• Ei tuloksia

Konstgjorda blommor, 2) Knappar, 3) Komponering av smyckens använd

dervisning i båda avdelningarna

1) Konstgjorda blommor, 2) Knappar, 3) Komponering av smyckens använd

ning, 4) Komponering av pälsverks användning, 5) Komponering av hattars användning, 6) Komponering av spetsars användning, 7) Industriell komponering av dräkter, 8) Barnkläder.

Dessutom för första och tredje årskursen under höstterminen gemensamma timuppgifter som består i att komponera dräkter av ett tyg som ges som modell, varvid den första kursens materialkännedom utvecklas med hjälp av den tredje kursens arbeten.

Modellering, ao. Modellering i olika material av bruks- och dekorationsföremål samt dekorationsdetaljer i anslutning till arkitektur och möbelkonst, dels efter givna modeller och dels efter elevens egna utkast. På ett senare stadium model­

lering efter levande modell.

Modeteckning, ao. I årsk. : övningar i att teckna människokroppen i dess olika lägen samt även detaljerna, såsom ansiktet, händerna, fotterna, m. m. övningar i att teckna tyger, med försök att avbilda rörelse, vackert fall av tyget, som av­

slöjar den anatomiska formen. Återgivandet av olika tillverkningsmetoder för beklädnadsmaterial (tyger, pälsverk, dun m.fl.). Kompositioner med stöd av de förutnämnda övningarna. Timtävlingar arrangerade vid sidan av de

program-61

enliga uppgifterna. II årsk.: övningar i olika tekniska teckningssätt, såsom penn­

teckning, pensel, lavering m. fl. Tillämpning av modeteckning i grafiska publika­

tioner såsom modetidningarnas uppslag, reklambroschyrer m.m. Även komposition av fantasidräkter för balett, scen, maskerad m. fl. Timtävlingar. III årsk.: Utökning av de tidigare övningarna genom större noggrannhet i fråga om detaljerna, som motiv frisyrer, hattar, handskar, smycken, skodon m. m., samt som repeterade öv­

ningsuppgifter teckning ur minnet av ansikten, händer och fotter. De tidigare kursernas uppgifter repeteras.

Modeteori. o. I årsk.: 1) beklädnadens uppkomst, 2) den nutida grunddräkten, dess beståndsdelar och stil, 3) materialen och deras användning, 4) färgerna och deras användning, 5) olika handarbetsmetoder och deras användning vid dräkt­

sömnad, G) dräkten som ett allmänbegrepp, 7) olika dräkter och utstyrslar, 8) reise och uppbärning av dräkten. III årsk. : 1) Beklädnadens psykologi, 2) På typen baserad människokännedom, 3) på basen av fö reg.: olika människotypers sätt att klä sig.

Modets historia: o. Europeiska dräkter under olika stilperioder: 1) Grekiska, 2) Komerska, 3) Bysantinska, 4) Gotiska, 5) Sengotiska (Frankrike och länderna norr om Alperna), 6) Benässansen, 7) Senrenässansen eller den spanska dräkt­

stilen, 8) Barocken, 9) Rokokon, 10) Empiren, 11) 1800-talets slut och 1900-talets början.

Stiliseringsuppgifter på basen av dräkthistoriska motiv.

Modersmålet, a. Snabbkurs i rättskrivning och kommatering. Uppsatser, dels disponerade, dels efter elevernas fria val. I det dagliga livet förekommande skri­

velser. Eleverna får öva sig i modersmålets muntliga begagnande genom att hålla små föredrag samt vid diskussionstillfällen anordnade för övnings skull.

Mönsterritning och tillskärning, o. Grundmönster för dam- och barnkläder samt kappor och sport kläder. Tillskärning i praktiken, dräktsömnad och sömnadsteori.

Möbeldetaljritning. ao. (möbelsnickare och -ritare). Avläsning av arbetsrit­

ningar. Enklare och svårare fognings- och konstruktionsdetaljer. Arbetsritningar till olika slags möbler i skala 1: 1. Arbetsritningar av fasta inredningar. Mått­

förhållanden. Arbetsritningar till mera krävande, såväl moderna som stilmöbler enligt förebilder i skala 1: 10 samt enligt självständigt utförda förslag.

Studiebesök i större möbelfabriker och produktionsinrättningar. Utförande av miniatyrmodeller av fria konstruktionsformer med användning av olika råämnen (papper, papp, rotting, järntråd, plastskivor, lera osv.). Praktik om somrarna.

Möbelsnickeri, ao. Sniekeriverktyg och -maskiner. Tillverkning av maskinbett och deras inmontering. Tillverkning av möbler i hantverks- och maskinellt utfö­

rande i helt trä och fanering med användning av inhemska och utländska träslag.

Färgning och ytbehandling.

Ornamentteckning, o. Ornamentikens systematik. Ornamentets beroende av ma­

terial och arbetsteknik. Naturmotiv och stilisering. Kopiering av förebilder ur olika dekorationsstilar med tillämpning av olika tecknings- och målningsmanér.

Perspektivlära. ao. I Grundbegreppen. Bilder av räta linjer. Avbildning av grundplanet. Uppritning av perspektivbild med tillhjälp av projektioner. Cirkeln i olika lägen. Skuggkonstruktioner. Spegelbilder. Frontalrutsystem. — Allt i ritningsuppgifter med olika tillämpningar.

II Rutsystem i frontalställning. Fotogrammetrisk rekonstruktion. Ritning av perspektivbilder med tillhjälp av mått och rutsystem. Förstoring av distans.

Fågelperspektiv. Spegelbilder. — Allt i ritningsuppgifter med olika tillämpningar.

Porslinsdekoration. o. Färgers och arbetsredskaps användning. Penselteknik.

Under- och överglasyrmålning. Randning. Dekorering av nytto- och prydnads­

föremål. Kemins grunder, råmateriallära, keramiska fenomen inom kemins om­

råde. Drejning på tredje årskursen.

Projektionslära. ao. (kortare kurs). Projektion på två plan. Grunduppgifter.

Den tredje projektionen. Cylindern. Konen. Sfären. Ytors snitt. Ellipsen. Ro- tationskroppar. Skruvlinjen. Skuggkonstruktioner. Belysningsuppgift. (Längre kurs) : Samma som i föreg. samt olika kroppars snitt, skruvytor och elliptiska

rö-kroppar. Kitning av den axonometriska bilden mod tillhjälp av rutnät eller två projektioner. Lärobok : Lauri Pimiä „Projektio-oppi”.

Beklamens teori. o. Reklamens teoretiska grunder. Reklamverksamhetens art och dess andel i det ekonomiska livet. Olika reklammetoder och deras använd­

ningsmöjligheter. Tillämpning av psykologi inom reklamen. Marknadsundersök­

ning. Textens innehåll och dess illustrering inom annonse ringsreklam.

Silversmide. Formgivning med hammare enligt olika metoder. Lödning, fil­

ning och slipning. Till en början arbeten i oädel metall, senare silver. Huvudvikten lägges vid undervisningen i material, form och funktion, övningar och experi­

ment för att få fram nya dekorativa verkningar.

Stenskulptur, ao. Låg- och högrelief arbeten i täljsten, granit och marmor, olika ytbehandlingssätt. Punktermaskinens användning vid mera krävande skulp­

turarbeten. Textgravering och mekanisk textning på olika stensorter.

Stillära. ao. Kortare kurs. Gamla Orienten, Kreta, Grekland. Rom. Me­

deltidens och nya tidens europeiska stilarter. Islam och Ostasien endast i korthet.

Längre kurs. Allmän översikt av istiden och stenåldern. Gamla Orienten, Kreta, Grekland (bl.a. egyptiska möbler och smycken, tvåflodslandets ornamentik, kretensiskt och hellenskt vasmåleri, det grekiska templet). Rom, fornkristen och bysantinsk konst, islam (bl.a. det romerska atriumhuset och de pompejanska dekorationsstilarna, islamitisk dekoration, textiler, keramik och metallkonst. Kina och Japan, romansk stil (bl.a. kinesiska bronser, keramik och porslin, den ja­

panska inrednings- och trädgårdskonsten, textiler, keramik och metallkonst).

De europeiska stilarterna från gotik till biedermeier, (europeisk inrednings- och möbelkonst, fajans och porslin, siden och sammet, smidesjärn och guldsmedskonst från gotiken till biedermeier, som bakgrund en kortfattad framställning av bygg­

nadskonstens utveckling, varvid särskilt den gotiska katedralen och den finska medeltidskyrkan beaktas), överblick av 1800-talet samt av 1900-talets modernism.

Teckning efter levande modell, ao. Staffliteckning med kol och färgkritor efter naken eller påklädd modell. Detaljstudier. Rörelsestudier. Croquisteckning.

Teckningsundervisningens metodik och övningsklasser. o. Kort historisk över­

sikt av teckningsundervisningens utveckling. Barnteckningens psykologi. Teck­

ningsundervisningens system. Olika motivkretsars behandling jämte metodiska anvisningar ävensom till dem anknutna teckningar. Undervisningsprogram. Åhö­

rande av undervisning samt undervisningsövningar i medeltal två gånger i veckan på tredje årskursen.

Teknisk ritning, a. Kännedom om linjalritning med olika hjälpmedel. Kroppars olika projektioner och snitt ritade som dimensionerade arbetsritningar.

Textning, ao. Analys av futuratypen och den romerska mejselstilen, övningar med användande av olika teckningsredskap. Textningsuppgifter med särskilt beaktande av det inbördes avståndet mellan bokstäver och ord. Tillämpning av historiska och moderna texter på olika slag av uppgifter med iakttagande av de olika yrkeskursernas och fackavdelningarnas krav. övningar i snabbtextning.

Textning och sättning, a. Bibringandet av kännedom om olika bokstavstyper medels textningsövningar i blyerts och tusch. Typografisk skissering.

Textilkomposition, o. 2 och 3 årsk. Komposition av prover börjande med enkla randiga och rutiga tyger till mer invecklade fasonerade vävnader. Tillämpning av färgkomposition och olika bindningar.

Tillämpad textning, o. Disposition av text och bild samt dessas inbördes förhål­

lande. Tidskriftsomslag bl. a. med användande av foto- och autotypibilder samt färgbilder. Textplakat och -annonser.

Tryckning, a. Praktiska övningar i blandning av boktryckfärger. Färgsätt- ningsövningar på av sättarna utförda arbeten. Undervisning i högtryck. Auto- typitryck och lappningsövningar på olika slag av tryckpapper. Flerfärgstryck- ning.

Tryckningsteori. a. Historik över gamla bokformat och dessas tryckningssätt.

Utskjutning av sidor och tillverkning av formar. Pappersstandards. Tryckmaski­

ners konstruktion med beaktande av olika krav vid deras användning.

63

Träskulptur, o. Behandlingen av träskärningsverktyg. Träskärning i olika arbetsstadier. Skulptering av möbelornament samt nytto- och dekorationsföremål i olika träslag.

Tygtryck, o. Skärning av klichéer i linoleum och tryckning på tyg.

Typografi, o. Praktiska sättningsövningar i skolans sätteri och tryckeri.

Välskrivning, o. Typbokstäver. Form- och handstilsövningar, övningar på tavla.

Välskrivningens metodik och övningsklasser. o. Bepetition av typalfabetet.

Skriftens historia. Pedagogikens och metodikens grundfrågor. Undervisnings- schema för välskrivning. Gemensamma auskulteringstimmar i folk- och lärdoms- skolor.

Vävning, o. Förarbeten för vävning. Vävningsuppgifter ined tillämpning av i yrkesläran beskrivna bindningar. Metervara, avpassade vävnader, dels efter förebilder och dels efter på kompositionsklassen utförda förslag.

Yrkeslära och -ekonomi, ao. (metalldrivare, guldsmeder och gravörer). Kän­

nedom om de vanligaste metallerna inom facket, metallers behandling, glöjning och härdning. Kännedom om arbetsredskapen och deras användning. Elektri- citetslärans grunder. Förnickling och försilvring. Legeringsräkning. Löner och ackord samt en kort framställning av självkostnadsberäkning och räntabilitet.

Yrkeslära. o. (textilavd). Grundbindningar, härledda bindningar, växel- och förstärkta bindningar. Bindningar för mönstrad väv. Bindningsanalys. Olika siffersystem. Allmänt om bomullens, linets, ullens och silkets egenskaper och användning.

Yrkeslära. ao. (möbelritare och snickare).

I Träets egenskaper och rörlighet vid växlingar i fuktigheten. Torkningens huvuddrag. Vid snickeriarbeten förekommande fognings sätt och olika sätt att bearbeta trä. Träslagen och deras egenskaper. Faner, fiberplattor och spånplattor.

II Lim och limningsteknik. Skivor och deras tillverkningssätt. Tillverkning av slutna skivor och deras faneringsteknik. Ytbehandlingsämnen och ytbehand­

lingssätt. Målningsarbeten. Inredningsämneslära.

III (endast möbelsnickare) : Bearbetningsmaskiner och bett. Olika stålsorter och deras egenskaper. Torkning av trä och torkningsprov. Beräkning av om- kostnadsprocenten och prisbildning. Frågor som sammanhänger med grundandet av egen affär, såsom kapitalbehovet, lån för småindustrin och annan kredit.

Orderanskaffning och reklam.

Yrkeslära. a. (tryckare o. sättare). I olika grafiska tryckförfaranden, pap­

pers- och klichétillverkning, bokbindning. Lagar och förordningar som berör de grafiska yrkena. Tryckeriers organisation.

II Standardtextning och -ritning. Mekanik, elektricitets- och värmelära. Ma­

terial- och hållfasthetslära. Härdning, gjutning, svetsning och lödning. Lager och smörjningsteknik. Transmissioner. Luftbefuktningsapparater.

Yrkesmålning. ao. övningar i färgtonträff ning. I samband med olika upp­

gifter handledning i olika ytbehandlingssätt. Textningsövningar tillämpade på olikartade uppgifter. Beklamarbeten. Kalkmålning.

Yrkesritning. a. (bokbindare). Utkast till bokryggar och pärmar för hel- och halvfranska band och lagerband ävensom utarbetande av arbetsritningar och tryckning med stämplar, linjer och ornament.

Yrkesräkning. a. Decimaltal och sorter, procent-, ränte- och bolagsräkning med exempel från olika yrkesområden, kostnadskalkyler, lönelistor. Yt- och rymdberäkningar, transmissioner samt andra geometriska beräkningar med till- lämpning på det praktiska livet.