• Ei tuloksia

YK:n kestävän kehityksen Agenda 2030 Raportointia ja kehittämistyötä

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "YK:n kestävän kehityksen Agenda 2030 Raportointia ja kehittämistyötä"

Copied!
13
0
0

Kokoteksti

(1)

YK:n kestävän kehityksen Agenda 2030 Raportointia ja kehittämistyötä

Tulevaisuusvaliokunta 7.11.2018 Heli Mikkelä

(2)

7.11.2018 Tulevaisuusvaliokunta Heli Mikkelä 2

YK:n kestävän kehityksen Agenda 2030 tavoitteet

(3)

- Uudet kestävän kehityksen tavoitteet jatkumo YK:n vuosituhattavoitteille

- Hyväksyttiin YK:n yleiskokouksessa syyskuussa 2015

- Kehitysohjelma Agenda 2030 voimassa vuoteen 2030

- Päätavoitteita (goals) 17 ja niillä alatavoitteita 169

- Indikaattoreita runsas 240

- Tavoitteet universaaleja

(4)

YK:n SDG tavoitteiden ulottuvuudet

- Sosiaalisia

- Taloudellisia

- Ekologisia

- Kulttuurisia

- Ihmisoikeuksia koskevia

- Sisältävät myös yhteistyön ja kumppanuudet

7.11.2018 Tulevaisuusvaliokunta Heli Mikkelä 4

(5)

SDG raportointi – Bertelsmann Stiftung/SDS Network (

http://www.sdgindex.org )

SDG Index (156 maata)

 TOP 3: Ruotsi, Tanska, Suomi Erityistä kehitystä vaativat tavoitteet

 Ilmaston muutos (SDG13)

 Vedenalainen elämä (SDG14)

 Elämä maalla (SDG15) Muita huomioita

 Kehitys kohti kestäviä kulutus- ja tuotantomalleja liian hidasta

 Konfliktit johtavat taantuvaan SDG kehitykseen

(6)

Pohjoismaista SDG raportointia - Tanska ja Ruotsi

7.11.2018 Tulevaisuusvaliokunta Heli Mikkelä 6

(7)

Euroopan Unionin SDG raportointi

 EU:n oma SDG tavoitteiden seurantasysteemi

 17 tavoitetta, 100 indikaattoria

 60 % päällekkäin YK:n kanssa

 Raportoidaan vuosittain

 Toteuttajana Eurostat

 https://ec.europa.eu/eurostat/e n/web/products-statistical-

books/-/KS-01-18-656

(8)

7.11.2018 Tulevaisuusvaliokunta Heli Mikkelä 8

(9)
(10)

SDG indikaattoreiden kansallinen saatavuus

ON

SAATAVILLA EI SAATAVILLA EI TIETOA

TIER I 56 18 2

TIER II 35 19 10

TIER III 27 32 26

YHTEENSÄ 118 69 38

% 50 28 16

7.11.2018 Tulevaisuusvaliokunta Heli Mikkelä 10

(11)

17. Partnership for the goals 16. Peace, justice and strong institutions 15. Life on land 14. Life below water 13. Climate action 12. Responsible consumption and production 11. Sustainable cities and communities 10. Reduced inequalities 9. Industry, innovation, infrastructure 8. Decent work and economic growth 7. Affordable and clean energy 6. Clean water and sanitation 5. Gender equality 4. Quality education 3. Good health and well-being 2. Zero hunger 1. No poverty

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Data availability for UN global indicators spring 2018 - Finland

Data available No data Non-clarified

(12)

7.11.2018 Tulevaisuusvaliokunta Heli Mikkelä 12

According to Special Eurobarometer Finnish citizens

seem to know SDGs pretty well

(13)

Kiitos

Lisätietoja:

Kehittämispäällikkö Ari Tyrkkö, Tilastokeskus ari.tyrkko@stat.fi

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Ammattikorkeakoulujen kestävyys- ja vastuullisuustyötä ohjaa Yhdistyneiden kansakuntien (YK) kestävän kehityksen ohjelma Agenda 2030 sekä opetus- ja kulttuuriministeriön kestä-

Suomi toimii aktiivisesti YK:n kestävän kehityksen toimintaohjelman Agenda 2030 tavoitteiden saavuttamiseksi ja Pariisin ilmastosopimuksen toimeenpanemiseksi. Alueellisesti Suomen

Yhdistyneiden kansakuntien (YK) jäsenmaiden vuonna 2015 sopima kestävän kehityksen Agenda 2030 -toimintaohjelma antaa muutostavoitteita kohti kestävää kehitystä.. Se

Kaikkien neljän Nordplus -ohjelman (Nordplus junior/ Ruotsi, Nordplus/Suomi, Nordplus sprog/.. Islanti ja Nordplus nabo/ Tanska) koordinoinnin mahdollinen päätyminen

Myös kestävän kehityksen tavoitteet ovat niin yleisellä tasolla, että jo niiden määrittelemi­. nen tiettyyn toimintaympäristöön

Helsingin yliopisto suomi, ruotsi koulutusohjelmien, opintokokonaisuuksien ja kurssien tavoitteet sekä kurssien sisällöt ja kirjallisuus.. Itä-Suomen yliopisto suomi

Vaiko niin, että Ruotsi ja Tanska ovat edelleen kansalaisten oi- keuksien varaan rakentuvia solidaarisia hyvinvointivaltioita, mutta myöhäinen liikkeellelähtijä Suomi on myös

”Varmistaa vuoteen 2030 mennessä, että kaikki oppijat saavat kestävän kehityksen edistämiseen tarvittavat tiedot ja taidot esimerkiksi kestävää kehitystä ja kestäviä