• Ei tuloksia

STKS:n hallituksen esittely jatkuu: Vuorossa STKS:n varapuheenjohtaja Susanna Nykyri ja Antti Virrankoski näkymä

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "STKS:n hallituksen esittely jatkuu: Vuorossa STKS:n varapuheenjohtaja Susanna Nykyri ja Antti Virrankoski näkymä"

Copied!
1
0
0

Kokoteksti

(1)

5

Susanna Nykyri

Mitä tehtäviä teet ja missä organisaatiossa?

Kehitän ja toteutan Helsingin yliopiston kirjaston tutkimuksen palve- luita. Nykyiset tehtäväni liittyvät avoimen tieteen palveluiden eri toi- mintoihin – nyt työssäni painottuu tutkimusdatan hallinta ja altmet- riikkapalvelun kehittäminen etenkin yhteiskunnallisten ja humanistis- ten tieteiden käytäntöjen ja tarpeiden kautta.

Lisäksi olen STKS:n varapuheenjohtaja, jäsenenä STKS:n tutkijapal- veluiden työryhmässä ja Informaatiotutkimuksen yhdistyksen (ITY) julkaiseman Informaatiotutkimus-lehden päätoimittaja.

Mikä kiinnostaa STKS:n toiminnassa & mitä STKS antaa sinulle?

STKS:n toiminnassa erityismielenkiintoni kohdistuu tutkijapalveluiden työryhmän sisältöihin ja ylipäänsä viestintä- ja koulutusasioihin. Lisäksi minua kiinnostaa STKS:n vaikuttavuus ja yhteistyö myös laajemmin ja siksi olin aloitteentekijänä STKS:n ja ITY:n ehdottamisessa TSV:n hallitukseen.

STKS tarjoaa mahdollisuuden pohtia asioita yli organisaatiorajojen, mikä auttaa asiantuntijateh- tävissäni tarvittavien valmiuksien kehittämistä ja on lisäksi erittäin mukavaa.

Mistä kirjastoalalla pitäisi puhua juuri nyt?

Teemoja on monia. Yleisellä tasolla meidän tulisi miettiä keinoja, joilla voimme kehittää toimintaam- me tiiviimmässä yhteistyössä kehysyhteisömme kanssa ja tehdä tekemäämme työtä näkyvämmäksi.

Mielestäni tässä on otettu hienoja harppauksia, mutta tarpeiden muuttuessa työ on jatkuvaa ja edel- lyttää myös rakenteellisia muutoksia ja nopeaa reagointikykyä. Alallamme perinteikkyys on selkeä vahvuus, mutta nykyään tarvitaan lisäksi enemmän ja enemmän ketteryyttä. Työn tekemisen tapoja ja asiantuntijuutta tulisi kehittää rohkeammin.

Antti Virrankoski

Mitä tehtäviä teet ja missä organisaatiossa?

Toimin palvelujohtajana eduskunnan kirjastossa. Vastuulla- ni on kirjaston tieto-, asiakas- ja kaukopalvelut. Toimin sa- malla 15 vakituisen työntekijän esihenkilönä.

Mikä kiinnostaa STKS:n toiminnassa & mitä STKS an- taa sinulle?

STKS:n toiminnassa kiinnostaa erityisesti sen tarjoama näkymä koko kirjastoalalle ja toisaalta ver- kostoituminen alalla aktiivisesti toimiviin asiantuntijoihin. Toki seura tarjoaa myös mahdollisuuden osallistua ja vaikuttaa alalla käytävään keskusteluun.

Mistä kirjastoalalla pitäisi puhua juuri nyt?

Nuori sukupolvi ei pääse työpaikkojen vähyyden takia kirjastoalalle eikä siksi kirjastoihin saada uu- sia ajatuksia riittävästi. Pitkän työuran päätteeksi paljon hiljaista tietoa siirtyy työelämän ulkopuo- lelle, mutta uutta osaamista ei saada kirjastojen käyttöön. Aikaa myöten tämä ilmiö on vaarassa ra- pauttaa kirjastojen palveluita ja sitä mukaa yhteiskunnan monia peruspilareita, kuten sivistystä ja ta- savertaista mahdollisuutta käyttää tietoa, viihdettä ja kulttuuria. Ei ole oikein, että oma ikäluokkani on edelleen kirjastomaailman nuorta sukupolvea.

Kuva: Susanna NykyriKuva: Antti Virrankoski

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Suomen tieteellinen kirjastoseura (STKS) esittää huolensa kirjastoaineiston vapaan saatavuuden ja liikkuvuuden varmistamisesta Varastokirjaston mahdol- lisesti

Mikä kiinnostaa STKS:n toiminnassa & mitä STKS antaa sinulle.. STKS on elävä, kiinnostavien ja sitoutuneiden

Mikä kiinnostaa STKS:n toiminnassa & mitä STKS antaa sinulle.. Olen aina ollut aika aktiivinen tyyppi ja kiinnostunut yhteisiin asioihin vaikuttamisesta ja niiden

Suomen tieteellinen kirjastoseura järjesti hallitukselle, työryhmille ja Signu- min toimitukselle yhteisen viestintäpäivän 24.9. Päivän tarkoi- tuksena oli pohtia seuran

Kun STKS on erinomaisen hy- vin verkostoitunut alalla, katseen kohdistaminen myös kirjastoalan ulkopuolelle voisi olla tarpeellista kehityksen

Uutisiin on mahdollista päivittää seuran ja sen työryhmien järjestämien tapahtumien tiedotteita, mutta myös muita seu­.. ran toimintaan

Sitten h¨ an hypp¨ a¨ a yhden oppilaan yli ja antaa seuraavalle oppilaalle karkin, sitten h¨ an hypp¨ a¨ a kahden oppilaan yli ja antaa karkin, seuraavaksi kolmen oppilaan yli ja

Each term of a sequence of natural numbers is obtained from the previous term by adding to it its largest digit7. What is the maximal number of successive odd terms in such