Verkkoliite 2
Paikan ilmaiseminen suomen kielessä
Tämä kysely toteutetaan osana Turun yliopistossa suoritettavaa tutkimusta, jonka aiheena ovat erilaiset sijainnin ja ajan ilmaisemisen tavat suomen kielessä.
Kyselyssä vastaat viiteen arviointitehtävään. Näet kuvia tilanteista ja erilaisia niitä kuvaavia lauseita.
Arvioi, kuinka hyvin lauseet sopivat kuvaamaan tilanteita. Käytä arviointiskaalaa 1–5 niin, että 1 tarkoittaa kielessä mahdotonta tai tilanteeseen sopimatonta lausetta, 5 tarkoittaa täysin hyväksyttävää ja tilanteeseen sopivaa lausetta, jollaista voisit itsekin käyttää.
Vastaajan taustatiedot
Ikä
⃝ alle 20 ⃝ 20‒35 ⃝ 35‒50 ⃝ 50‒65 ⃝ yli 65
Äidinkieli
Voit merkitä useita.
⃝ suomi ⃝ muu, mi(t)kä?_________________________________
Ylin suoritettu tutkinto tai koulutusaste
⃝ Peruskoulu
⃝ Toisen asteen tutkinto
⃝ Alempi korkeakoulututkinto
⃝ Ylempi korkeakoulututkinto
Oletko opiskellut yliopistossa kieliaineita tai kielitieteitä?
⃝ Kyllä, mitä?_____________________________
⃝ En
1. Tom, Lisa ja Bill istuvat bussin eri osissa. Voidaanko seuraavilla lauseilla mielestäsi kuvata Tomin ja Billin sijaintia suhteessa bussiin tai Lisaan? Käytä arviointiskaalaa 1–5 niin, että 1 tarkoittaa kielessä mahdotonta tai tilanteeseen sopimatonta lausetta, 5 tarkoittaa täysin hyväksyttävää ja tilanteeseen sopivaa lausetta, jollaista voisit itsekin käyttää.
1 2 3 4 5
Tom istuu... bussin edessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
bussin edellä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
bussissa edessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
bussin alussa ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
bussin kärjessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
Lisan edessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
Lisaa edellä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
Lisan edellä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
Lisaa ennen ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
Lisasta edellä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
Lisaa edempänä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
muu, mikä? ____________________________
Bill istuu… bussin takana ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
bussin perässä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
bussin perällä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
bussissa takana ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
bussin jäljessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
bussin lopussa ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
bussin päässä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
Lisan takana ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
Lisan perässä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
Lisan jäljessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
Lisasta jäljessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
Lisaa jäljessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
Lisan jälkeen ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
Lisaa jäljempänä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
muu, mikä? ____________________________
Tom Lisa Bill
2. Ohitsesi kiitävässä Pendolino-junassa on 1. luokan vaunu, ravintolavaunu ja hiljainen vaunu.
Junan kulkusuunta on merkitty nuolella. Voidaanko seuraavilla lauseilla kuvata 1. luokan vaunun ja hiljaisen vaunun sijaintia suhteessa junan kokonaisuuteen tai ravintolavaunuun?
Käytä arviointiskaalaa 1–5 niin, että 1 tarkoittaa kielessä mahdotonta tai tilanteeseen sopimatonta lausetta, 5 tarkoittaa täysin hyväksyttävää ja tilanteeseen sopivaa lausetta, jollaista voisit itsekin käyttää.
1 2 3 4 5
1. luokan vaunu on... junan edessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
junassa edessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
junan edellä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
junan alussa ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
junan kärjessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ravintolavaunun edessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ravintolavaunun edellä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ravintolavaunua edellä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ravintolavaunusta edellä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ravintolavaunua ennen ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ravintolavaunua edempänä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
muu, mikä ____________________________
Hiljainen vaunu on junan takana ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
junan perässä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
junan perällä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
junassa takana ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
junan jäljessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
junan lopussa ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
junan päässä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ravintolavaunun takana ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ravintolavaunun perässä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ravintolavaunun jäljessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ravintolavaunua jäljessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ravintolavaunusta jäljessä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ravintolavaunun jälkeen ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ravintolavaunua jäljempänä ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
muu, mikä? ____________________________
