• Ei tuloksia

Ei krotsinu · DIGI

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Ei krotsinu · DIGI"

Copied!
1
0
0

Kokoteksti

(1)

\

)

. .. . --.. . ...

r

El

Mistäs sää tulet löönäät äm- päreines, mää kysyi eilä Juhanson- skalt, ko oli luulineni menoss tro- tuaalii UXRNNRRPDD- siähee ko näl(y jott.ai karamellipapereit va- ristcltuus.

- Karasi kiiruumma kaupall 1 hakemaa stää atomipiimää, mist 1 OHKGHVVluki. Stää ko piti ilinat- 1 tceks jaettammaa pruuvviks litra jokatteell, kuka nuarentuu tahtos.

Ja kuka ei tahtos täll ikkää, ko 1 äijäki jo palckaa killittelemää ja kehumaa kaikkii vähänki puls- NHPSLLflikkoj, etl: kats vaa tota Friimanninki Almaa, kui o kanss 1 jo nii vaa ett älä huali. Jossei tommost vaa naid vuade sisäll, ni mää en ol sitt Juhanssonnl Vih- tori, sanov vaa ...

- No pitäs sun ny miähet tun- temaa. niätt ne o ninko SDODYD taula kappale KlQQlali NRKWko

·ne vähänki pulskemma pualeise flika näkkee. Mutt olik siäll pua- GLVV kyll trumffii ja jonnoo, kon- nem määkää ol YLlO NHUULLQQ\

RPPDDRVVDDQLhakemaa, ko VWll o ain yht ja toist NXIIDURLWWHPLVW koht yls noustuus ..•

- Ei siäll QlN\YLVVollu mukko yks piäni poika tiski WDNDQEikä kukkaa tullukkaa. vaikk tua äm- päriki sälätti sisäll menness ove- karmii, niätt emaljeerinkist palane putos laatteell.

.RQQHLtultu, nl mää kysyi nä- tisti silt pojalt niätt: kenes poika Vllolet? Ja se vastas vaa: äiti.

No, YLLVDVWX tost sitt. 0XNNR

"piru istuu KLDVVninko tiiliskivi", QLQNRpruukataa sannoon, ni n1u tuli WLlNmiälceni, ctt jos se onki jo saanu juad stää piimää, ja o

Nl\Q\jo noi SLlQHNVja olcmatto- maks se KDQWHVPDQQL

NR

äiti

poika kai hänki o.

Niätt jos vaa tota mennoo van- haki nuartuu "kuin lapsi leikki- mään", ni kyll uudess viidennces- säki osass saadaa Vanhustctornit jättää rakentarnati ja laajentaa vaa Jastetarhaa, mikä sentään onneks rookaa oil kaupunki ton- till.

- Ettäs sanot - ja nekki torni- rahat VllVW\Vkattui rcedaamissce ja muuhuu VHPPRVHHja mutraa- PLVVHH... 0XWWolik se piimä VLWW jo menny läpi NlWWH... ?

- 1R

frOll\'\'a tuli hee sisält YlKlQpääst ja sano ett stää VDD daanki vast YXDGHSllVWNR VDD

daa koko SLLPlSURVHVVLNl\QWLLja ett tämä oli vast \'ähä QLQNRhii.r- syy.

- Jaa-ha, ett XXV NHUWWD Huh- talaa, ja MXXU VLNDVXWlKWHVNRV NHLkaupat nyte· NURWVLQXNNDD

;

,

'

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

[r]

Thompson näyttärsr parnotta- van jälkimmäistä kantaa, JOka murstuttaa aJatusta "aktiiVISesta vastaanottajasta" Hän olettaa, että vastaanottaJan kyky

siinä, että teoreettisessa osassa Hujanen asettaa tutkittavakseen SUOMI JA RUOTSI -ku- van sosiaalisena.. Sanoille "sosiaalinen", "merkitys" ja

enne ko mahtu trahteeraamaa kunnol, ni mil LOYHHO vajja a kyynärä kuva- ruutuu saadaa änk eltyy parisattaa PLlVW" Hee joukossas suuttaa viäl hyvinki ol enemmäst

V arsinaisen työn on tehnyt muurari Väinö Korpela suurelle alttariseinälie m uovaillun tiilireiiefin "Viisi v iisa sta ja viisi k u van veistäjä Juvan

"Sevillan parturr", joka vi- hellellen pikku putiikissaan leikkasi iäkkään herrasmiehen hiuksia. Hän oli juuri lopet- telemassa ja ryhryl etsimään meille yösij

Kysymys sotakC}rkeakoulun perustamisesta oli vireillä jo lähi- vuosina vapaussodan jälkeen, mutta tällöin eräät arvovaltaiset henki- löt olivat sitä mieltä, että

Lukenattomat tieteen ja tekniikan saavutukseq ovat todistee- na siitå, ettã tietokoneiden mahdollistana rajaton syntaktinen laskenta on o1lut todella merkittävå