• Ei tuloksia

Tärkeää tietoa käyttäjälle

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Tärkeää tietoa käyttäjälle"

Copied!
2
0
0

Kokoteksti

(1)

KEVA-verkosto – kehitysyhteistyö, vapaaehtoistyö, globaalikasvatus

Hyvä opettaja/käyttäjä,

Tässä ohjeessa tiivistetysti tietoa KEVA-verkoston Moodle-kokonaisuudesta ”Vastuullisena kansalaisena maailmalla”.

- Mistä on kyse?

- Miten voin käyttää kokonaisuutta?

- Vinkkejä tehtäviin - Yhteystiedot

Mistä on kyse?

Tämä Moodle-kokonaisuus on tarkoitettu erityisesti tukemaan KEVA-verkostossa kehitetyn valinnaisen tutkinnon osan ”Vastuullisena kansalaisena maailmalla” (15 osp) suorittamista.

Moodle-kokonaisuuden tavoite on johdattaa ammatillinen opiskelija syvemmälle näihin tutkinnon osan laajoihin teemoihin:

- Kulttuurinen moninaisuus - Kestävä kehitys

- Ihmisoikeudet - Vapaaehtoistoiminta - Eettinen viestintä - Terveys ja turvallisuus

Tutkinnon osa suoritetaan työpaikalla, joko Suomessa tai ulkomailla.

Moodle-kokonaisuus on toteutettu Opetushallituksen rahoittaman Go Global -kehitysyhteistyön, vapaaehtoistyön ja globaalikasvatuksen KEVA-verkoston hanketuella. Sitä ovat koostaneet Riikka Suhonen (Luksia, Länsi-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä), Terhi Haapala (Seinäjoen

koulutuskuntayhtymä Sedu) sekä Juha Riippi (Seinäjoen koulutuskuntayhtymä Sedu).

Miten voin käyttää kokonaisuutta?

Voit hyödyntää kokonaisuutta omassa opetuksessasi haluamallasi tavalla: joko ottaa osia siitä käyttöön, muokata tehtäviä tai lisätä niitä. Sisältö soveltuu KEVA-verkoston tutkinnon osan lisäksi hyvin esimerkiksi kansainvälisen jakson valmennukseen tai yhteisiin tutkinnon osiin (kestävä kehitys, yhteiskunnassa ja kansalaisena toimiminen).

Moodle-kokonaisuus on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-JaaSamoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tämä tarkoittaa, että voit muokata kokonaisuutta omiin tarpeisiisi, mutta jos jaat muokattua kokonaisuutta, sinun tulee käyttää samaa Creative Commons -lisenssiä.

Kokonaisuus on tarkoitettu vain ei-kaupalliseen käyttöön.

(2)

KEVA-verkosto – kehitysyhteistyö, vapaaehtoistyö, globaalikasvatus

Vinkkejä tehtäviin

Moodle-kokonaisuus on tehty niin, että opiskelija voisi suorittaa sen itsenäisesti omalla ajallaan.

Tehtävissä on mukana H5P-tietovisoja ja interaktiivisia videoita, mutta mukana on myös pohdintaa ja kriittistä ajattelua vaativia lyhyitä kirjoitustehtäviä.

Olisi kuitenkin eduksi, jos opetusta järjestetään näistä teemoista myös lähipäivien muodossa ja hyödynnetään opetuksessa erilaisia keskustelevia ja toiminnallisia menetelmiä. Moni Moodle- kokonaisuuden tehtävistä on itse asiassa muokattu verkkoon soveltuviksi alun perin

ryhmätilanteisiin ja lähiopetukseen suunnitelluista tehtävistä. Kirjalliset pohdintatehtävät toimivat hyvin esimerkiksi pari- tai ryhmätyönä. Samoin H5P-tietovisoja voi purkaa luokkatilanteessa

keskustelemalla esimerkiksi niissä syntyneistä oivalluksista, yllätyksistä, tai muista ajatuksista. Osa käsitteistä voi myös vaatia selitystä ja pohdintaa.

Lisävinkkejä toiminnallisuuteen löydät esimerkiksi näistä oppaista, jotka on mainittu myös Moodle- kokonaisuuden ”Lähteet” -osiossa:

- African Care: Vallan jäljillä – menetelmäopas ja tietopaketti toisen asteen opettajille globaaleista valtarakenteista (pdf) (eettinen viestintä, kestävä kehitys)

- Plan International: Globaalikoulu ja erityisesti Vihapuheesta dialogiin -koulutusmateriaali (pdf) (kulttuurinen moninaisuus, kestävä kehitys, ihmisoikeudet)

- Toivoa ja toimintaa -hanke, BMOL ry (kestävä kehitys, aktiivinen kansalaisuus) - Open ilmasto-opas (kestävä kehitys)

- Interpedia: Kenen äänellä? (eettinen viestintä, ihmisoikeudet)

Yhteystiedot

Go Global -hankkeen verkkosivut: www.finvet.fi/kevaverkosto

Juha Riippi, juha.riippi@sedu.fi

Seinäjoen koulutuskuntayhtymä Sedu

Riikka Suhonen, international@luksia.fi

Luksia, Länsi-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Koulutuksen järjestäjän tulee antaa opiskelijalle todistus suoritetuista tutkinnon osista, jos opiskelija suorittaa vain tutkinnon osan tai osia ja henkilökohtaisessa

osat Suoritetut tutkinnon osat merkitään todistukseen ryhmiteltyinä tutkinnon muodostumisen mukaisesti. Seuraavien tutkinnon osien nimien alle merkitään tutkinnon osaan sisältyvät

Koulutuksen järjestäjä antaa opiskelijalle arviointipäätöksen (arvioinnin tulokset ja tieto arviointiperusteiden soveltamisesta suoritukseen) tutkinnon osan, yhteisen tutkinnon

Suomen kestävän kehityksen koordinaatiomalli tukee politiikan johdonmukaisuutta, ja kestävä kehitys näkyy melko hyvin esimerkiksi ministeriöiden strategioissa ja

Tutkinnon järjestäjän edustaja (yleensä vastuukouluttaja) ja tutkinnon tai sen osan suorittaja laativat yhdessä tutkinnon suorittajalle henkilökohtaisen näyttösuunnitelman

Tutkinnon perusteissa tutkinnon osien/osa-alueiden osaamispisteet määräytyvät, mikä on tutkinnon osan osaamisen kattavuus, vaikeusaste ja merkittävyys koko

Tutkinnon perusteissa määritellään tutkintoon kuuluvat osat ja mahdollisesti niistä muodostuvat osaamisalat, tutkinnon muodostuminen, kussakin tutkinnon osassa vaadittava

• Sosiaali- ja terveysalalla käytössä työelämässä oppimisen yhteydessä alkukartoitus, jossa peilataan tutkinnon osan vaatimuksia sekä niitä tukevia työtehtäviä. •