• Ei tuloksia

Koulutuksen esittelyvideon Powerpoint-slidet

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Koulutuksen esittelyvideon Powerpoint-slidet"

Copied!
13
0
0

Kokoteksti

(1)

KOULUTUKSEN ESITTELY

KONKRETIAA JA VAIKUTTAVUUTTA MATEMATIIKAN OPETUKSEEN

(2)

Tässä kokonaisuudessa pääset

itsenäisesti ja oman aikataulusi mukaan tutustumaan matematiikan oppimiseen ja opetukseen.

Koulutuksen materiaali on suunnattu

työssä oleville opettajille, mutta sitä voivat hyödyntää muutkin aiheesta

kiinnostuneet.

Tervetuloa koulutukseen!

(3)

Kurssitarjonta

Yleiskatsaus matematiikan opetukseen 3 op Esi- ja

alkuopetus 3 x 2 op

Luokat 3-6 3 x 2 op

Luokat 7-9 3 x 2 op

Soveltavat kurssit 4 x 2 op

(4)

Kurssien tavoitteena on

• rakentaa opettajan ymmärrystä

matemaattisen osaamisen kehittymisestä esiopetuksesta toiselle asteelle

• keskittyä menetelmiin, joilla kehitetään oppilaan loogista, täsmällistä ja luovaa matemaattista ajattelua

(5)

Kurssien tavoitteena on

• antaa osallistujille välineitä, joilla pystytään tukemaan oppilaiden matemaattisen ajattelun taitojen kehittymistä ja

• tuoda lisää konkreettisuutta ja

toiminnallisuutta matematiikkaan.

(6)

Kurssien suorittaminen

• Materiaalien opiskelu ja tehtävien suorittaminen ohjeiden mukaan

Edistymisen seuranta -palkista näet kurssikohtaisen etenemisen

(7)

Kurssien suorittaminen

• Kun vaaditut kurssin aktiviteetit (videot + tehtävät) on tehty, sinulle avautuu Taustatiedot-lomake.

• Lomakkeen täytön jälkeen kurssi on suoritettu.

(8)

Osallistumismerkit

• Kurssin suorittamisen jälkeen sinulle myönnetään digitaalinen osallistumismerkki.

• Saat sähköpostiisi ohjeet merkin lunastamiseksi.

• Merkkiä voit jakaa esimerkiksi työnhaussa tai sosiaalisessa mediassa.

(9)

Osallistumismerkit

(10)

Verkko-opiskelu

• Suunnittele mitä kursseja suoritat.

• Varaa aikaa opiskelulle.

• Käy säännöllisesti Moodlessa.

• Pohdi, vaihda ajatuksia sekä jaa osaamista keskustelualueilla.

(11)

Kysymykset

• Moodleen liittyvät tekniset ongelmat moodlehelp@oppioulu.fi

• Muut kysymykset ja kommentit

Ulla Harmaala Teija Mikkilä

ulla.harmaala@oulu.fi teija.mikkila@oulu.fi

(12)

Opiskelun iloa!

Kuva: Linda Saukko-Rauta

(13)

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Vastaa kurssin kotisivuilla http://matematiikka.joensuu.fi/kurssit/mtt00 olevaan lomakkeeseen, jossa kysell¨ a¨ an kurssin pohjatiedoista?. Lomakkeen l¨ ahett¨ aneet saavat

1.. a) Kun leijan 144 o k¨ arki yhdistet¨ a¨ an vastakkaiseen k¨arkeen, leija jakautuu kahteen yhtenev¨ aiseen tasakylkiseen kolmioon, joissa kantakulmat ovat 72 o ja k¨arkikulma

Kurssin sisältö ja tavoitteet: Kurssi antaa valmiuksia itsenäisen tieteellisen tutkimuksen suunnitteluun ja toteuttamiseen.. Kurssin puitteissa

Taira toteaa, että etnografisen (uskonnon) tutkimuksen vahvuus on sen kyvyssä tuottaa aineistoja ja tietoa arkielämän kokemuksista ja merkityksistä, myös erilaisilta

Vaikka Suomen Lääkäriliitto suosittaa näkemään johtajan roolin terveydenhuollossa lääkäreillä omana ura-pol- kunaan ja yhtä arvostettuna kuin akateeminen ja kliininen

Valtatien 7 parantaminen moottoritieksi välillä Hamina-Vaalimaa Oikorata Espoo-Salo (ESA-rata). Joukhaisselän ja Tuore Kulvakkoselän tuulipuiston YVA Luumäki-Imatra

Olen opettanut yhden kurssin teatterikorkeakoulussa, ja siihen kurssiin liittyi ajatus alisuorittamisesta, että voisiko tämä kurssi olla se, jossa alisuorittaa tämän

Jopa suojailmalla voi joskus sataa jaaneulasia, siloa: »Tan oamunakin tulj niin teravata vaikk olj suoja ihan, noamaan semmosta siluu.». Raskaampaa lumentuloa kuitenkin on