

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Merkintä [X] (esim. [in- deksitermi]) tarkoittaa käsitettä (merkitystä), jon- ka nimityksenä on X. indeksiter- mi) ilmaisee, ettäZon termi (se on jonkin käsitteen nimitys,

Sitä hyvää palveluahan kaikki haluavat, m utta nykyaikana puhuvat vaa’ at hedelmätiskillä taitavat sanoa ne ystävällisimmät sanat, kun ne kiittävät käynnistä” ,

merkityksisiä ja että niiden määrä voi vaihdella. Lisäksi eräät sanat eivät näytä olleen kaikille koehenkilöille tuttuja. Esimerkiksi sanat lampare ja kaira olivat tuttuja

Samalla kun olen selvittänyt maantieteen sanaston kehitystä 1800-luvulla, olen hyödyntänyt maantie- teen sanastoa tapausesimerkkinä sanaston kehityksen kuvaamisessa..

Voinemme kuitenkin todeta, että tässä salissa olevilla koehenkilöillä on aika yk- simielinen käsitys siitä, että sanat kersa ja kakara ovat negatiivisemmin latautuneita kuin

Kuten lehmä ja nauta -artikkelissa, sa-.. nat ovat tässäkin tutkimuksessa parhaim- millaan lähtökohta. Kielitieteellinen argu- mentaatio ei siis missään vaiheessa

Hakulinen keräsi nuorena miehenä 20-luvun alkupuolella Sakkolan — tai niin kuin hän itse paikkakuntalaisten tapaan sitä kutsui: Sakkulan — pitäjänsanaston, ja vuodesta 1924

1968 seuraavasti (Suomen kielen käsikirja s. 246, alku- puolen kursivointi minun): ››Kielitietee1- lisessä tekstissä (mm. tässä kirjassa) käy- tetään usein