• Ei tuloksia

"... Saada lapset ja vanhemmat lähemmäks toisiaan..." Pasilan perheleiritoiminnan arviointia

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa ""... Saada lapset ja vanhemmat lähemmäks toisiaan..." Pasilan perheleiritoiminnan arviointia"

Copied!
1
0
0

Kokoteksti

(1)

Helsingin yliopisto - Helsingfors universitet - University of Helsinki

ID 2001-1071 Tiedekunta-Fakultet-Faculty

Valtiotieteellinen tiedekunta

Laitos-Institution-Department

Yhteiskuntapolitiikan laitos

Tekijä-Författare-Author

Pylkkänen, Miia

Työn nimi-Arbetets titel-Title

"... Saada lapset ja vanhemmat lähemmäks toisiaan..." Pasilan perheleiritoiminnan arviointia

Oppiaine-Läroämne-Subject

Sosiaalityö

Työn laji-Arbetets art-Level

Pro gradu

Aika-Datum-Month and year

2001-04-18

Sivumäärä-Sidantal-Number of pages

94

Tiivistelmä-Referat-Abstract

Tutkielman tarkoituksena on selvittää miten perheleiriläiset ovat perheleirin kokeneet. Tutkimuskohteena ovat Keski-Helsingissä sijaitsevan Pasilan sosiaaliviraston perheleirille osallistuneet vanhemmat ja heidän arvionsa perheleirin merkityksestä elämässään. Tavoitteena on myös selvittää, millaiset perheet perheleiristä parhaiten hyötyvät sekä tarkastella perheleirin kehittämismahdollisuuksia. Perheleiri on toiminnallinen lomaviikko, jonka toteuttamisesta vastaavat sosiaalityöntekijät ja moniammatillinen työryhmä (perhetyöntekijät ja lastentarhanopettajat) yhdessä.

Pasilan sosiaaliviraston järjestämä perheleiri oli lastensuojelun ja päivähoidon yhteinen, joten kaikki osallistujat eivät olleet lastensuojelun asiakasperheitä.

Lähtökohtana tutkielmassa on lastensuojelun sosiaalityö ja perhetyö. Teoreettinen viitekehys rakentuu tuen ja kontrollin, psykososiaalisen työn sekä perhettä ja perheiden kanssa työskentelyä pohtiville näkemyksille.

Tutkimusaineiston keruu tapahtui havainnoimalla kuuden päivän mittaista toiminnallista perheleiriä kesällä 2000 ja haastattelemalla yhdeksää kymmenestä leirille osallistuneesta perheestä. Lisäksi aikuisten ja lasten leirikokemuksia kartoitettiin alustavasti leirin jälkeen

kyselylomakkeella. Pääasiallisena aineistonhankintamenetelmänä olivat teemahaastattelut, jotka suoritettiin syksyllä 2000, noin neljä kuukautta perheleirin jälkeen. Havaintomateriaalia käytettiin lähinnä leirin kuvaamiseen ja kyselylomakevastauksia haastattelujen täydentämiseen.

Tutkielmassa leirille osallistuneet perheet arvioivat osallistumisensa merkitystä varovaisen positiivisesti. Perheleirikokemuksista löytyi muutamia yleisiä hyötyjä. Irrallisuus arkirutiineista antoi perheille lähes ainutlaatuisen mahdollisuuden yhdessäoloon oman perheen kanssa.

Perheenjäsenillä oli mahdollisuus iloita toinen toisistaan sekä tehdä mielekkäitä asioita yhdessä. Leirin osallistujista tuli lisäksi tuttavia keskenään ja joitakin ystävyyssuhteita syntyi. Vertaistuki koettiin positiivisena asiana ja vapaamuotoisessa ympäristössä tapahtuva työskentely sosiaalityöntekijöiden kanssa oli vanhempien mielestä antoisaa ja helpotti yhteistyötä jatkossa. Ne perheet, jotka eivät olleet lastensuojelun asiakasperheitä korostivat, että avun hakemisen kynnys madaltui.

Tutkielman empiirisessä osassa todetaan, että perheleiri soveltuu parhaiten perheille, jotka ovat valmiita keskustelemaan asioistaan toisten samanlaisessa tilanteessa olevien ihmisten sekä sosiaalityöntekijöiden kanssa. Leiri sopii myös syrjäytymisvaarassa oleville vanhemmille, koska leirillä on mahdollista luoda uusia kontaktiverkostoja. Kovin vaikeista ongelmista kärsiville tai akuutissa kriisissä oleville ei leiriä voida suositella. Perheen kokonaistilanteen tulee olla leirille valittaessa tärkein kriteeri.

Osallistujat pitivät leiriä pääpiirteiltään onnistuneena, mutta esittivät joitakin kehittämisehdotuksia. Kaivattiin enemmän vapaa-aikaa, yhdessäoloa perheen kanssa, lisää järjestettyjä yhteistapaamisia ennen leiriä ja sen jälkeen, sekä leirin aikana enemmän vapaamuotoista keskustelua.

Tutkielmassa käytetyistä lähteistä tärkeimpiä ovat esimerkiksi Forsbergin perhettä käsittelevät teokset (1994, 1995, 1998) sekä Arnkilin ja Erikssonin lastensuojelua sekä tukea ja kontrollia koskevat tutkimukset ja pohdinnat (1996, 1999).

Avainsanat-Nyckelord-Keywords sosiaalityö

lastensuojelu perhe

arviointitutkimus

Säilytyspaikka-Förvaringsställe-Where deposited

Muita tietoja-Övriga uppgifter-Additional information

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Julkaisujen perusteella todetaan, että ammattiosaamisen näyttöjen arviointia tulee edelleen kehittää niin, että ne ovat selkeämmin osa sekä työssäoppimisen että

Tutkielman empiirisessä osassa kuvataan miten web services -palvelua käytetään sähköisten kuittitietojen käsittelyssä yrityksen ja pankin tieto- järjestelmissä.. Pro

Ohjelmistorobotiikka on teknologia, joka soveltuu rutiininomaisten työtehtävien automatisoimiseen. Tämän tutkielman tarkoituksena oli tutustua ohjelmistoro- botiikan

Tarkastelun kohteena on se, mitä lapset rohkeudesta kertovat sekä minkälaisia merkityksiä lapset tuottavat rohkeudesta vuorovaikutuksessa aikuisen ja toisten lasten

Omaishoitajien määrittelyn mukaan vertaistuki on paitsi tukea vertaisten kesken, myös tilanteen vertailua toisten samassa tilanteessa olevien kanssa. Vertailu antoi

Empiirisessä osassa ryhmitellään nuoria ehdokkaita politiikan sisältökysymysten ja vaaliagendojen perusteella sekä tarkastellaan periaatteellisempia kysymyksiä kuten

Jos ilmoituksen perusteella aloitetun palveluntarpeen arvioinnin jälkeen todetaan, että lapsi tarvitsee lastensuojelun toimenpiteitä, lapselle nimetään hänen asioistaan

Artikkelin empiirisessä osassa arvioidaan kuorma-ammusten tehoa jalkaväkijouk- kueeseen. Tarkoituksena on esittää kranaatinheittimistön ja tykistön kuorma-ammus- ten