• Ei tuloksia

Mihin tutustuttiin?

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Mihin tutustuttiin?"

Copied!
17
0
0

Kokoteksti

(1)

22.9.2015

(2)

Mihin tutustuttiin?

LASTEN JA NUORTEN TALON MATALAN KYNNYKSEN

VASTAANOTTO- JA ALKUARVIOINTIYKSIKKÖ

(LYHYTINTERVENTIO)

TIINA VORMISTO palveluesimies

arviointi-ja vastaanottoyksikkö

MAARIT RUOKONEN psykiatrinen sairaanhoitaja, nuortenalkuarviointi

Mukana lasten alkuarviointi-

palaverissa

Asiakastilanteisiin kaksi epäonnistunutta

yritystä

22.9.2015

(3)

Mihin tutustuttiin?

LASTEN- JA

NUORISOPSYKIATRIAAN, JOKA PITÄÄ SISÄLLÄÄN NUORTEN

PÄIHDEPSYKIATRIAN

JARKKO KARHUNEN psykologi nuorisopsykiatria, MDFT

vastaava

SARI-ANNE NYKÄNEN päihdehoitaja (sairaanhoitaja),

nuorten päihdepsykiatria

TUIJA LEIKAS sairaanhoitaja nuorisopsykiatrian liikkuvat

palvelut

22.9.2015

(4)

Mihin tutustuttiin?

JOHTAMINEN TARJA NYLUND, Lasten ja nuorten talon johtaja

Mukana verkosto-osaajat palaverissa

22.9.2015

(5)

Mihin tutustuttiin?

OPISKELUHUOLTO JA KUNTOUTUS

VILLE KILKKINEN koululuraattori,

Taipalsaari Mukana terapiatiimin kokouksessa

22.9.2015

(6)

LASTEN JA

NUORTEN TALO

22.9.2015

(7)

ETELÄ-KARJALAN SOSIAALI- JA TERVEYSPIIRI

Perheinterventio Kehitysinterventio

Adoptioneuvonta Perheoikeudelliset asiat Soitto,

kävely, e-kontakti,

hakemus Matalan kynnyksen

vastaanotto:

Lasten ja nuorten alkuarviointi ja lyhytinterventio 1-5 x Vastaanotto ja liikkuva

työ, ei jonoa Kriisityö

Ehkäisevä perhetyö, tukihenkilö, taloudellinen

tuki,

Lapsiperheiden kotipalvelu

Lastensuojelun alkuarviointi

Lastensuojelun avopalvelut, muut avopalvelut Sisäänpäin kääntyneet

oireet-interventiot Neuvola ja

päivähoito Opiskelu-

huolto Terveyskes

kus

Erikois- sairaan hoito

lähete

Lastensuo jelu-

ilmoitus Sijaishuolto

Iso tiimi

Tiedonvaihto sos. ja terveystoimi

Neuvola ja päivähoito Opiskeluhuolto

Lisä tutki mus tarv.

Hoitojakso päättyy

Neuvola ja päivähoito Opiskelu

Huolto Aikuisten

palvelut Järjestöt

Seura- kunta Somaat-

tinen erikois- sairaan- hoito Hoito/tukijakso

päättyy

Seurantasuunnitelma

LUONNOS EKSOTE

Ulospäin kääntyneet oireet- interventiot

(8)

Potilas/asiakas keskeisyys perinteisessä toimintamallissa

Hyvinvointi- Terveysasema /Päivystys- Erikoislääkärin asema Röntgen poliklinikka vastaanotto

Ensimmäinen Diagnoosi

yhteydenotto

12 tuntia

Odotusaika Odotusai Odotusaik

(9)

Todellinen potilas/asiakaskeskeisyys

Yhden luukun

periaatteella toimiva klinikka

Ensimmäinen

yhteydenotto Diagnoosi

2 tuntia

Asiakas

Tutkimukset Röntgen, labra ym.

Erikoislääkärin vastaanotto Erityisasian-

tuntijat terapeutit, sosiaalitt ym.

Lääkärin vastaanotto

Hoitajan vastaanotto

(10)

Huomioita ja

poimintoja käydyistä keskusteluista

22.9.2015

(11)

VASTAANOTTO- JA ALKUARVIOINTIYKSIKKÖ

• Arviointia toteutetaan sosiaalihuolto- ja terveyslain pohjalta.

• Arviointi-/ vastaanottotiimiin kuuluu toistakymmentä työntekijää, joilla on useita tehtäviä:

 sisään kävelijöiden vastaanotto

 sähköisten yhteydenottojen käsittely

 puhelimeen vastaaminen klo 9-15, uudet asiakkaat ja

puhelinkonsultaatio ammattilaisille, vanhat asiakkaat ottavat yhteyttä suoraan omalle työntekijälle

• Arviointi toimii myös hoidollisena ja sen rajaaminen 1-5 kertaan on hyvä:

se on tiivis, osuva ja ennaltaehkäisevä.

• Arvioinnin tekevät työntekijät valikoituvat asiakkaiden tuen tarpeesta ja työntekijöiden vahvuuksien pohjalta.

• Arviointia toteutetaan myös liikkuvana palveluna.

22.9.2015

(12)

VASTAANOTTO- JA ALKUARVIOINTIYKSIKKÖ

• Asiakaskontaktit alkavat pääsääntöisesti puhelimitse ja esim. kuraattori ei tee ”virallista lähetettä” vaan lähettää sovitusti asiakkaan.

• Kolme suurinta ”lähettäjää” ovat vanhemmat, koulu ja nuori itse.

• Koulun puolella prosessi etenee niin, että mikäli huolta oppilaasta on, opettaja on yhteydessä kuraattoriin ja yhdessä mietitään

etenemissuuntaa; mitä opettaja on tehnyt asian eteen, mitä vielä

voitaisiin yrittää. Mikäli omin konstein ei selvitä, otetaan huoli puheeksi oppilaan ja perheen kanssa, tehdään yhdessä lähete Lasten ja nuorten taloon ja aloitetaan yhteistyö heidän kanssaan.

• Huoli puheeksi – malli toimii osana lähetelomaketta.

• ”Sisään kävelijät” ovat enimmäkseen Lappeenrantalaisia, mutta Eksoten myötä pienet kunnat ovat hyötyneet palveluvalikon ja resurssien

lisääntymisellä (esim. rekrytoinnit) sekä ammatillisella tuella.

22.9.2015

(13)

VASTAANOTTO- JA ALKUARVIOINTIYKSIKKÖ

• Mallissa hyvää on vuorovaikutus, ihmisten kohtaaminen, kuuntelu, ajan antaminen ja perheen huomioiminen kokonaisuutena. Yleensä asiakkaat tulevat ensimmäistä kertaa, jolloin em. asiat korostuvat.

• Oleellista on luoda matala kynnys helpoksi asiakkaalle.

• Konsultaatio ja palveluun ohjaus on helpottunut Lasten ja nuorten talon myötä.

• Tärkeää on vahva struktuuri ja perheen vastuuttaminen.

• Suurimpana haasteena on, että muutos vaatii aikaa.

22.9.2015

(14)

Lasten ja nuorten talon palvelut

• Tarpeeksi laaja työntekijärinki mahdollistaa työn jatkuvuuden.

• Jatkuva palaute työntekijöille ja työn analysointi auttaa työntekijää, sekä on avain kehitykselle.

• On tärkeää miettiä minkälaista koulutusta työntekijät tarvitsevat, esim. mdft:n hyödyntäminen haasteellisten tapausten kanssa.

• Jalkautuminen asiakkaiden luo sekä kotiin että kouluille oleellista työskentelyssä, samoin koko perheen huomioiminen

asiakastyöskentelyssä.

• Mikäli uutta taloa perustaa, niin järkevää olisi laittaa saman katon alle ainakin psykiatrian palvelut, lasten neuvola ja lastensuojelu, sekä

lapsen kehitykseen liittyvät asiat ja ehkäisevä työ.

22.9.2015

(15)

Johtaminen

Sairaanhoitopiirillä ja maakunnalla pitäisi olla

yhteinen näky ja malli, koska laki ohjaa

ihmisten/työntekijöiden ajattelua.

Iso kysymys onkin ”kuinka me johdamme

yhdessä?”

22.9.2015

(16)

Johtaminen

• Eksotessa korostuu verkostojen johtaminen, johon myös johtajia on koulutettu Onnistuneen verkostotyön ABC koulutuksen kautta  Tulevaisuuden muistelu ja verkostoneuvonpito.

• Kulttuurin ja toiminnan muutos onnistuu tulevaisuusmuistelun ja dialogin avulla, mutta se vaatii tarkkaan mietittyjä kysymyksiä ja jatkuvaa

markkinointia.

• Kuntiin vietävässä integraatiossa oleellista on molemmin puoleinen valmius ja jatkuva dialogi. Lisäksi pitäisi löytää konkreettiset, yhteiset kehittämisen kohdat. Pitää esittää aitoja kysymyksiä, mitkä ovat

pulmakohdat, mitä puuttuu jne.

• Resurssien puutteesta johtuen palveluntarve usein panttautuu. Kun muodostetaan isompia kokonaisuuksia pystytään palveluntarpeeseen paremmin vastaamaan ja päällekkäisyyksiä vähentämään.

22.9.2015

(17)

22.9.2015

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

• Perheen tuloina otetaan huomioon varhaiskasvatuspalveluja käyttävän lapsen, hänen vanhempansa tai muun huolta- jansa sekä heidän kanssaan yhteistaloudessa avio- tai

Hän esimerkiksi oli sitä mieltä, että oppaaseen olisi hyvä lisätä tekstiä siitä, miten huoli otetaan puheeksi vanhempien kanssa.. Saimme tapaamisen lopuksi Koskelta

(1) Asiakasprosessiin liittyvät koulutukset: Haastavan asiakkaan kohtaaminen, Lasten ja nuorten kanssa puheeksi ottaminen ja haastavien vanhempien kohtaaminen, Yleiset

Miten lasten ja nuorten mielen- terveysasiat ovat olleet esillä sote-uudistuksen työstämisessä.. Lasten, nuorten ja perheiden sote-palveluita suunniteltaessa

Jotta lasten ja nuorten arkiympäristö- jen kehittäminen ja riskissä olevat tai merkittä- västi oireilevat lapset ja nuoret saisivat vaikutta- vaa apua, tulisi tutkimuksen

• Kampanjan tavoitteisto eroaa monista muis- ta kampanjoista siltä osin, että liikuntapalvelujen saatavuutta ja odotuksia vapaa-ajan harrastuksia luvataan tarkastella

Kiinteää yhteistyötä elinkeinoelämän ja akateemisen maailman välillä tarvitaan, kuitenkin niin, että molemmille on oma selkeä roolinsa.. Yhteistyön tavoitteena tulee

Pajoissa tutustuttiin yhdessä lasten kanssa erilaisiin ääniin ja ääntä tuottaviin materiaaleihin, kuunneltiin äänitaidetta sekä keskusteltiin äänistä?. Työpajassa