• Ei tuloksia

Aikuiskasvatuksen tulevaisuus Etelä-Afrikassa -konferenssi näkymä

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Aikuiskasvatuksen tulevaisuus Etelä-Afrikassa -konferenssi näkymä"

Copied!
2
0
0

Kokoteksti

(1)

Wandile Nkankula

Aikuiskasvatuksen tulevaisuus Etelä-Afrikassa -konferenssi

Hararessa Zimbabwessa pidet- tiin 21.1.-2.2.1989 kansainvälinen konferenssi, jonka aiheena oli ai- kuiskasvatuksen tulevaisuus Etelä- Afrikassa. Konferenssia edelsi kak- sipäiväinen Kansainvälisen aikuis- kasvatusjärjestön lCAE:n hallituk- sen kokou.s. Konferenssissa keski- tyttiin lähinnä Etelä-Afrikan_ ja Na- mibian aikuiskasvatukseen ja etsit- tiin keinoja, joilla näiden kahden maan edistyksellisiä aikuiskasvat- tajia voitaisiin tukea, koska _seka Etelä-Afrikassa että Nam1b1assa tarjotaan apartheid-hallinnon takia sorretuille hyvin vähän virallista koulutusta; siksi näissä maissa on vähemmän aikuiskasvatustakm.

Konferenssi oli ensimmäinen laatuaan ja siihen osallistui aikuis- kasvattajia ympäri maailmaa. He saapuivat paJkalle keskustellak- seen Etelä-Afnkasta ja Namibiasta tulleiden edistyksellisten aikujs- kasvattajien kanssa. Konferenssis- sa todettiin, että aikuiskasvatuslai- tokset ja -järjestöt jäisivät norsun- luutorneiksi, jos ne olisivat puttaa- matta rotusortoa harjoittavan Ete- lä-Afrikan äärimmäisen vaikeissa olosuhteissa työskentelevien edis- tyksellisten aikuiskasvattajien

pyr-

kimyksistä. Edelleen tunnustettun, että muu maailma voi oppia näi- den kahden maan kokemuksista.

Konferenssiin osallistui parisen sataa ihmistä 40 eri maasta ja 10 järjestöstä. Konferenssin vetäjä to- tesi että "aikuiskasvatusta on koh- deltu kasvatuksen Tuhkimona".

Afrikan lukutaito- ja aikuiskasva- tusjärjestön AALAE:npuheenjohta- ja tri Anthony Sets abi os01tt1 avauspuheenvuorossaan, että Žmeillä aikuiskasvattajilla ei ole poliittista forumia, jolla vo_isimme esiintyä, emmekä me voi antaa sellaista mitä meillä ei ole. Meillä on kuitenkin hallussamme joitakin niistä parhaista aseista, joita ihm)- sellä ylipäätään on. Meillä on ai- vot, meillä on näkemystä, meillä on filosofia ja koulutusstrategioita ja meillä on kieli ja kyniä.fyie asetamme nämä aparthe1d-hallm- non alaisina elävien veljiemme ja sisartemme käyttöön."

Konferenssin järjestivät yhteis-

työnä KansainvälinE;n aikuiskasva- tusjärjestö ICAE, Afnkan Lukutaito- ja aikuiskasvatusjärjes.tö AALAE, Lesothon Vapaan sivistystyön yh- distys ja Zimbabwen Aikuiskasva- tuksen ja vapaan sivistystyön kan- sallinen järjestö.

Konferenssin julkilausuma

Johdanto

Tämä oli ensimmäinen konfe- renssi, johon kokoontui aparthei- dia vastaan taistel.emaan sitoutu- neita aikuiskasvattajia Etelä-Afri- kasta ja Namibiasta, vapautusliik- keiden1 Etulinjan maiden2 ja mui- den Afrikan maiden aikuiskasvat- tajia sekä osallistujia Aasiasta,_

La-

tinalaisesta Amenkasta, PohJ01s- Amerikasta ja Euroopasta.

Konferenssi kokoontui, koska asenteet Etelä-Afrikkaa kohtaan ovat muuttuneet niin että maahan kohdistuu nyt valikoiva boikotti.

Konferenssi myöntää vahko1vaan taloussaartoon sisältyvät ongel- mat mutta myöntää silti tarpeen tehdä ero hyökkääjän ja uhrin vä- lille. Konferenssi uskoo myös, että valikoivaan boikottiin sisältyvät ongelmat voidaan minimoida, jos AALAEryhtyy t01menp1te1sun_ neu- votellen tiiviisti Etelä-Afrikan ja Na- mibian vapautusliikkeiden ja nii- den liittolaisten kanssa.

Konferenssi vakuuttaa, että osal- listuvien yksityisten ja järjestöjen tulisi tulkita oheiset päätöslausu- mat toimintaohjeena ja kehotuksi- na toimintaan.

Konferenssi myöntää AALAE:n olevan aikuiskasvattajien rikas ja dynaaminen kohtaamispaikka Afrikan mantereella ja etta a1ku1s- kasvattajat, jotka ovat sitoutuneet taistelemaan rotusorrosta vapaan demokraattisen yhteiskunnan puo- lesta Etelä-Afrikassa ja Namibias- sa, hyötyvät osallistumalla siihen.

Siksi me kehotamme osallistuvia yksityisiä ja järjestöjä selvittämään tosissaan mahdollisuudet 1atkoto1- m.iin seuraavilla tasoilla:

1. Yhteyksien soli:nimine_n. ja vaihto Etelä-Afrikassa Ja Namibias-

sa. . . .

2. Yhteyksien solm1mmen ja

38 Aikuiskasvatus 1/1989

Seminaari

vaihto Etulinjan maiden kanssa.

3. Yhteyksien solmiminen ja vaihto muiden itsenäisten Afrikan maiden kanssa.

4. Osallistuminen AALAE:n toimintoihin.

5. Yhteyksien solmiminen Aasi- an, Latinalaisen Amerikan, Poh- jois-Amerikan ja Euroopan al1:1eel- listen a1kwskasvatuslukke1den kanssa.

6. Osallistuminen ICAE:.n toi- mintoihin.

Solidaarisuustoimet

Me torjumme Etelä-Afrikassa pöydälle asetetun lakiesityksen, jo- ka koskee ulkomaisen rahoituk- sen paljastamista ja jonka tarkoi- tuksena on muun muassa katkais- ta ulkomailta tuleva .apu demok- raattisissa kansanliikkeissä toimi- ville järjestöille. Lain voimaantulo vaikuttaisi tuhoisasti ed1stykselh- sen liikkeen aikuiskasvatustyöhön, koska se on täysin riippuvaista yk- sityisestä rahoituksesta. ..

Painostaakseen Etela-Afnkan hallitusta olemaan panematta la- kiesitystä täytäntöön konferenssi suosittelee:

a) että kaikkien kansakuntien huomio kiinnitetään lakiesityk- seen Afrikan yhtenäisyysjärjestön (OAU:n), Yhdistyneiden Kansa- kuntien ja muiden asiaankuulu- vien elinten välityksellä, jotta lakie- sitys tuomittaisiin mahdollisim- man voimaperäisesti.

b) että Etelä-Afrikan ja Namibi- an aikuiskasvatustyötä tällä hetkel- lä tukevia lahjoittajia kehotetaan vastustamaan Etelä-Afrikan halli- tuksen pyrkimyksiä estää tähän työhön tarkoitetun ulkomaisen ra- hoituksen tulo. Me kehotamme lahjoittajia jos uusi ulkomaisen rahoituksen paljastamista koskeva lakiesitys astuu voimaan etsi- mään keinoja, joilla taataan varo- jen jatkuva tulo maahan,. samoin kuin kehotamme rohkaisemaan lahjoittajia pitämään kiinni sitou- muksistaan aikuiskasvatustyölle.

Päätöslauselmat

1. että lahjoittajia kannustetaan tukemaan Etelä-Afrikassa ja Nami-

(2)

biassa toimivia vapautusliikkeitä sekä niiden liittolaisia

2. että MlAE ja JCAE laativat Afrikan sisäiset vaihto-ohjelmat Etelä-Afrikassa ja Namibiassa toi­

mivien vapautusliikkeiden ja nii­

den liittolaisten aikuiskasvatuse­

dustajille.

3. että MlAE ja JCAE kannusta­

vat ja helpottavat Etelä-Afrikassa ja Namibiassa sekä niiden vapautus­

liikkeissä toimivien aikuiskasva­

tusjärjestöjen ja muissa Afrikan maissa toimivien vastaavien järjes­

töjen kesken tapahtuvaa tiedon- ja materiaalinvaihtoa

4. että MlAE ja JCAE kannusta­

vat ja helpottavat Etelä-Afrikan ja Namibian sekä vapautusliikkeiden aikuiskasvattajien osallistumista kansainvälisiin tapahtumiinsa.

5. että Kansainvälisen lukutaito­

vuoden kansainvälisiä lukutaito­

joukkoja pyydetään saattamaan koko maailman tietoisuuteen ne olosuhteet, jotka estävät lukutai­

don edistämistä Etelä-Afrikassa ja Namibiassa

6. että MlAE.n ja JCAE:a pyyde­

tään valmistamaan raportti Etelä­

Afrikan ja Namibian aikuiskasva­

tustilanteesta ja levittämään se laa­

jasti.

7. että Etelä-Afrikassa ja Namibi­

assa sekä vapautusliikkeissä toi­

mivien ja muissa maissa toimivien kansalaisjärjestöjen kesken solmi­

taan yhteyksiä

8. että perustetaan aikuiskasva­

tuksen koulutukseen ja voimava­

rojen kehittämiseen tarkoitettuja toimielimiä.

9. että Afrikassa ja muualla maailmassa toimivat sisarjärjestöt järjestävät kursseja Etelä-Afrikan ja Namibian sekä vapautusliikkeiden kansalaisjärjestöille, kouluttajille ja yhteisöjen työntekijöille.

10. koska naisilla on tärkeä osa Etelä-Afrikan ja Namibian itsenäi­

syystaistelussa ja koska suurella määrällä naisista on sangen rajoi­

tetut koulutusmahdollisuudet, että MlAE ja JCAE harkitsisivat sellais­

ten aikuiskoulutusohjelmien kehit­

tämistä, jossa kiinnitetään erityi­

nen huomio naisiin.

11. .että Etelä-Afrikassa ja Nami­

biassa sekä vapautusliikkeissä toi­

mivien kansalaisjärjestöjen välisiä yhteyksiä tuetaan.

1 Vapautusliikkeillä tarkoitetaan tässä esitelmässä ANC:a ja SWAPO:a.

2 Etulinjan mailla tarkoitetaan 9 eteläi­

sen Afrikan SADDC-maata.

Aikuiskasvatus 1/1989 39

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Kahta

Tytin tiukka itseluottamus on elämänkokemusta, jota hän on saanut opiskeltuaan Dallasissa kaksi talvea täydellä

Hienovaraisesti Levy kuorii auki sitä miten sanat syntyvät ja rupeavat merkitsemään ja lopulta viitoittavat suunnan kirjailijuuteen.. Elämän mahdottomuus Etelä-Afrikassa ajaa

395 “It’s why I am a resident of Merafong, the greater Merafong and I feel because it’s my people who I deal with every day and that’s what make me, what makes it feel like my

Tämä määräys tähtäsi siihen, että am- mattioppi tulisi laajempaan taloudelliseen ja yhteiskunnalliseen yhteyteen ja että tekniset kysymykset puolestaan

IFLA:n toimesta järjes- tettiinkin Etelä-Afrikkaan kartoitusretki vuonna 1993, jonka tarkoituksena oli tut- kia keinoja, jolla maan kirjastojen demokraattista kehitystä

Vaikka Venãjän kartografian historiaa on tut- kittu varsin paljon, olihan esimerkiksi kartogra- fian historian >grand old manin> Leo Bagrovin keskeinen tutkimusala

The Extrinsic Object Construction must have approximately the meaning'the referent ofthe subject argument does the activity denoted by the verb so much or in