• Ei tuloksia

Info: Kulttuurihistoriallisen toiminnan teorian yhteystietoja

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Info: Kulttuurihistoriallisen toiminnan teorian yhteystietoja"

Copied!
1
0
0

Kokoteksti

(1)

INFO

Kulttuurihistoriallisen toiminnan teorian yhteystietoja:

Toiminnan teorian ja kehittävän työntutkimuksen verkkosivut Helsingin yliopis- tossa www.helsinki.fi/activity. Yksikön käyntiosoite on Teollisuuskatu 23. Yksi- kön johtaja on professori Yrjö Engeström.

Sivuilla esitellään yksikön julkaisuja, tutkijoita ja tapahtumia ja sitä kautta on pääsy mm. yksikön tohtorikoululaisten väitöskirjojen verkkoversioihin.

Pohjoismaisia ja kansainvälisiä tutkimustapaamisia järjestetään ISCAR (Inter- national Society for Cultural and Activity Research) -yhteisön piirissä www.iscar.org/fi.

Tänä vuonna järjestettävä tapaaminen on Fiscar07 Helsingissä 27.-28.9.2007 www.helsinki.fi/fiscar07.

Kulttuurihistoriallista toiminnan teoriaa ja kehittävää työntutkimusta soveltaa myös Verve, entiseltä nimeltään Merikosken kuntoutus- ja tutkimuskeskus.

Verve harjoittaa kuntoutusta, tutkimusta ja konsultointia. Tutkimusjohtaja on Jorma Mäkitalo. Verven toimipaikat sijaitsevat Oulussa, Helsingissä ja Tampe- reella, tarkempia tietoja verkkosivuilta www.verve.fi.

Verve on järjestänyt vuonna 2007 kehittämishankkeiden evaluointiin liittyvän tutkimuskongressin, jonka materiaaleihin pääset tutustumaan Verven verk- kosivuilla kohdassa tapahtumat.

Vaikuttavuuskongressi

- työ, hyvinvointi ja kuntoutuksen haasteet - 29.-30.3.2007

Työelämän kehittämismenetelmäkoulutuksen käyneet ovat järjestäytyneet työelämän kehittäjäverkostoksi www.muutoslaboratorio.fi. Sivuilta löytyy mm.

Konsepti-lehti. Jos haluat muutoslaboratoriokoulutukseen, saat sivuilta tar- kempia tietoja.

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

The Finnish cultural political research up to now has focussed on examining the official institutions of cultural affairs on the national, regional and municipal levels..

Alus- tavasti suunnitellaan, että ensimmäisenä koepäivänä järjestetään biologian, fi loso- fi an, fysiikan, historian sekä psykologian kokeet ja toisena

Oppimistehtävät kytkevät teorian ja käytännön tukemaan toisiaan sekä kehittävät yhteisön toimintaa.. Koulutuksen sisältö

Näin tapahtuu esimerkiksi silloin, kun lapsi oppii kävelemään tai luke- maan tai aikuinen oivaltaa, että hän voikin käyttää aikaansa eri ta- voin.. Esimerkkejä

Supermikropojat P03-04 kaudella 2010 - 2011. Takarivissä vasemmalta valmentaja Erika Mattila, valmentaja Ella Alinikula, Niko Putkonen, Aku Helve, Leo Teräsvuori, Joni Ursin,

Pelipaikkoja ja -ryhmiä on sekoiteltu kauden mittaan niin, että kaikki mukana olevat pojat ovat päässeet pelaamaan toistensa kanssa.. Ekaluokkalaisille ei ole vielä

Insuliini on edelleen peruslääke meille ykköstyyppiläisille, mutta niitä on nyt saatavilla vaikutuk- siltaan erilaisia ja myös annostelutavoissa on valinnan varaa.. Mutta on

Pedagogisista syistä kurssi voi myös olla rajattu tietylle ryhmälle (esim. liikuntarajoitteiset, alle kouluikäiset jne). Suurin osa kursseista on tarkoitettu kaiken tasoi-