• Ei tuloksia

Henkilöstön rakenteellisesta kehittämisestä Viikissä

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Henkilöstön rakenteellisesta kehittämisestä Viikissä"

Copied!
2
0
0

Kokoteksti

(1)

Henkilöstön rakenteellisesta kehittämisestä Viikissä

08/03

Kaudelle 2004-2006 Viikin tiedekirjaston johtokunta on hyväksynyt strategisen suunnitelman, jossa henkilöstön kehittämisessä otetaan huomioon sekä

osaamisen kehittäminen että henkilöstörakenteen kehittäminen.

Osaamisen kehittäminen sisältää työhyvinvoinnin, johtamisen ja työyhteisön kehittämisen haasteet sekä monipuolisen koulutuksen. Koulutuksen avulla kehitetään henkilöstön ammatillisia, sosiaalisia, opetuksellisia sekä tieto- ja viestintätekniikan taitoja, vahvistetaan yhteisöllisyyttä ja strategista ajattelua sekä lisätään henkilöstön valmiuksia toimia muuttuvassa toimintaympäristössä.

Henkilöstörakenteen kehittämisen osalta kirjaston strategista suunnitelmaa on pidennetty vuoden 2007 loppuun. Siihen mennessä vähennetään 5,2 htv ja toteutetaan samalla virkanimikkeiden ja palkkauksen muutoksia kirjaston kokonaismenotalouden puitteissa.

Henkilöstösäästöistä 4 on vakinaisia virkoja, jotka vapautuvat luonnollisen poistuman kautta, ja 1,2 htv tilapäistä henkilökuntaa. Suunniteltuja

nimikkeiden ja palkkauksen muutoksia rahoitetaan henkilöstösäästöjen lisäksi tiloista luopumisesta syntyvillä säästöillä. Uusia nimikkeitä ovat

palvelujohtaja, kehityspäällikkö ja tietoasiantuntija. Tietotekniikkanimikkeitä lisätään nykyisestä kahdesta vakanssista neljään muuttamalla kahden

kirjastosihteerin toimenkuvaa ja nimikettä tietotekniikkasuunnittelijaksi kaudella 2004-2006.

Vuonna 2004 Viikin tiedekirjastossa on 42 vakinaista virkaa, johon on laskettu mukaan 3 tietotekniikka-alan työsopimussuhteista tehtävää. Strategisen

suunnitelman mukaisesti vuoden 2004 alusta toteutetaan nimikkeenmuutoksia 21 henkilölle, joista 12 saa samalla palkankorotuksen. Palkankorotuksista 7 kohdennetaan kirjastosihteeri-tason nimikkeisiin ja loput informaatikko- tai kirjastonhoitaja-nimikkeiden rinnalle käyttöönotettaviin kehityspäällikkö- ja tietoasiantuntija-nimikkeisiin. Tässä yhteydessä kirjastosihteerien palkkataso saadaan nostettua A15:een.

Henkilöstörakenteen kehittäminen on jatkoa vuonna 1999 aloitetulle kehittämiselle. Vuoden 2003 loppuun mennessä toteutuvan 11 viran

lakkauttamisen lisäksi Viikin tiedekirjastossa on kehitetty henkilöstörakennetta mm. muuttamalla toimistosihteerit osastosihteereiksi, 2 kirjastonimikettä tietotekniikka-asiantuntijan ja tietotekniikkasuunnittelijan nimikkeiksi, perustamalla informaatikon ja apulaiskirjastonjohtajan virat sekä yhtenäistämällä kirjastonhoitajien palkkaustasoa.

Henkilöstön rakenteellisen kehittämisen yhteydessä toteutettujen palkankorotusten lisäksi kirjasto on hyödyntänyt järjestelyvaroja

(2)

(kuoppakorotuksia), joiden avulla palkankorotuksia on saatu kaikkiin

palkkaryhmiin. Tulevaisuudessa tavoitteena on kehittää palkkarakennetta myös uuden palkkausjärjestelmän mahdollisuuksien mukaan.

Ritva Hagelin apulaiskirjastonjohtaja Viikin tiedekirjasto ritva.hagelin@helsinki.fi

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

En löydä kyllä mitään mainintaa siitäkään, että niin ja niin paljon resursseja olisi saatavissa opetukseen, tai, että resurssien käy- tön tehostamiseksi olisi

Myös koulutuksen ja tutkimuksen tietoyhteiskuntaohjelman 2004–2006 tavoitteena oli, että tieto- ja viestintätekniikan käyttämisestä tulee osa oppilaitosten arkea, jolloin

nemuutoshallitukseksi, ja sen ministerit ovat eri yhteyksissä puhuneet aikuisten ammatillisen koulutuksen merkityksestä.. Tästä voisi saada sen kuvan, että asian tärkeys on

Erasmus+ -ohjelma parantaa koulutuksen laatua ja henkilöstön osaamista sekä tukee yleissivistävän koulutuksen kansainvälistymisen lisäksi myös kan- sallista

Suurin osa (83 %) kyselyyn vastanneista oli sitä mieltä, että hankkeen tieto- ja viestintätekniikan taitoja mittaavan testin tulos vastasi heidän todellisia taitojaan..

Tilaisuus tulee olemaan melko suuri, sillä hankintaa ja luettelointia tullaan käsittelemään riippumatta aineistosta, eli kokous tulee pohtimaan sekä painettua että

Luoto-Halvari kertoi muistiorganisaatiot kattavasta KAM-ryhmästä, kansallisesta digitaalisesta kirjastohankkeesta sekä korkeakoulujen.. rakenteellisesta kehittämisestä

Koulutuksen aikana tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttöön liittyviä ongelmia ratkotaan yhdessä muiden osallistujien sekä kouluttajien muodostamassa