• Ei tuloksia

Positiivisesti matematiikasta

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Positiivisesti matematiikasta"

Copied!
1
0
0

Kokoteksti

(1)

Solmu 3/2009 1

Positiivisesti matematiikasta

Matematiikkakeskustelussa on aika usein moittiva s¨avy.

T¨ass¨akin Solmussa on useita kirjoituksia, joiden vies- tin¨a on, ett¨a matematiikan asema ja arvostus eiv¨at oi- kein ole kohdallaan ja ett¨a matematiikan opetus tai sen tulokset j¨att¨av¨at toivomisen varaa. Usein t¨am¨ansuun- taisia ajatuksia my¨os itse tuotan ja levit¨an. Kun Solmu kuitenkin haluaa olla syv¨asti positiivinen julkaisu, on tarpeen neutraloida monia perustellusti kielteisi¨a mie- lipiteit¨a lausumalla my¨onteisi¨a ajatuksia itse matema- tiikasta.

Miksi matematiikka on positiivista? Matematiikka on positiivista, koska se on t¨arke¨a¨a. Vain matematiikkaa osaaville aukeavat hyv¨at opiskelu- ja ty¨opaikat. Mate- matiikka on t¨arke¨a¨a, koska nykyaikainen tekniikka ei olisi mahdollista ilman matematiikkaa. Matematiikka on t¨arke¨a¨a, koska luonnon kirja on matematiikan kielel- l¨a kirjoitettu ja matematiikka on tieteellisen maailman- kuvamme tukiranka. Matematiikka on t¨arke¨a¨a, koska sen kieli on universaalinen, kansalliset rajat ja kulttuu- rimuurit ylitt¨av¨a.

T¨allaisin argumentein matematiikan opiskeluun kan- nustetaan. N¨am¨a argumentit eiv¨at mill¨a¨an muotoa ole virheellisi¨a. Niiden perusteella voi mainiosti p¨a¨att¨a¨a, ett¨a matematiikka tai sen opettaminen on el¨am¨anteh- t¨av¨a. Ja varsinkin voi p¨a¨att¨a¨a opiskella ja oppia mate- matiikkaa siin¨a mitassa ja m¨a¨ar¨ass¨a, mik¨a on tarpeen itse kullakin el¨am¨an ja toiminnan alueella.

Matematiikka on siis t¨arke¨a¨a, koska se on mahtava ty¨o- kalu tai ty¨okalukokoelma. Mutta siin¨ak¨o kaikki? Kuu-

luuko matematiikka samaan sarjaan kuin jakoavain, s¨ahk¨ovatkain, moottorisaha tai tietokone? N¨ait¨a miten- k¨a¨an v¨aheksym¨att¨a ajattelen, ett¨a ei oikeastaan kuulu, sen arvo on syvempi ja universaalimpi.

Matematiikka on positiivista, koska se on kaunista.

Mutta sanonta katsojan silm¨an keskeisest¨a merkityk- sest¨a kauneuden mielt¨amisess¨a p¨atee matematiikkaan enemm¨an kuin moneen muuhun estetiikan mittapuil- la arvioitavaan. P¨atee siin¨a mieless¨a, ett¨a matematii- kan kauneus ei voi avautua heti samalla v¨alitt¨omyy- dell¨a kuin kauniin auringonlaskun tai korvaa hivelev¨an melodian. Analogiaa kuitenkin on: musiikin lukematto- missa alalajeissa on monia, joiden kauneus avautuu vas- ta korvan saatua riitt¨av¨asti kokemusta, moni runo vaa- tii avautuakseen lukijalta tietoa ja ymm¨arryst¨a. Ma- tematiikan kauneuden ymm¨art¨amiseksi on v¨altt¨am¨att¨a k¨avelt¨av¨a matematiikan sis¨a¨an. Matematiikan abstrak- tien rakenteiden ja yll¨att¨avien asiakytkent¨ojen kauneus ei ole kauniisti v¨aritetyiss¨a fraktaaligeometrian kuviois- sa, niiden kauneus on matematiikalla, sill¨a ty¨okalulla, tuotettua visuaalista kauneutta.

Mutta ennen kaikkea: matematiikka on positiivista, koska se on totta. Tai ainakin mahdollisimman paljon ep¨ailyksist¨a vapaata ihmisen hengentoimintaa. Mate- matiikka m¨a¨arittelee k¨asitteens¨a ja puhuu niist¨a t¨as- m¨allisesti vain juuri sellaisina kuin ne m¨a¨ariteltiin. Ma- tematiikka rakentaa koko tietovarastonsa tukevasti pe- rustoille, joiden olemus on m¨a¨aritelmin ja aksioomin kiinnitetty. Matematiikka ei haihattele, romantisoi ei- k¨a harjoita mielipidesortoa.

Matti Lehtinen

P¨ a¨ akirjoitus

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

5. Kirjoitetaan k¨ arkeen n¨ aiss¨ a s¨ armiss¨ a olevien lukujen summa ja tehd¨ a¨ an t¨ am¨ a jokaiselle kuution k¨ arjelle. Onko mahdollista, ett¨ a jokaisessa kuution

T¨ am¨ an mukaan sivut AB ja OB ovat yht¨ a pitk¨ at, joten kolmio OAB on

Kolmesta per¨ akk¨ aisest¨ a kokonaisluvusta on aina yksi jaollinen kolmella ja ainakin yksi jaollinen kahdella.. N¨ ain ollen f on

Jatkuva funktio, joka saa sek¨ a positiivisia ett¨ a negatiivisia arvoja, saa aina my¨ os arvon nolla.. Siis ehdot t¨ aytt¨ av¨ a funktio saa aina arvon nolla jossain

2.4.5 Kuinka moneen eri järjestykseen korttipakan 52 korttia voidaan asettaa.

Tässä tehtävässä kannattaa jakaa luvut kolmeen sopivaan kolmen luvun ryhmään, ja käyttää jokaiseen kolmen muuttujan aritmeettis-geometrista epäyhtälöä. ←

Tässä vasemman puolen jokaisen termin voi jakaa kolmeen yhtä suureen osaan, ja soveltaa kolmen muuttujan aritmeettis-geometrista epäyhtälöä sopiviin kolmaso- sien kolmikoihin..

[r]