• Ei tuloksia

В

A

C

Mallisom.- ja muotios. Sisustus-taiteen osasto

Koriste- rnaalaus-osasto

Aine

Metall isoni-

mittelijät Muot isoni mittelijät

12 3 12 3

12 1 2 12

t>boi

___

Ю.roог<м

00>4(M(M

(M(Mro(M

ГОCtГО

4^ГОCT:ГОIM

ro4^roQOroro

lo oirf(M

-h'tiro

COro

2 2

—.2

45/44 43 43/49 40 41 44/42)41 41139/37 43 44 40/38 4l|44 39/41 42|43 45/43 41 43/41 41 43 43/41

III Työkalut ja työstökoneet (ainoast. huonekalupuusepät) : Käsi- työkalut, konetyökalut. Terien valmistus ja asett elu. Puutyöstökoneet. Voiman- siirtimet ja sähkömoottorien hoito. Teknillisiä laskutehtäviä.

Ammattioppi ja -talous, a) (metallinpakottajat, kultasepät ja kaivertajat).

Alan yleisempien metallien ja niiden ominaisuuksien tuntemista, metallien käsit­

telyä, möystämisen ja karkaisemisen vaikutus. Työvälineiden tuntemista ja käyttöä.

Sähköopin alkeet. Niklaus ja hopeointi. Seoslaskelmat, palkka- ja urakkapalkka- laskelmat sekä lyhyt esitys omakustannus- ja kannattavaisuuslaskennosta.

Ammattioppi, a. (painajat ja latojat). I Selostus eri graafisista painamis- menetelmistä, paperin ja kuvalaattojen valmistamisesta ja kirjansidonnasta.

II Standarttitekstaus ja -piirustus. Mekaniikka, sähkö- ja lämpöoppi. Aine­

ja lujuusoppi. Laakerit ja voitelutekniikka. Yoimansiirtolaitteet. Ilman kostu- tuslaitteet.

Ammattipiirustus, ao. (huonekalupuusepät ja -piirtäjät). Työpiirustusten luke­

minen. Yksinkertaisemmat ja vaikeammat liitokset ja rakenteet. Erilaisten huone­

kalujen piirustuksia mittakaavassa 1: 1. Kiinteitten sisustusten työ- ja kokoa- mispiirustuksia. Mittasuhteet. Vaativimpien, sekä nykyajan että tyylihuone­

kalujen työpiirustusten laadinta mittakaavassa 1: 10 piirrettyjen esikuvien mukaan sekä myöskin itsenäisesti sommiteltuja ehdotuksia soveltaen. Opintokäyntejä suurempiin huonekalutehtaisiin ja tuotantolaitoksiin. Vapaiden konstruktiomuo- tojen rakentamista pienoisesineinä eri raaka-aineista (paperi, pahvi, rottinki, rautalanka, muovilevy, savi y. m.). Käytännöllistä harjoittelua kesäisin.

Ammattipiirustusta, a. (kirjansitojat). Kirjanselkien ja kansien sommittelua koko- ja puoliranskalaisiin sekä varastositeisiin ja työpiirustusten laadintaa sekä painantaa käyttämällä leimoja, viivoja ja koristekuvioita.

E F I

D G H

Kuvaama­

taidon I opettaja-

osasto

Keramiikkaosasto Metalli- Graafisen taiteen osasto taiteen

osasto

Tekstiili­

taiteen

osasto

Veisto-taiteen

osasto Porsliinin

koristelijat

Mainos- ! piirtäjät

Kirjan-kuvittajat Keraamikot

1 I 2

3 I 1 I 2 2 I 1 2 3 2 3 12 3

3 12 3 12 3

1

2

•rh(M4-

4-CO(NCO COCOOIOICOOI

o

OJOI-hOIto4*to

to4-toOI

toto

toOIto

cc00toto .00

__

toto

OccOI

00OIOIcc

COto

o

ro

00OI

to00to

»occOI to

Ammattipiirustus, ao. (metallinpakottajat, kultasepät ja kaivertajat). Mittaus- opin kertausta. Mittausopillisia piirustustehtäviä. Kappaleiden esittäminen pohja-, pyaty- ja sivukuvain avulla. Kappaleiden pintain levittäminen tasolle. Suuntaus- perspektiivi. Kappaleiden mitoittaminen. Käyrien pintojen rajoittamien kappa­

leiden tasoleikkauksia. Leikkauskuvioiden muodon esittäminen ja vaippapintojen levittäminen leikkausviivoineen tasoon,

lävitse. Kappaleiden piirtäminen mittasuhteessa.

Opitun sovelluttamista käytännöllisiin tehtäviin. Työpiirustuksien laatiminen.

Ammattipiirustus ja ladonta, a. Erilaisten yhden- ja useammanväristen paino­

tuotteiden luonnostelua ja ladontaa. Jokaisesta työstä laaditaan useampia luon­

noksia, joista valitaan ja viimeistellään lopulliset, ladontaohjeina käytettävät ehdotukset.

Anatomia, o. Käyty läpi kirurgian, sisätautien, naistautien sekä iho- ja venee­

risten tautien alalta sellaiset taudit sekä niiden jälkitilat, jotka vaikuttavat ulkonäköön ja voidaan tavalla tai toisella peittää vaatetuksella. Selostus eri­

laisista ruumiinrakennetyypeistä. Yleistä hygieniaa.

Elävän mallin piirustus, ao. Stafliapiirustusta hiilellä ja väriliiduilla alasto­

man tai puetun mallin mukaan. Detaljitutkielmia. Liikuntatutkielmia. Croquis- piirustusta.

Etsaus, o. Luentosarja etsaustekniikan kehitysvaiheista. Levyn valmistaminen, piirtäminen, syövytys ja painaminen eri menetelmin (viivasyövytys, pehmeäpohja- ja aquatintasyövytys, metsotinta, kuivaneulapiirros).

Graafinen käsivarapiirustus, o. Lyijykynäpiirustusta kipsin mukaan. Akva- relliharjoitelmia. Kaikissa tehtävissä huomioiden eri piirustusvälineiden, paperi- laatujen ja sovellettavien monistusmenetelmäin vaatimuksia. Kotitehtävinä tilanne­

kuvia y. m.

Esinepiirustusta. Eri ainesten pintavaikutelmaa esittävää piirustusta ja maa­

lausta. Kasveja ja eläimiä. Käsien ja kasvojen piirustustutkielmia.

Työkuvia, rakennuksia, urheilu- ja matkakuvia, sisäkuvia, pukuharjoitelmia.

Henkilösommitelmia. Krokiipiirustusta. Ulkoilmapiirustusta.

Graafinen sommittelupiirustus. o. Grafiikan yleiset periaatteet. Julisteiden, pakkauksien, lentokirjasten ja taitelehtisten, kirjankansien, liikemerkkien, otsik- kotekstausten ja ilmoituspiirrosten käsittelyä sekä erinäisiä valmistusvaiheita graafikon ammatissa. Alkuluonnos ja viimeistellyn työn laatiminen.

Graafinen tyylioppi, ao. Selostus kirjan, kirjainten ja ornamenttien kehityk­

sestä historiallisten tyylien valossa. Kirjainten ja ornamenttien piirtämistä.

Graafinen teknologia ja typografia, o. Selostus eri graafisista monistusmene- telmistä, kuvalaattojen ja paperin valmistuksesta sekä kirjansidonnasta.

Heraldiikka o. Vaakunan synty ja käyttö. Heraldiikan tyylivaatimukset.

Luennoissa opitun soveltamista piirustusharjoituksissa.

Hinnoittelu ja omakustannuslaskenta. a. (painajat ja latojat). Kirjapaino- töiden hinnoittelua minimihinnoittelutariffin mukaan sekä kirjapainojen oma- kustannustaulukkojen laadintaa.

Hopeataonta. Muotoilua vasaralla eri menetelmiä käyttäen. Aluksi työsken­

nelty epäjaloilla metalleilla, myöhemmin hopealla. Pääpaino on opetuksessa ollut aineessa, muodossa ja käytössä. Harjoituksia ja kokeiluja uusien koristeellisten vaikutusten aikaansaamiseksi.

Huonekalupiirustus. o. Katsaus huonekalujen tyylihistoriaan. Mittatutkimuksia annettujen esikuvien nojalla. Huonekalupiirustusten jäljennöksiä. Huonekalu- projektiopiirustusta mittakaavassa 1: 10 ja 1: 5 sekä pienoismallien valmista­

mista. Välintöntä tyylihuonekalujen piirustusta. Näyttelyissä ja tehtaissa käyntejä. Sarjatuotantoon soveltuvien huonekalujen suunnittelua. Perehtymistä erilaisiin materiaaleihin puun ohella kuten lasiin, metalliin, muoviin, erilaisiin massa-aineiisn j. n. e. Sisustuksia yksityisiä huoneita, koteja, myymälöitä, ravin­

toloita, kahviloita, konttoreita y. m. varten. Tunti- ja yleisiä kilpailuja.

Kappaleiden tunkeutumiset toistensa

Kaavapiirustus ja leikkuu, o. Naisten ja lasten pukujen sekä takkien ja urheiluvaatteiden peruskaavat ja niiden kuosittelua. Käytännöllistä kankaan leikkuuta, puvun ompelua sekä ompelun teoriaa.

Kaivertaminen, a. Aloittelijoille kaivertimien teroituksen harjoituksia. Yksin­

kertaista suorien ja käyrien viivojen kaivertamista. Kuvioiden, kirjaimien, teks­

tin ja kirjainyhdistelmien kaivertamista.

Teräskaivertajille punsselien ja muottien (stanssien) kaivertamista.

Kaunokirjoitus. o. Tyyppikirjaimisto. Muoto-, käsiala ja taulukirjoitushar- joituksia.

Kaunokirjoituksen metodiikka ja harjoitusluokat. o. Tyyppikirjaimiston ker- Kauno-taus. Kirjoituksen historiaa. Kasvatus- ja opetusopin peruskysymyksiä, kirjoituksen opetussuunnitelma. Yhteisiä kuuntelutunteja kansa- ja oppikouluissa.

Kemia. o. Kemian alkeet, raaka-aineoppi, keraamiset ilmiöt kemian alalta.

Keramiikka, o. Yksinkertaisempia drejausharjoituksia. Vaikeammantekoisten esineitten kuten kastemaljojen, kukkamaljojen, kahvi- ja teekalustojen, tar- joittimien, puutarhauurnien y. m. dreijausta oppilaitten itsensä sommittelemien mallien mukaan. Keramiikkamaalausta ja plastillista y. m. koristelua. Latomista polttouuniin ja uunin lämmityksen seuraamista.

Kipsinvalinta. ao. Kipsinvalannan teoria. Kipsimuottien teko saveen tai plasto- liiniin muovailluista esineistä. Kappalemuotteja fajanssi- ja tinaesineiden vala­

mista varten.

Kirjankultaus. a. Kirjankultauksen välineet ja aineet. Viivojen ja koristei­

den painamisharjoituksia. Sommittelujen aikaansaaminen koristeyksiköistä. Puol- ja täysranskalaisten siteitten koristelu.

Kirjankuvitus. o. Satujen, kertomusten, runojen ja novellien kuvittamisteh- tävä ja kansien sommittelua. Kuvan ja tekstin keskinäinen suhde. Taittamis- harjoituksia. Musta-valkoisen ja moniväriyhdistelmien käyttö eri kirjapainomene- telmissä.

Kirjanpito, ao. Kirjanpidon peruskäsitteet. Kahdenkertainen kirjanpitojärjes­

telmä. Pienemmän työpajan tai ateljeerin kirjanpito.

Kivenveisto. ao. Matala- ja korkearelievien hakkausta graniittia, vuolukiveä ja marmoria käyttäen. Eri pintakäsittelytavat. Pisteilykoneeu käyttö. Tekstin kaiverrus ja mekaaninen tekstaus eri kivilajille.

Kivipiiiräntä ( taidelitografia). o. Luentosarja taidelitografian tekniikasta.

Kivipiirräntää eri menettelytavoin. Kynä-, liitu- ja sivellinpiirräntää kivelle ja sinkkilaatoille. Värilitografiaa (alkeiskurssi).

Koristemaalaus. ao. Harjoitustehtäviä liimaväriä käyttäen. Nauha- ja pinta- ornamentteja. Tekstausta. Värien soinnutustehtäviä julkisivujaksoja ja huone- ryhmiä varten. Katto- ja seinäkoristelutehtäviä liima- ja öljyväriä sekä ai

Lavastusharjoitelmia ja lasimaalaussommittelua. — Kansanomaiset

servoa

käyttäen,

huonekalut (koristelu ja entisöinti).

Kudonta, o. Alkutyöt kutomista varten. Kudontatehtäviä ammattioppitunnilla selostettuja sidoksia sovelluttaen, kuten sidosharjoituksia, metrikankaita ja kap- palekudoiinaisia sidosharjoitusten sekä sommittelutunneilla suoritettujen ehdotus- ten mukaan.

Kultasepäntyö. a. Sahaus- ja viilausharjoituksia. Juotosharjoituksia. Aluksi yksinkertaisten ja myöhemmin vaativampien korujen ja esineiden valmistamista.

Kultasyrjänkäsittely. a. Välineet ja aineet. Sileän kultasyrjän teko ja sen koristelu eri menetelmin.

Kuvaamataidon opetuksen metodiikka ja harjoitusluokat. o. Lyhyt historialli- katsaus piirustuksenopetuksen kehitykseen. Lapsipiirustuksen psykologiaa.

Piirustuksenopetuksen järjestelmä. Piirustuksenopetuksen aihepiirien käsittelyä ja metodisia ohjeita, sekä näihin liittyviä piirustustehtäviä. Opetusohjelmia. Ope­

tuksen kuuntelua ja opetusharjoituksia keskimäärin 2 kertaa viikossa 111:11a vuosikurssilla.

nen

Käsityöhar j oitukset ja -sommittelu, o. (ku vaarnat ai donopettajakokelaat ja teks- tiilioppilaat). Mallitilkkujen teko erilaisia koristepistoja soveltaen. Silkki-, tylli-, reikä- ja pohjaompeluharjoitelmia. Koru- ja pohjaompelutyö. Mielikuvitusnukke.

Käsivarapiirustus, ao. Taideteollinen ammattikoulu: Lyijykynä- ja hiilipiirustus kipsimallien y. m. esineiden mukaan sekä asetelmia muoto-, valo­

ja varjoilmiöitten tutkimista silmälläpitäen. Värillisille piirustuspapereille ase- telmaharjoitelmia hiilellä ja liiduilla. Tushipiirustusta, laveeraus- ja vesiväri- maalausta. Perspektiivi- ja valööri-ilmiöitten tarkkailu. Tehtävät sovellettu eri ammattialojen vaatimukset huomioiden. Taideteollisuusopisto: Yleisen piirustuksellisen harjaantumuksen saavuttaminen sekä pyrkimys taiteelliseen ilmai­

suun. Opetus sovellettu silmällä pitäen eri oppilasryhmien tarpeita heidän tule­

vassa toiminnassaan. Aiheen tarkka viivallinen esitys. Valo- ja varjoilmiöt.

Valöörit. Paikallisvärit. Värisonnutus. Rytmi. Liikunta. Suhteet. Perspektiivi.

Esineiden, asetelmien, ihmis-, kasvi- ja eläinaiheiden kuvaamista, ulkoilmapiirus­

tusta ja -maalausta, arkkitehtuuriaiheita ja sommitteluja. Mielikuvituspiirustusta.

Omakohtaisen näkemyksen kehittäminen.

Linoleumipainanta. o. Kuvalaattojen kaiverrusta linoleumiin ja painantaa kankaalle.

Mainonnan teoria, o. Mainonnan teoreettiset perustiedot. Mainostoiminnan luonne ja osuus talouselämässä. Eri mainosmuodot ja niiden käyttömahdollisuu­

det. Psykologian sovelluttaminen mainontaan. Markkinatutkimus. Tekstin sisältö ja kuvitus ilmoittelumainonnossa.

Metallinpakotus. a. Punsselien valmistus. Pakotettavien metallien ominaisuu­

det. Yksinkertaisempia ja vaikeampia harjoitustehtäviä sinkki- ja messinkilevylle.

Siselöintiä ja eri työtapoja jalo- ja epäjalometalleja käyttäen korujen ja koriste- esineiden valmistuksessa. Eineet tehdään pääasiallisesti koulussa laadittujen sommitelmien mukaan.

Modistityöt. o. Perehtyminen naisten hattujen valmistuksessa käytettäviin työvälineisiin ja aineisiin. Tyyppien ja stummien muotoilua. Kangas-, huopa- ja olkihattujen valmistusta sekä annettujen että oppilaitten itsensä sommittele­

mien mallien mukaan.

Muotihistoria. о. I. Eurooppalaiset puvut tyylikausittain: 1) Kreikkalaiset, 2) roomalaiset, 3) bysanttilaiset, 4) goottilaiset, 5) myöhäisgootiikka (Ranska ja Alppien pohjoispuoli), 6) renesanssi, 7) barokki, 8) rokokoo, 9) empire, 10) 1800- luvun pohjoispuoli ja 1900-luvun alku. П. Itämaiset puvut: 1) Assyria ja Babylonia, 2) Egypti, 3) Kiina, 4) Japani, 5) Intia. III. Suomalais-ITgrilaiset puvut: 1) Päähineet, pääkappaleet, 2) paidat ja puserot, 3) liivit ja hameet, 4) päällysvaatteet, 5) jalkineet, 6) vyöt, vyölliset y. m. korut.

Muotipiirustus. ao. I vuosikurssi: Piirretty vartaloharjoitelmia eri asentoja tavoitellen sekä vartalon yksityiskohtia kuten kasvoja, käsiä, jalkoja y. m. Piir­

retty kangasharjoitelmia tavoitellen liikehtimistä, kaunista poimuttelua kankaan paljastaessa anatomisen muodon. Pukeutumismateriaalien kuvaamista eri teko­

tavoin kuten kankaat, turkikset, höyhenet y. m. Muotisommittelua edellä mainit­

tujen harjoitusten pohjalla. Ohjelmallisten tehtävien ohella järjestetty tunti- kilpailuja. II vuosikurssi: Teknillisiä piirustustapaharjoitelmia, kuten kynäpiirus- tus, pensseli, laveeraus y. m. Muotipiirustuksen sovelluttaminen graafillisiin jul­

kaisuihin kuten muotilehtien aukeamat, mainoslehtiset y. m. Muotisommittelua eri henkilötyypeille sekä käyttöpukujen lisäksi sommiteltu mielikuvituspukuja balettia, näyttämöä, naamiohuveja y. m. varten. Tuntikilpailuja. III vuosikurssi:

Aikaisempien täydennykseksi tarkempaa yksityiskohtien huolittelua, aiheena kam­

paukset, hatut, hansikkaat, korut, kengät y. m. sekä uusutuvina harjoitustehtävinä kasvojen, käsien ja jalkojen muistipiirustusta. Toistettu samoja tehtäviä kuin aikaisemmilla kursseilla.

Muotisommittelu. о. I vk. 1) Nenäliina, 2) koristeltu urheilumyssy, 3) ranta- takki ja sen kangas, 4) puseroita, 1 kaavaan viety työpiirustus. П vk. 1) Kirjailtu iltalaukku, 2) huivi, 3) pukuja kangasmallin mukaan, 4) hameita

(kaavaan viety työpiirustus), 5) hansikkaita. III vk. 1) Asu (sarjatyö), 2) turkiksien käyttöharjoitus, 3) korujen käyttöharjoitus, 4) lasten vaatteita, 5) urheilulaukku (nahkamuotoilutyö).

Muotiteoria. o. I vk. 1) Vaatetuksen synty, 2) nykyaikainen peruspuku, rakenne ja kuosittelu, 3) materiaalit ja niiden käyttö, 4) värit ja niiden käyttö, 5) eri käsityötavat ja niiden käyttäminen pukuompeluun, 6) asu yleiskäsitteenä, 7) eri asut ja asusteet, 8) liikunta ja puvun kantaminen. III vk. 1) Normaali vartalo, vartalon virheellisyydet ja niiden peittäminen, 2) vaatetuksen psykologia, 3) tyyppiteoria, 4) muotilehden suunnittelua. Muotiateljé ja sen hoito.

Piirustustehtäviä mallien mukaan.

sen

Muotoanatomia. o. Luusto-oppi. Lihasoppi.

Muoto-oppi. o. Esineen rakenteellinen ja koristeellinen muotoilu. Yleiskatsaus eri taidekäsityö- ja taideteollisuusalojen tekniikkaan. Esineen esteettinen arvo ja siihen vaikuttavat tekijät. Suomen taideteollisuuden historia. Nykyajan koris- tetaide ja sen perinteet eri maissa. Värisointuoppi. Kirkollinen taidekäsityö.

Muovailu, ao. Käyttö- ja koriste-esineiden sekä rakenteellisten koristeiden omien sommi-muovailua eri aineita käyttäen osaksi mallien ja osaksi oppilaitten

telmien mukaan. Myöhemmässä vaiheessa muovailua elävän mallin mukaan.

Omamenttipiirustus. o. Eri maitten ja aikakausien ornamenttien jäljentämistä ja miniatyyritekniikan harjoittelua.

Painaminen, a. Kirjapainovärien käytännöllisiä sekoitusharjoituksia. Värien suunnittelua latojien valmistamiin töihin sekä niiden painamista. Kohopainamis- tekniikan opetusta. Autotypiakuvien käsittelyä ja paikkausharjoituksia erilaisille painopaperille. Monivärikuvien painamista.

Painamisen teoria, a. Vanhojen kirjakokojen ja niiden painamistavan histo- riikka. Sivujen asemointi ja kehilöiden teko. Paperistandardit. Painokoneiden rakenne ja niillä työskenneltäessä varteenotettavien seikkojen selvittelyä.

Perspektiivioppi, ao. I. Peruskäsitteet. Suorain kuvat. Perustason kuvaaminen Pystysuorat janat. Perspektiivikuvan piirtäminen projektion avulla. Ympyrä asennoissa. Varjokonstruktiot. Peilikuvat. Frontaaliruudukko. — Kaikki eri Iäisinä sovellutuksina piirustustehtävissä.

П. Ruudukot frontaaliasennossa. Distanssipisteet. Mittapisteet. Ympyrä er asennoissa. Perspektiivikuvan piirtäminen mittojen ja ruudukkojen avulla. Foto grametrinen rekonstruktio. Distanssin suurentaminen. Peilikuvia. Valokkuus tehtävä. Lintuperspektiivi. — Kaikki erilaisina sovellutuksina piirustustehtävissä

Posliinikoristelu. o. Värien ja työvälineiden käytön opetusta. Pensselitekniikkaa Ali- ja ylilasitusmaalausta. Raniiutusta. Käyttö- ja koriste-esineiden koristelua Kemian aikeet, raaka-aineoppi, keraamiset ilmiöt kemian alalta. Kolmannella vuosikurssilla dreijausta.

Projektio-oppi. ao. (lyhyempi kurssi),

tehtäviä. Kolmas projektio. Sylinteri. Kartio. Pallo. Tasoleikkauksia. Ellipsi.

Pyöräyskappaleet. Ruuviviiva. Varjokonstruktiot. Valokuvaustehtäviä. (Pitempi kurssi): S:a kuin edellisessä sekä eri kappalten leikkauksia, ruuvipinnat ja soikeat kappaleet. Aksonomet risen kuvan piirtäminen ruudukon tai kahden projektion avulla. Oppikirjoja: Lauri Pimiä „Projektio-oppi”.

Puunveisto. ao. Veistorautojen kunnostamista ja veistoa eri työvaiheissa sekä huonekaluornamenttien, erinäisten käyttö- ja koriste-esineiden veistoa eri puulajeja käyttäen.

Puupiirräntä. o. Perustava esitys puupiirrännän tekniikan kehitysvaiheista.

Puupiirroslaattojen leikkausta ja painantaa. Ksylogravyyri, puulaatoille kaiver­

rusta (alkeiskurssi).

Puusepäntyö, a. Perehtyminen käsi- ja konetyökaluihin. Koneterien valmistus ja asettelu. Huonekalujen käsin- ja koneellinen valmistus täydestä puusta ja vaneerista käyttämällä raaka-aineena koti- ja ulkomaisia puulajeja. Väritys ja pintakäsittely.

Rakennus- ja viivotinpiirustus. ao. I. Viivottimen, harpin, tushipiirtimen ja mittapuikon käyttö rakennuspiirustuksessa. Rakennusteknillisen piirustuksen Yksinkertaisia kopio- ja suurentamistehtäviä kuten pohjakaavoja,

julki-er

Projektiot kahdelle tasolle.

Perus-alkeet.

4 3605/53

sivuja, leikkauksia, ikkunoita, ovia, portaita, uuneja y. m. lyijykynä- ja tushi- piirustuksina.

II. Sama kuin edellisessä mutta tehtävät sovellettuina eri ammattikurssien ja -osastojen vaatimuksia silmälläpitäen.

Ranskan kieli. I kurssi, o. Luettu Sohlbergin „Ranskan kielen alkeiskirjasta”

kpl. 1—19 ja 27. Ääntämis- ja kirjoitusharjoittelua. Keskustelu- ja muotisanastoa.

Joitakin ransk. lauluja ja runoja. II kurssi. Ed. main. oppikirjasta kpl. 38 saakka sekä kpl. 43. Kirjoitusharjoituksia. III kurssi. Kerrattu edellistä vuosi­

kurssia. Luettu eteenpäin kpl : een 54 sekä kpl. 57, 58, 60, 63 kiinnittäen erik.

huomiota verbintaivutukseen. Keskustelu- ja kirjoitusharjoituksia.

Sommittelupiirustus. ao.

Taideteon, ammattikoulu. 1—3 luokka: Peruskurssi: keskus nauha- ja pintaornamentteja y. m. tushilla. Samat tehtävät väreissä. Sommittelua annettua aihetta mukailemalla.

Ammattikurssi: Erilaisia sommittelutehtäviä myöhäisemmillä asteella oppilaan ammattialaa silmälläpitäen.

Taideteol l.-o ist o, 1 vuosi k.: Luonnon ymmärtäminen, tyylittely ja värit. Luonnossa ilmenevät keskusornamentit ja niistä johdettuna pintaorna­

mentin ymmärtäminen. Liike- ja tavaramerkkejä. Tuntikilpailuja. „Kisällinäyte”

kehittyneimmille oppilaan ammattialalta.

Taideteol l.-o pisto, 2-—3 v u o s i k. : Sommittelutehtäviä eri aineita ja eri tekotapoja silmälläpitäen sekä huomioonottaen eri ammattiosastojen tarpeita.

Sommittelut toteutetaan koulun työpajassa ja ateljeereissä opintoajan sallimassa laajuudessa.

Koulun järjestämiä ja ulkopuolisten tilaajien toimeksiannosta kilpailuja.

Sovellettu tekstaus, o. Tekstauksen ja tekstin asemointi ja keskinäinen suhde.

Aikakauslehtien päällysten ja kirjan sommitelmia m. m. foto- ja autotypiakuvia sekä värikuvia käyttäen. Tekstijulisteita ja taittamisharjoituksia otsaketeks- teineen.

Taidehistoria, o. Lyhyt yleissilmäys kuvamataiteitten kehitykseen lähinnä tyylilliseltä kannalta ja lukuvuodesta toiseen jatkuva eri maiden taiteen lähempi tarkkailu kolmevuotista kurssia silmälläpitäen. Opetus tapahtuu pääasialliselt osaltaan heijastuskuvien avulla.

Taidekirjoilta, o. I vk. 1) Hyöty- ja koristepistot, 2) varjo-ompelu, 3) päällike- ja alikeompelu. Käytännöllisenä harjoitustyönä käsityölaukku. II vk. 1) Pohja- pelu (kiristävät ompeleet), 2) revinnäiskirjonta (eril. reikäompeleet). Käytän­

nöllisenä harjoitustyönä iltalaukku ja vyötäröesiliina. Ш vk. 1) Valko-ompelu, 2) nurjaton etupistokirjonta, ketjuvirkkauskirjonta, 3) erilaiset poimutustavat.

Käytännöllisenä harjoitustyönä kaulus ja kalvosimet, poimutettu pusero.

Tekstaus, ao. Futuran ja roomalaisen talttatyylin rakenne. Harjoitelmia eri piirustusvälineitä käyttäen. Kirjainten ja sanojen välejä valaisevia harjoitus­

tehtäviä. Historiallisten ja nykyaikaisten kirjaintyylien soveltamista erilaatui­

siin tehtäviin silmällä pitäen eri ammattikurssien ja -osastojen erikoistarvetta.

Tekstausharjoituksia kuula- ja tasaterällä.

Tekstaus ja luonnostelu, a, (latojille). Perehtyminen erityyppisiin kirjain- muotoihin tekstausharjoituksin lyijykynällä ja tushilla. Latomaluonnoksia.

Tekstiilipiirustus. o. Sidosopin kertauksena piirretään kaikista ammattiopissa selostetuista sidoksista määrätty luku esimerkkejä. Tutkimusharjoituksia, sidos- suunnitelmia ja työpiirustuksia 10: een eri kankaaseen.

Tekstulisommittelu. o. 2 ja 3 vuosikurssi. Mallien sommittelua alkaen yksin­

kertaisista raidallisista ja ruudullisista kankaista monimutkaisempiin kuviollisiin kudoksiin asti. Väriluonnoksia ja erilaisia sidoksia sovellutettu niihin.

Tyylioppi, ao. (lyhyempi kurssi). Vanhat itämaiset sekä Kretan, Kreikan ja Rooman tyylit. Keskiajan ja uuden ajan eurooppalaiset tyylit. Islannin ja Itä-Aasian tyylit yleiskatsauksin.

om

(Pitempi kurssi). Yleiskatsaus jääkauteen ja kivikauteen. Egypti.

Kaksoisvirran maat, Kreta, Kreikka (m. m. egyptiläinen huonekalu- ja koristetaide.

Kaksoisvirran maiden ornamentiikka. Kretan ja Kreikan maljakkotaide, kreikka­

lainen temppeli ja pylväsjärjestelmät) ; Kooma, varhaiskristillinen ja bysanttilai­

nen taide, islam (m. m. pompeilainen atriumtalo, varhaiskristillinen kirkkoarkki- tehtuuri, Bysantin taideteollisuus); romaaninen tyyli (m. m. kirkot ja kultasepän- taide); eurooppalaiset tyylit gotiikasta biedermeieriin, yleistaustana esitys raken­

nustaiteen kehityksestä (m. m. sisustustaide, huonekalutaide, fajanssi, porsliini ja tekstiilit, takorauta- ja kultasepäntaide) ; katsaus 1800-lukuun sekä 1900-luvun modernismiin; Itä-Aasian taide (m. m. Kiinan taideteolliset tyylikaudet, japani­

lainen asuintalo ja puutarhataide).

Värioppi. Ia. (painajat ja latojat). Väriteoria, värien olemus ja järjestelmät, värien sointuisuus. Väri- ja sideaineiden alkuperä ja kemiallinen kokoomus eri painomenetelmissä. Painovärien keskinäinen sekoituskelpoisuus ja niiden sopivai- vaatimuksiltaan erilaisiin painotöihin. Värien ja niiden eri ominaisuuksien tuntemus. Soinnutusharjoituksia.

Äidinkieli, a. Kielioppia Salolan-Mustosen Äidinkielen kirjan mukaan. Täyte­

tään Juuso Mustosen laatimat asioimiskirjoitusta koskevat lomakkeet. Ainekirjoi­

tusta etupäässä ammattia koskevista aiheista. Lyhyt silmäys maamme kirjallisuu­

den historiaan. Kansalaistiedossa selostetaan oppivelvollisuutta, nuorten ja aikuis­

ten työoloja, maamme elinkeinoja, kauppaa, kunnan ja valtion toimintaa, talou­

dellista ja aatteellista yhteistoimintaa, liikennettä, eduskuntaa, oikeuslaitosta, koululaitosta, kirkkoa, maanpuolustusta sekä muita yhteiskunnallisia kysymyksiä.

Oppikirjana: Tauno Koiranen „Kansalaistieto ammattikoululaisille”.

suus