• Ei tuloksia

yhteistyöllä köyhyyttä torjutaan Lapsiperheiden

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "yhteistyöllä köyhyyttä torjutaan Lapsiperheiden"

Copied!
40
0
0

Kokoteksti

(1)

Lapsiperheiden

köyhyyttä torjutaan yhteistyöllä

Esa Iivonen, johtava asiantuntija, MLL Parempi yhes – Lasten suojelua yhdessä

Lasten suojelun kesäpäivät 6.-7.6.2017, Kotka

(2)

Lapsiperheköyhyys on ilkeä ongelma (1)

Ilkeään ongelmaan ei olemassa yhtä syytä. Ongelman syyt, seuraukset ja oireet kietoutuvat toisiinsa.

Ilkeää ongelmaa on vaikea tarkkarajaisesti määritellä.

Määrittely riippuu siitä, mistä näkökulmasta ongelmaa katsotaan.

Monet yhteiskunnalliset ongelmat, kuten syrjäytyminen ja köyhyys, ovat ilkeitä ongelmia.

Ilkeään ongelmaan ei ole yhtä helppoa ratkaisua.

2

(3)

Lapsiperheköyhyys on ilkeä ongelma (2)

Köyhyys on keskeinen eriarvoisuutta aiheuttava tekijä lasten elämässä.

Lapsiperheköyhyyden taustalla on monia syitä ja sitä tulee tarkastella monesta näkökulmasta.

Lapsiperheköyhyydellä on laaja-alaiset seuraukset.

Lapsiperheköyhyyden torjuntaan tarvitaan monia keinoja ja yhteistyötä.

3

(4)

Köyhyyden määrittelystä ja mittaamisesta (1)

Köyhyys rajoittaa osallistumista tavanomaisena pidettävään elämään. Köyhyys tarkoittaa sellaisten voimavarojen

puuttumista, jotka mahdollistavat toimimisen yhteiskunnassa tavanomaisella tavalla (Peter Townsend).

Köyhyys aineellisena puutteena ja köyhyys siihen liittyvinä kielteisinä kokemuksina

Köyhyyttä voidaan ja sitä tulee mitata monella tavoin.

Sakari Karvonen –Minna Salmi (toim:) Lapsiköyhyys Suomessa 2010-

luvulla, THL 2016 4

(5)

Köyhyyden määrittelystä ja mittaamisesta (2)

Tuloköyhyyden rinnalle tarvitaan muitakin mittareita.

Unicefin käyttämät ulottuvuudet: aineellinen hyvinvointi, terveys- ja turvallisuus, koulutus, kaveri- ja perhesuhteet, riskikäyttäytyminen ja lasten oma subjektiivinen hyvinvointi

Vaikutukset lapsen fyysiseen ja psykososiaaliseen kasvuympäristöön

Köyhyyden ymmärtäminen laaja-alaisena sosiaalisena ilmiönä

Sakari Karvonen –Minna Salmi (toim:) Lapsiköyhyys Suomessa 2010-

luvulla, THL 2016 5

(6)

Köyhyys on lapsen hyvinvoinnille ja

kehitykselle haitallista (1)

Köyhyys

vaikuttaa kielteisesti lapsen hyvinvointiin ja kehitykseen.

kaventaa lapsen mahdollisuuksia osallistua elinpiirinsä tavanomaiseen elämään.

aiheuttaa osattomuutta ja ulkopuolisuutta, häpeää ja vaikuttaa kielteisesti terveyteen.

6

(7)

Köyhyys on lapsen hyvinvoinnille ja

kehitykselle haitallista (2)

Taloudellisesti vaikeassa tilanteessa olevan perheen lapset kantavat huolta perheen taloustilanteesta.

Perheen toimeentulohuolet kuormittavat vanhempia ja ovat riskitekijä vanhempien jaksamiselle.

Pitkäaikainen köyhyys aiheuttaa huono-osaisuuden ylisukupolvistumista.

7

(8)

Lasten hyvinvointi eriytyy

THL:n ja Nuorisotutkimusseuran tutkimuksessa seurattiin vuonna 1987 syntyneen koko ikäluokan hyvinvointia sikiökaudelta 25 vuoden ikään.

Lasten ja nuorten hyvinvointi eriytyy heidän vanhempiensa tilanteen mukaan.

Perheen pitkäaikaiset taloudelliset ongelmat heijastuvat vahvasti lasten ja nuorten hyvinvointiin.

Taloudelliset hankaluudet näkyvät nuorten elämässä muun

muassa hoitoa vaativina mielenterveyden ongelmina, heikompina kouluarvosanoina sekä lyhyempänä koulutuspolkuna.

Ristikari Tiina, Törmäkangas Liisa, Lappi Aino, Haapakorva Pasi, Kiilakoski Tomi, Merikukka Marko, Hautakoski Ari, Pekkarinen Elina ja Gissler Mika.Suomi nuorten kasvuympäristönä 25 vuoden seuranta vuonna 1987 Suomessa syntyneistä nuorista aikuisista.

Raportti 9/2016. THL ja Nuorisotutkimusverkosto

8

(9)

Perheen vähävaraisuus heikentää mahdollisuuksia harrastaa

Pelastakaa Lapset toteutti vuonna 2015 kyselyn lasten kokemasta

köyhyydestä ja sen vaikutuksista lasten arkeen. Kyselyn vastaajat (464) olivat 7-17-vuotiaita. Kyselyyn vastanneista 11 % koki perheensä olevan

”köyhä” tai ”erittäin köyhä”.

Vähävaraisten perheiden lapsista

• 80 % koki mahdollisuutensa harrastaa rajoittuneeksi.

• 70 % on joutunut jäämään pois harrastuksista perheen taloudellisen tilanteen vuoksi.

9

Entten tentten pelistä pois! Lapsen ääni 2015-raportti lasten kokemuksista köyhyydestä ja osallisuudesta, Pelastakaa Lapset 2015

(10)

Köyhyys rajoittaa osallistumisen ja vaikuttamisen mahdollisuuksia

Vähävaraisten perheiden lapsista

• Yli puolet ei ollut voinut köyhyyden vuoksi osallistua juhliin (esimerkiksi syntymäpäiväjuhliin).

• Melkein 40 % oli jäänyt pois luokkaretkiltä rahatilanteen vuoksi.

• Yli puolet oli joutunut kiusatuksi köyhyyden vuoksi.

• Erityisesti köyhissä perheissä lapset kokivat saavansa liian vähän huomiota ja aikaa aikuisilta.

• Köyhillä lapsilla oli muita lapsia enemmän kokemuksia siitä, ettei heitä kuulla ja että heillä ei ole mahdollisuutta vaikuttaa koulussa, harrastuksissa ja lähiympäristössään.

10

Entten tentten pelistä pois! Lapsen ääni 2015-raportti lasten

kokemuksista köyhyydestä ja osallisuudesta, Pelastakaa Lapset 2015

(11)

Lapset kantavat huolta perheen taloudesta

MLL toteutti yhteistyössä Kotivinkki-lehden kanssa vuonna 2010 kyselyn lapsille ja nuorille heidän kokemuksistaan perheen toimeen-

tulovaikeuksista. Kyselyn vastaajat (1162) olivat 13-18-vuotiaita.

Lapset ja nuoret kokevat olevansa enemmän huolissaan rahojen riittävyydestä kuin heidän vanhempansa. Taloudellisesti tiukka tilanne kiristää perheen keskinäisiä välejä ja vaikuttaa mielialaan.

Toimeentulovaikeuksista kärsivissä perheissä lapset ja nuoret kokevat pelkoa, ahdistusta, huolta ja syyllisyyttä.

11

Nuorten kokemuksia perheen taloudellisesta tilanteesta, Mannerheimin Lastensuojeluliitto 2010

(12)

Taloudellisen eriarvioisuus näkyy lasten arjessa

Kelan julkaisemassa Mia Hakovirran ja Minna Rantalaihon

tutkimuksessa analysoitiin, miten taloudellinen eriarvoisuus näkyy 5.- ja 8.-luokkalaisten lasten arjessa.

Taloudellinen eriarvoisuus on läsnä lasten arjessa erityisesti erilaisina kulutusmahdollisuuksien eroina.

Lapset tunnistavat taloudellista eriarvoisuutta selkeimmin ulkoisten tunnusmerkkien, kuten pukeutumisen, perusteella.

Tavaroiden määrä ja niiden merkit, ikä ja mallit huomataan lasten vertaissuhteissa.

Mia Hakovirta ja Minna Rantalaiho:

Taloudellinen eriarvoisuus lasten arjessa, Kela 2012 12

(13)

Kuluttaminen on osa lasten arkea ja siihen liittyy sosiaalisia odotuksia

Kuluttaminen on osa lasten arkea ja siihen sisältyy tiettyjä odotuksia. Taloudellinen eriarvoisuus voi johtaa syrjimiseen, ryhmästä ulos sulkemiseen ja kiusaamiseen.

Kiusaamisen kohteeksi voi lasten kuvausten perusteella joutua niin ”rikas” kuin ”köyhä” lapsi, mutta lasten kokemusmaailmassa kiusatuksi joutuminen koskee nimenomaan niitä lapsia, joiden taloudelliset resurssit ovat selvästi muita heikommat.

Mia Hakovirta ja Minna Rantalaiho:

Taloudellinen eriarvoisuus lasten arjessa, Kela 2012 13

(14)

Köyhän lapsen sosiaalinen liikkumatila on kapea

Lasten hyvinvointiin vaikuttaa merkittävällä tavalla se, minkälaisena muut samanikäiset lapset hänet näkevät.

Paremmassa taloudellisessa asemassa olevan perheen lapsella on enemmän vaihtoehtoja ja hänen on helpompi saada kaveriseuraa, koska hän on materiaalisten resurssiensa takia kiinnostava ja hän voi säädellä muiden suhtautumista itseensä.

Heikoista taloudellisista oloista tulevan lapsen mahdollisuudet muuttaa muiden hänestä muodostamaa kuvaa ovat vähäisemmät.

Mia Hakovirta ja Minna Rantalaiho:

Taloudellinen eriarvoisuus lasten arjessa, Kela 2012 14

(15)

Lapsiperheiden köyhyyden taustalla (1)

Köyhyysrajan alapuolella olevista lapsiperheistä lähes puolessa oli töissä käyvä huoltaja. Köyhyys työssäkäynnistä huolimatta on Suomessa nimenomaan lapsiperheitä koskeva ilmiö.

Lapsiperheköyhyyden taustalla on usein osa-aikatyötä, pätkätöitä ja matalapalkkaisuutta.

Vanhempien työttömyys ja erityisesti pitkäaikainen työttömyys

Vanhempien opiskelu

Lapsiperheiden toimeentuloetuuksien reaaliarvon lasku

15

Tilastokeskus, Tulonjakotilastot & Sakari Karvonen – Minna Salmi (toim:) Lapsiköyhyys Suomessa 2010-luvulla, THL 2016

(16)

Lapsiperheiden köyhyyden taustalla (2)

Tulonsiirtojen osuus köyhien lapsiperheiden käytettävissä

olevista tuloista on noin kolminkertainen muihin lapsiperheisiin verrattuna. Lapsiperheiden tulonsiirtojen – kuten lapsilisän ja kotihoidon tuen - heikentyminen on siten koskenut köyhiä lapsiperheitä erityisen ankarasti.

Yksinhuoltajuus lisää merkittävästi köyhyysriskiä.

Köyhät lapsiperheet ovat useammin pikkulapsiperheitä.

Köyhissä lapsiperheissä on kolme tai sitä enemmän lapsia selvästi useammin kuin keskituloisissa lapsiperheissä.

16

Sakari Karvonen –Minna Salmi (toim:) Lapsiköyhyys Suomessa 2010-luvulla, THL 2016

(17)

Yksinhuoltajaperheissä, pienten lasten perheissä ja monilapsisissa perheissä suurempi köyhyysriski

Pienituloisissa kotitalouksissa oli 101 000 lasta vuonna 2015, mikä oli 9,4 % kaikista lapsista.*

Yksinhuoltajaperheissä pienituloisuusaste (20,7 %) on selvästi korkeampi kuin kahden huoltajan perheillä (6,5 %) verrattuna.

Kolme- tai useampilapsisten perheiden lapset kuuluivat kaksi kertaa useammin pienituloiseen talouteen kun kaksilapsisten perheiden lapset (7 %).

Perheen elinkaarella pienituloisuusaste on suurimmillaan, kun lapset ovat 0-2-vuotiaista.

17

Tilastokeskus, Tulonjakotilasto 2015 *Uuden tulokäsitteen mukaan, jossa

laskennallisia asuntotuloja ei huomioida. Vanhan tulokäsitteen mukaisesti laskettuna pienituloisissa kotitalouksissa on tätä enemmän lapsia. Ks. Lapsiköyhyys Suomessa 2010-luvulla.

(18)

Pienituloisuusaste, prosenttia

Yksinhuoltajaperheissä on selvästi korkeampi pienituloisuusaste

0 5 10 15 20 25

2000 2010 2014 2015

Yksinhuoltajat Parit, joilla lapsia

Tilastokeskus, Tulonjakotilasto 2015, Pienituloisuus 18

(19)

Köyhyysaste minimibudjettiköyhyyden mittarilla, prosenttia

Vuosien 2015-2016 luvut ennusteita

0 5 10 15 20 25 30

2012 2013 2014 2015 2016

Kaikki kotitaloudet Yksinhuoltajaperheet Lapsiperheet, joissa 2 huoltajaa

Moisio Pasi, Mukkila Susanna, Ilmakunnas Ilari, Mäkinen Lauri, Saikkonen Paula: Perusturvan riittävyys ja köyhyys. Tutkimuksesta tiiviisti 23/2016.

Terveyden ja hyvinvoinnin laitos.

19

(20)

Lapsen oikeuksien sopimus lasten hyvinvoinnin edistämisen välineenä

YK:n lapsen oikeuksien sopimukseen (LOS) on koottu lasten kannalta keskeiset ihmisoikeudet. Sopimus hyväksyttiin YK:n yleiskokouksessa 20.11.1989.

Lapsen oikeuksien sopimus on oikeudellisesti velvoittava ja sen on ollut Suomessa voimassa vuodesta 1991 lähtien.

YK:n lapsen oikeuksien komitea valvoo sopimuksen täytäntöönpanoa.

Sopimuksen täytäntöönpano on jatkuva prosessi.

20

(21)

Lapsella on oikeus riittävään elintasoon ja sosiaaliturvaan

Lapsen oikeuksien sopimuksen 27 artikla

Lapsella on oikeus hänen ruumiillisen, henkisen, hengellisen, moraalisen ja sosiaalisen kehityksensä kannalta riittävään elintasoon.

Lapsen oikeuksien sopimuksen 26 artikla

Lapsella on oikeus sosiaaliturvaan.

21

(22)

YK:n lapsen oikeuksien komitean ja EN:n

sosiaalisten oikeuksien komitean havainnot

Lapsen oikeuksien sopimuksen täytäntöönpanoa valvova

YK:n lapsen oikeuksien komitea on kehottanut Suomea tehostamaan pyrkimyksiään tukea vähäosaisia perheitä sekä takaamaan kaikille lapsille oikeuden riittävään elintasoon.

Euroopan neuvoston sosiaalisten oikeuksien komitea on todennut, että Suomen perusturvan vähimmäistaso (mm.

vanhempainpäivärahojen vähimmäismäärä) ei edellytä Euroopan sosiaalisen peruskirjan edellyttämää tasoa.

22

(23)

Lapsiperheköyhyyden torjumisen kannalta muita olennaisia LOS:n sopimuskohtia

Yleisperiaatteet: syrjintäkielto (2 art.), lapsen edun

ensisijaisuus (3 art.), oikeus elämään ja kehittymiseen (6 art.) ja lapsen näkemysten kunnioittaminen (oikeus tulla kuulluksi 12 art.)

Vanhempien tukeminen (18 art.)

Koulutukselliset oikeudet (28-29 art.)

Lapsen oikeus lepoon, vapaa-aikaan, virkistystoimintaan, leikkiin ja kulttuuriin (31 art.)

Lapsen oikeus terveyteen ja terveyspalveluihin (24 art.)

23

(24)

Syrjinnän kielto

Syrjinnän kielto ei ole vain passiivinen velvollisuus, joka kieltää kaikenlaisen syrjinnän, vaan se edellyttää julkiselta vallalta myös toimenpiteitä sen takaamiseksi, että kaikilla lapsilla on todellisuudessa mahdollisuudet nauttia oikeuksistaan.

Tämä edellyttää aktiivisia toimenpiteitä sellaisten tilanteiden korjaamiseksi, joissa esiintyy eriarvoisuutta.

Lapsiperheköyhyys on keskeinen eriarvoisuutta aiheuttava tekijä lasten elämässä.

24

(25)

Lapsen oikeus kehittymiseen

Kehittyminen on kokonaisvaltainen käsite, johon kuuluvat kaikki lapsen oikeuksien sopimuksessa turvatut oikeudet.

Kyse ei ole vain lapsen kehityksen varmistamisesta kohti

aikuisuutta vaan myös parhaiden mahdollisten olosuhteiden järjestämisestä lapsen nykyistä elämää varten.

Kehittyminen tulee käsittää laajassa merkityksessä käsittäen lapsen fyysisen, henkisen, hengellisen, moraalisen, psykologisen ja sosiaalisen kehityksen.

25

(26)

Lapsen näkemysten kunnioittaminen, lapsen oikeus tulla kuulluksi

Lapsen oikeus vapaasti ilmaista näkemyksensä kaikissa lasta koskevissa asioissa ja saada nämä näkemykset otetuksi iän ja kehitystason mukaisesti huomioon.

Lasten kuuleminen myös lapsivaikutusten arvioinnissa ja lapsiin vaikuttavissa talousarviopäätöksissä.

Lapsen etu ja lapsen oikeus tulla kuulluksi täydentävät toisiaan.

Lapsen näkemykset tulee kuulla ja ottaa huomioon kaikissa heitä koskevissa asioissa.

26

(27)

Lapsen edun ensisijaisuus

Lapsen edun käsitteellä on tarkoitus varmistaa

• lapsen oikeuksien sopimuksessa tunnustettujen oikeuksien täysimääräinen ja tehokas nauttiminen

• lapsen kokonaisvaltainen kehitys

Lapsen oikeuksien sopimuksessa turvatut oikeudet ovat lähtökohtana lapsen edun tulkinnalle.

YK:n lapsen oikeuksien komitean yleiskommentit

https://www.lapsenoikeudet.fi/lapsen-oikeuksien-sopimus/ykn-lapsen- oikeuksien-komitean-yleiskommentit/

27

(28)

Lapsivaikutusten arviointi on väline lapsen edun selvittämiseen

Lapsivaikutusten arvioinnissa tarkastellaan lasten hyvinvointiin ja oikeuksiin vaikuttavia tekijöitä kokonaisuutena.

Lapsen oikeuksien sopimuksessa turvattujen oikeuksien toteutuminen on arvioinnin perustana.

Lapsivaikutusten arvioinnilla selvitetään, miten päätös voidaan toteuttaa lasten kannalta parhaalla mahdollisella tavalla.

Lapsen etu määritetään tapauskohtaisesti kyseessä olevien lasten tilanteen mukaisesti.

28

(29)

Lapsivaikutusten arvioinnin tulokset

on otettava huomioon päätöksenteossa

Lapsivaikutuksia arvioidaan, jotta saadaan lasten hyvinvointia ja kehitystä tukevia päätöksiä.

Lapsivaikutukset on arvioitava hyvissä ajoin ennen päätöksentekoa.

Vaikutusten arvioinnin tuloksena voidaan esittää jatkovalmistelua ja päätöksentekoa varten suosituksia muutosehdotuksiksi,

vaihtoehdoiksi ja parannuksiksi.

Arvioinnin tulokset on otettava huomioon päätöksen jatkovalmistelussa ja päätöksenteossa.

29

(30)

Päätösten yhteisvaikutusten arviointi

Ei ole riittävää, että arvioidaan vain yksittäisten päätösten vaikutuksia.

On tehtävä arvioita myös päätösten yhteisvaikutuksista.

Kuten palvelujen ja etuuksien leikkausten, maksukorotusten ja veronmuutosten yhteisvaikutuksia.

On myös tarkasteltava pitkäaikaista kehitystä. Esimerkiksi lapsilisän reaaliarvo tällä hetkellä on noin 30 % pienempi kuin vuonna 1994.

Lapsibudjetointi: Talousarvion seuraaminen lapsen oikeuksien näkökulmasta.

30

(31)

Lapsibudjetoinnin periaatteet

Lapsen oikeuksien sopimuksen yleisperiaatteet:

syrjintäkielto (2 art.), lapsen edun ensisijaisuus (3 art.), oikeus elämään, henkiinjäämiseen ja kehittymiseen (6 art.) ja oikeus tulla kuulluksi (12 art.)

Talousarvioperiaatteet:

vaikuttavuus, tehokkuus, oikeudenmukaisuus, läpinäkyvyys, kestävyys

Lapsen oikeuksien komitean yleiskommentti nro 19, kohdat 40-63 31

(32)

Lapsibudjetointi ja syrjintäkielto

Lasten suojeleminen kaikenlaiselta syrjinnältä, ml. välillinen syrjintä

Tavoitteena todellisen tasa-arvon saavuttaminen, erityistoimet heikossa asemassa olevien lasten aseman parantamiseksi

Syrjimätön ympäristö, voimavarojen kohdentaminen ja syrjimättömyyden edistäminen koko yhteiskunnan tasolla

Puuttuminen eriarvoisuuteen lasten keskuudessa

Lapsen oikeuksien komitean yleiskommentti nro 19, kohdat 41-44

32

(33)

Lapsibudjetointi ja oikeudenmukaisuus

Ketään lasta tai lapsiryhmää ei saa syrjiä julkisten varojen kohdentamisen tai käytön välityksellä.

Oikeudenmukainen käyttö ei tarkoita saman rahamäärän käyttämistä jokaiseen lapseen, vaan kyse on sellaisten

menopäätösten tekemisestä, jotka johtavat todelliseen tasa- arvoon lasten välillä.

Voimavarat tulisi kohdentaa oikeudenmukaisesti tasa-arvon edistämiseksi.

Lapsen oikeuksien komitean yleiskommentti nro 19, kohta 61

33

(34)

Hyvinvoinnin perusta rakentuu lapsuudessa

Kaikilla lapsilla on oikeus hyvään lapsuuteen.

Lapsuusiän olosuhteet vaikuttavat merkittävällä tavalla koko elämän terveyteen ja hyvinvointiin.

Perusta toiminta-, opiskelu- ja työkyvylle muodostuu lapsuudessa.

Miten yhteiskunta tukee ja edistää hyvän lapsuuden edellytyksiä?

34

(35)

Lapsiperheköyhyyden torjunta (1)

Tarvitaan sekä palveluiden että toimeentuloetuuksien kehittämistä.

Universaali hyvinvointipolitikka on perustana köyhyyden ja sen vaikutusten torjunnalle.

Sen lisäksi tarvitaan kohdennettuja toimia heikommassa asemassa olevien lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin turvaamiseksi.

35

(36)

Lapsiperheköyhyyden torjunta (2) Varhaiskasvatus ja koulutus

Varhaiskasvatuksen laadun turvaaminen ja varhaiskasvatukseen osallistumisasteen nostaminen

Perusopetuksen laadun turvaaminen, opetuksen, opiskelun tuen ja oppilashuollon riittävät voimavarat, maahanmuuttajataustaisten oppilaiden opiskelun riittävä tuki

Toisen asteen koulutuksen keskeyttämisen ehkäiseminen,

opetuksen, opiskelun tuen ja opiskeluhuollon riittävät voimavarat, yksilöllisten opintopolkujen mahdollisuudet

36

(37)

Lapsiperheköyhyyden torjunta (3)

Sosiaali- ja terveyspalvelut sekä vapaa-ajan palvelut

Lapsiperheiden ja vanhemmuuden tuki, kattavat ja laadukkaat neuvolapalvelut, sosiaalihuollon perhepalvelut, lastensuojelu

Lasten ja nuorten mielenterveydestä huolehtiminen: kiusaamisen ja yksinäisyyden ehkäiseminen, varhainen tuki mielenterveyden pulmissa, riittävät mielenterveyspalvelut

Maksuttomista/edullisista lasten ja nuorten vapaa-ajan

toiminnoista huolehtiminen: koulun kerhotoiminta, kirjasto-, kulttuuri- ja liikuntapalvelut, nuorisotyö

37

(38)

Lapsiperheköyhyyden torjunta (4) Tulonsiirrot sekä työn ja perheen yhteensovittaminen

Perhe-etuuksien ostovoimasta ja tasosta huolehtiminen, lapsilisän indeksikorotuksen palauttaminen, lapsilisän yksinhuoltaja-

korotuksen nostaminen

Perhevapaauudistus, lapsiperheiden erilaisten tarpeiden huomiointi uudistuksessa, joustavammat perhevapaat,

vanhempainvapaan pidentäminen ja vanhempainpäivärahojen minimitason korotus

38

(39)

Lapsiperheköyhyyden torjunta (5)

Työllistymisen edistäminen ja asuntopolitiikka

Kouluttautumismahdollisuuksien parantaminen erityisesti toisen asteen koulutusta vailla oleville vanhemmille

Palkkatulojen, etuuksien ja verotuksen yhteensovittaminen kannustavalla tavalla

Palkkatuen kehittäminen työttömien vanhempien työllistämisen edistämiseksi

Lapsiperheiden asumiskustannusten alentaminen asuntotuotantoa lisäämällä, asumistuen kehittäminen

39

(40)

MLL:n visio 2024

Suomi on lapsiystävällinen yhteiskunta, jossa lapsen etu asetetaan etusijalle ja jossa lapset ja nuoret voivat hyvin.

www.mll.fi

Twitter @MLL_fi Twitter @EsaIivonen

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Matematiikan perusmetodit I/soveltajat Harjoitus 4, syksy

Tutkimusaineistokseni valikoitui 12 suomalaista, sekä pohjoismaista tieteellistä artikkelia, jotka käsittelevät lapsiköyhyyttä, lapsiperheiden köyhyyttä tai köyhyyden

Ahosen (2015) tutkimuksen mukaan lämpimässä vuorovaikutuksessa on huomattu, että kasvattaja kohtaa lapsen kiireettömästi sekä vuorovaikutus lasten kanssa

 Erkki Ikäheimo (2015): Ympäristövaikutusten merkittävyyden arviointi – kuvaukset eri vaikutustyyppien ja merkittävyyden osatekijöiden luokitteluasteikoille

Latauspalvelujen toteuttaminen liitteiden I ja II aineistojen osalta määräaikaan mennessä tuotti enemmän haasteita muun muassa ohjeistuksen viipymisen ja

Utifrån resultaten av utredningen lämnade social- och hälsovårdsministeriet förslag till fortsatta åtgärder till kommunerna, Institutet för hälsa och välfärd och Valvira.

Raportti kansalaisten kokemuksista ja tarpeista: Sosiaali - ja terveydenhuollon sähköinen asiointi 2017 (Terveyden ja hyvinvoinnin laitos). Raportti: Tieto- ja

Puhe köyhyydestä ei ole sama asia kuin köyhyys historiallisena kokemuksena tai ilmiönä.. Elämäkerroissa ja sananlaskuissa olevan köyhyyspuheen prosessointipaikka on