Voimavaraverkosto
Kuka tai mikä auttaa jaksamaan työssä?
KOULUYHTEISÖ
Yhteinen näky työstä, yhteiset toimintaperiaatteet, riittävän samankaltaiset arvot ja tavoitteet.
Meillä on rakennettu yhteisöä tavoitteellisesti jo useamman vuoden ajan. Moottorina kehitystyössä on luonnollisesti rehtori, mutta ilman aktiivista opettajakuntaa kehitystyö ei onnistuisi. Arvojen ytimessä ovat positiivinen psykologia, vahvuudet ja restoratiivinen ristiriitojen sovittelu.
Tärkeää on ollut muistaa, että koska kaikkea ei ehdi eikä pysty tekemään, kannattaa keskittyä tärkeimpiin ydintoimintoihin, hyvällä omallatunnolla. ”Asialliset hommat hoidetaan, muuten ollaan kuin ellun kanat.” Erityisesti pidän siitä, miten meillä kohdataan erilaiset ongelmat. Enää ei juututa etsimään syyllisiä tai päivittelemään tilanteen kamaluutta, vaan pyritään miettimään käytännöllisiä, joskus luoviakin ratkaisuja, oppilaiden ja koko kouluyhteisön hyvinvointi huomioon ottaen.
OMA TIIMI
Korona-aikana oma tiimi on osoittautunut entistäkin tärkeämmäksi. Meillä on oma, pieni 4.-5.- luokkien tiimi, jossa on 4-5 opettajaa. Tiimissä sovitaan yhteisistä asioista, suunnitellaan viikoittain opetusta, jaetaan kokemuksia, pyydetään ja annetaan apua ja neuvoja. Oman tiimin aikuiset tuntevat suunnilleen kaikki oppilaat, joten on helppo pohtia yhdessä ratkaisuja ongelmiin käytännön ratkaisuja.
OPPILASHUOLTORYHMÄ
Oppilaiden oppimisen ja käyttäytymisen ongelmien kanssa ei tarvitse painia yksin. Ohr:n asiantuntijat (koulukuraattori, koulupsykologi, terveydenhoitaja jne.) pystyvät tarvittaessa
osallistumaan palavereihin ja tapaamaan sekä oppilaita että vanhempia. Jollekin oppilaalle riittää muutama tapaaminen koulukuraattorin kanssa, toinen ehkä tarvitsee pidempää kontaktia. Myös ulkopuolista apua pyydetään herkästi, jos sitä pidetään tarpeellisena. Luokanopettajan taakkaa helpottaa huomattavasti, kun voi luottaa siihen, ettei kaikkia kinkkisiä ongelmia tarvitse hoitaa yksin.
REHTORI
Oma lähiesimies on ehkä se kriittnen piste työssäjaksamiselle. Avoin, suora ja positiivisesti sävyttynyt viestintä puolin ja toisin tukee työhyvinvointia. Kehut silloin tällöin tuntuvat kivalta, mutta vielä tärkeämpää on päivittäinen yhteistyö, joka sujuu mutkattomasti. Kaikesta voi kysyä, omia ehdotuksia kuunnellaan, vastuuta saa sen, mitä jaksaa kantaa. Tärkeää esimiestyössä on myös tasapuolisuus ja reiluus kaikkia työntekijöitä kohtaan.
TEAMS - DIGILOIKKA
Tämä voi kuulostaa kummalta, mutta minusta Teams on loistava viestintäkanava nyt, kun ei voi tavata naamatusten. Teamsin kautta saa helposti ja nopeasti viestit perille. Avoin ja mutkaton viestintä helpottaa kummasti työntekoa ja omaa jaksamista, kun pysyy koko ajan kartalla koulun tapahtumista. Teamsin kautta saa yleensä apua pulmaan kuin pulmaan.
