• Ei tuloksia

Roolipelimetodi palvelumuotoilussa

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Roolipelimetodi palvelumuotoilussa"

Copied!
34
0
0

Kokoteksti

(1)

RAPORTTEJA 78

ROOLIPELIMETODI PALVELUMUOTOILUSSA

TAPAUSESIMERKKINÄ VAPAA-AJAN ASUKKAIDEN PALVELUJEN KEHITTÄMINEN ETELÄ-SAVOSSA

TORSTI HYYRYLÄINEN, MANU RANTANEN, HANNA PARTINEN JA

SATU HYTINKOSKI

(2)
(3)

2012

(4)

Julkaisija Helsingin yliopisto Lönnrotinkatu 7 Kampusranta 9 C

Ruralia-instituutti 50100 MIKKELI 60320 SEINÄJOKI

www.helsinki.fi /ruralia

Sarja Raportteja 78

Kannen kuva Torsti Hyyryläinen

ISBN 978-952-10-6497-5 (pdf)

ISSN 1796-0630 (pdf)

(5)

hankkeessa oli Mikkelin seutu Etelä-Savossa. Hankkeessa järjestettiin palvelufoorumin nimellä ti- laisuus, jossa testattiin tässä raportissa esiteltävää roolipelimetodia.

Tarve hankkeelle nähtiin kahtalaisena. Ensinnäkin vapaa-ajan asutus on merkitykseltään kasvava tekijä maaseutualueiden kehityksen ja talouden kannalta. Tutkimukset tukevat vahvasti näkemys- tä, että sukupolvenvaihdosten, eläköitymisten ja lisääntyvän vapaa-ajan myötä monet vapaa-ajan asumiseen liittyvät kuluttamisen piirteet tulevat muuttumaan. Mökillä tullaan viettämään entistä pidempiä aikoja kerrallaan, mikä tulee lisäämään mm. päivittäistavaroiden kysyntää. Tulevat mök- keilijäsukupolvet eivät myöskään todennäköisesti enää halua tehdä niin paljon itse, minkä seurauk- sena mökkien huoltopalveluiden kysyntä tulee kasvamaan. On myös nähtävissä merkkejä elämän- tapamuutoksesta, jossa mökkeilyyn liittyy vahvasti elämyshakuisuus ja aidon, paikallisen tuotan- non arvostaminen.

Toisena taustatekijänä hankkeessa oli tarve kehittää vapaa-ajan palvelujen kehittämisen tapaa, eli konseptia, jonka kautta voitaisiin tuoda yhteen yrittäjät ja vapaa-ajan asukkaat pohtimaan yhdessä palveluja, jotka vastaisivat paremmin uutta kysyntää.

Haluamme kiittää Mikkelin seutua mahdollisuudesta toteuttaa palvelumuotoilun prosessi alalla, joka on Mikkelin seudulle tärkeä ja jonka kehittyminen sisältää suuria lupauksia. Hyvänä yhteistyö- tahona oli Mikkelin vapaa-ajanasukasvaltuuskunta. Ennen kaikkea kiitämme prosessin eri vaiheis- sa mukana olleita vapaa-ajan asukkaita ja yrittäjiä.

Mikkelissä helmikuussa 2012

Tekijät

(6)
(7)

1.2 Vapaa-ajan asukkaiden palvelumuotoilua Etelä-Savossa ... 12

2. PALVELUFOORUMIN TOTEUTTAMINEN ROOLIPELIMETODILLA ... 13

2.1 Roolipeli ja muita metodologisia lähtökohtia ... 13

Tiedon kulttuurisuus ja merkityksellisyys ... 13

Ongelman hahmottaminen ja ratkaiseminen ... 14

2.2 Tiedon prosessointia roolipelin kautta ... 14

Vaihe 1. Taustatiedon kerääminen kehystarinoihin ... 14

Vaihe 2. Asiantuntijaraadin analyysi ja kehystarinoiden luominen ... 15

Vaihe 3. Roolipelin toteuttaminen palvelufoorumitapahtumassa ... 15

Vaihe 4. Prosessin yhteenveto ja tulosten esittely ... 15

Vaihe 5. Tulosten arviointi toimeenpanon kannalta ... 15

3. METODIN SOVELTAMINEN VAPAA-AJAN ASUKKAIDEN PALVELUMUOTOILUUN 17 3.1 Tausta-aineiston kokoaminen ja analysointi ... 17

3.2 Asiantuntijaraati analysoi ja luo kehystarinat ... 18

Asiantuntijaraadin työskentely ... 18

Kehystarinoiden muokkaaminen roolipelin lähtökohdiksi ... 18

3.3 Roolipelin ja ongelmanratkaisun toteuttaminen palvelufoorumissa ... 20

Palvelufoorumitapahtuman eteneminen ... 20

Siirtymä roolipelistä ratkaisuehdotusten muotoiluun ... 21

Esitettyjen ratkaisujen arviointia ...23

4. PROSESSIN JA TULOSTEN ARVIOINTI SEKÄ METODIN JATKOKEHITTÄMINEN . 24 4.1 Prosessi ja roolipelimetodin toimivuus ... 24

4.2 Prosessin tulosten pohdinta ... 25

Käyttäjälähtöisyyden monet merkitykset ... 25

Maaseudun paikallisen palveluympäristön laatu ... 26

4.3 Arvonmuodostusta metodilla vai ilman? ... 26

Osaamista ja tehoa palvelumuotoiluun laajan yhteistoiminnan kautta ...27

LÄHTEET ... 28

LIITE: Prosessin alussa esitettyjen muiden teemojen kuvausta ... 29

(8)
(9)

TIIVISTELMÄ

la. Roolipelimetodi muodosti prosessin keskeisen osan, muut vaiheet joko valmistelivat tai tukivat sitä. Roolipelimetodia ko- keiltiin käytännössä palvelufoorumitapahtumassa Mikkelissä 23.9.2011.

Testaus oli välttämätön osa menetelmän kehittämistä.

Prosessin eri vaiheista saatiin hyödyllisiä kokemuksia ja tietoa ongelmista, joita uuden menetelmän kehittämisessä on otet- tava huomioon. Prosessi onnistuttiin viemään suunnitellusti läpi ja siitä saatiin vapaa-ajan palvelujen kehittämistä tukevia tuloksia.

Tuloksena onnistuttiin kokoamaan tärkeät vapaa-ajan asukkaiden palvelujen kehittämisteemat tiiviiksi kokonaisuu- deksi. Lisäksi prosessin kuluessa havaittiin, miten tärkeätä on tunnistaa erilaiset käyttäjäryhmät. Ongelmalliseksi osoittautui yrittäjien ja vapaa-ajan asukkaiden saaminen yhteiselle fooru- mille pohtimaan palvelujen käyttämistä.

Etelä-Savossa ja koko Itä-Suomessa on erinomaiset edel- lytykset aiempaa tuloksellisempaan yhteistyöhön vapaa-ajan palvelujen uudenlaisessa kehittämisessä. Alueella on vahvaa tutkimukseen perustuvaa tietopohjaa ja potentiaalista osaa- mista. Itä-Suomi on monipuolinen ja kiinnostava vapaa-ajan asukkaiden kuluttajakokemusten ja -näkemysten hyödyntämi- sen kenttä, sillä alueella vaikuttavat aktiivisesti niin suomalai- set kuin esimerkiksi venäläiset palvelujen käyttäjät.

Etelä-Savo on merkittävä matkailun ja vapaa-ajan asumisen alue. Tulevaisuudessa vapaa-aika tulee lisääntymään. Mökkei- lykulttuurin merkitys niin aluetalouden kuin palvelujen yleisen rakennemuutoksen kannalta tulee tällä alueella korostumaan.

Aluekehityksen näkökulmasta onkin hyvin perusteltua kehit- tää aiempaa systemaattisempia ja pitkäjänteisempiä kehittä- misprosesseja vapaa-ajan palveluihin liittyen.

Hankkeen tarkoituksena oli kehittää ja kokeilla uuden- laista palvelumuotoilun menetelmää Mikkelin seudulla Etelä- Savossa. Suunnittelimme vaiheittaisen kehittämisprosessin ja kokeilimme sitä vapaa-ajan asukkaiden yksityisten palvelu- jen kehittämiseen. Erityistä huomiota kiinnitimme ongelman muotoutumiseen sekä eri osapuolten, kuten palveluja tarjoa- vien yrittäjien ja niitä käyttävien vapaa-ajan asukkaiden sekä asiantuntijoiden tasapainoiseen vuorovaikutukseen.

Esitetyssä prosessissa on viisi vaihetta, joissa jokaisessa hyödynnetään erilaisia tiedon rakentelun menetelmiä ja työ- tapoja. Prosessin vaiheet ovat: 1) taustatiedon kerääminen kehystarinoihin, 2) asiantuntijaraadin analyysi ja kehystari- noiden luominen, 3) roolipelin toteuttaminen palvelufoorumi- tapahtumassa, 4) prosessin yhteenveto ja tulosten esittely ja 5) tulosten arviointi toimeenpanon kannalta.

Toteutus liittyi ensimmäisen vaiheensa osalta vuoden 2011 valtakunnallisiin loma-asuntomessuihin Mäntyharjul-

(10)
(11)

ABSTRACT

The Province of South Savo is an important tourism and sec- ond home region. In the future leisure time will increase. The importance of the culture how second homes are used will be emphasized in the region in relation to both regional economy and the general structural change of services. From the per- spective of regional development it is very justifi ed to develop more systematic and persevering development processes than the previous ones in relation to tourism and leisure services.

The objective of the project was to develop and test a new kind of service design method in the Mikkeli region in South Savo. We planned the phased development process and tested it on the development of the private services for second home owners. We paid special attention to the formation of the prob- lem and the balanced interaction of the different parties, such as the entrepreneurs offering the services, the second home owners using them, and the experts. The process has fi ve stages, in each of which different methods and approaches of constructing knowledge were utilized. The stages of the pro- cess are: 1) the collecting of information for the background stories, 2) the analysis of expert panel and the creating of the background stories framing the dramas, 3) the carrying out of the role play in the service forum event, 4) the summary of the process and the presenting of the results and 5) the evaluation of the results relative to implementation.

For the fi rst stage, the realization was related to the holiday housing fair in Mäntyharju 2011. The role play method com-

posed a central part of the process; the other stages either pre- pared for it or supported it. The role play method was tested in practice in the service forum event in Mikkeli 23.9.2011.

The testing was a useful and essential part of the develop- ing of the method. We got useful experiences and information in the different stages of the process about the problems that have to be taken into account in the developing of a new meth- od. We managed to follow through with the process as planned and we received results supporting the development of tourism and leisure services.

As a result we managed to gather the important devel- opment themes of the services of second home owners into a concise unity. In addition, during the process we noticed how important it is to recognize the different user groups and seg- ments. It proved problematic to get the entrepreneurs and rec- reational residents into a common forum to consider the using of services.

In South Savo and in entire Eastern Finland there are ex- cellent opportunities for a more fruitful cooperation than be- fore in a new kind of development of tourism and leisure ser- vices. There is strong basic information based on research and also potential know-how in the area. Eastern Finland is a ver- satile and interesting fi eld for the utilization of the consumer experiences and perceptions of second home owners because both Finns and for example Russians actively use services of the area.

(12)
(13)

1. PALVELUMUOTOILUA TIETOYHTEIS- KUNNASSA JA ETELÄ-SAVOSSA

synnytetään uusia, myös kaupallisesti elinkelpoisia palvelu- tuotteita.

Tämä pyrkimys liittyy läheisesti esimerkiksi niin sanottui- hin Living Lab -konsepteihin ja kokeiluihin. Niillä tarkoitetaan systemaattista lähestymistapaa, jossa yhdistellään erilaista tie- toa, erityisesti käyttäjien kokemustietoa, tuotekehitystä ja tut- kimusta. Tavoitteena on löytää innovatiivisia ja toimivia ratkai- suja mukana olevien yritysten liiketoimintaan. Keskinäiseen vuorovaikutukseen pyritään saamaan toimijoita niin julkisen kuin yksityisen sektorin, mutta tilanteen mukaan myös esimer- kiksi erilaisten yhteisöjen piiristä. Käyttäjälähtöisen innovaa- tiotoiminnan idea on rantautunut Suomeen 2000-luvulla ja konseptit ovat levinneet pääkaupunkiseudulta jo monille paik- kakunnille (www.helsinkilivinglab.fi /). Eurooppalaisilla Living Lab -toimijoilla on myös kansainvälistä kokemusten vaihtoa (www.openlivinglabs.eu/). Näillä konsepteilla toteutettua uu- distavaa ja ratkaisukeskeistä palvelujen vuorovaikutteista ke- hittämistä voidaan yleisesti kutsua myös palvelumuotoiluksi.

Palvelumuotoilu on tässä hankkeessa ymmärretty prosessiksi, jossa joko kehitetään olemassa olevia palveluja tai innovoidaan uusia palveluja luoden osapuolille uutta ar- voa. Prosessin tavoitteena ovat sellaiset yksityiset palvelut, jotka vastaavat paremmin sekä asiakkaiden tarpeisiin että ovat liiketoiminnallisesti kiinnostavia ja kannattavia.

Kysymys on tiedon prosessoinnista monitahoisessa ase- telmassa sekä muodon etsimisestä erilaisia tiedon lähteitä hyödyntävälle ja useita toimijaosapuolia sitouttavalle, luovalle tuotekehitys- tai ongelmanratkaisuprosessille. Koska mukana on (oltava) myös yrityksiä, odotuksena on, että prosessi tuottaa sellaisia uusia oivalluksia, jotka tekevät näiden yritysten tuot- teista vetovoimaisia ja saavuttavat asiakkaiden keskuudessa laajan kiinnostuksen ja kysynnän.1

Luovien toimijoiden kekseliäisyys ja innovatiivisuus yh- distettynä kilpailukykyisyyden vaatimukseen tekee proses- sista kuitenkin erittäin haastavan. Luovimmat ratkaisut eivät välttämättä ole välittömästi kilpailukykyisimpiä. Yrityksen me- nestymisen kannalta on kuitenkin tärkeätä löytää uudenlaisen kysynnän synnyttämä markkina. Kyse on ajoituksen lisäksi tasapainon etsimisestä innovatiivisen ratkaisun eri piirteiden välillä. Prosessissa on oltava mukana eri osapuolia, jotka eivät ainoastaan tuo mukaan omaa osaamistaan, vaan myös luovat tasapainoa erilaisten ratkaisulinjojen punnintaan.

Käyttäjiltä saatavan tiedon arvioidaan parantavan löydet- tyjen ideoiden ja ratkaisujen toteutettavuutta sitomalla proses- Yhteiskuntien palveluvaltaistuminen on jatkunut trendinä

1960-luvulta lähtien, ja ennusteiden mukaan palvelujen osuus kokonaistuotannosta lisääntyy edelleen. Tämä ei tarkoita yksin sitä, että vain perinteiset palvelualat, kuten kauppa tai hoiva- ala kasvavat, vaan sitä, että lähes kaikilla aloilla tuotteiden pal- velupitoisuus kasvaa. Tämä tarkoittaa esimerkiksi teknisten laitteiden integroimista uutta arvoa luoviin palvelutuotteisiin.

Yksittäisen laitteen sijaan myydään siis palvelukokonaisuut- ta, josta laite muodostaa vain osan, ja muut osat muodostuvat joko laitteen toimintaan kuuluvista, sen välittämistä tai muista palveluista. Tästä kehityksestä hyvä esimerkki on matkapuhe- lin, jonka ominaisuuksista puheluiden välittäminen on enää pieni osa. Tästä johtuen ”kännyköitä” kutsutaankin nykyään palveluja tarjoaviksi älypuhelimiksi tai mobiililaitteiksi.

Palvelukokonaisuudet voivat muodostua hyvinkin laa- joiksi palvelujärjestelmiksi tai palveluympäristöiksi, joissa toimii useita eri alojen yrityksiä. Palvelupitoisuuden kasvu on siis haastanut yritykset tiivistämään yhteistyötään, verkostoi- tumaan ja hyödyntämään toistensa asiantuntemusta. Myös palvelujen käyttäjien merkitys on korostunut. Kuluttajista on tullut tärkeitä informantteja siitä, millaisiksi palvelukonseptit tulisi muotoilla ja millaisissa palveluympäristöissä nykyiset ja erityisesti tulevat asiakkaat haluavat toimia.

Informaatioyhteiskunnan kehitys ilmenee juuri palvelu- valtaistumisessa. Tiedosta on tullut keskeinen uusien palve- lujen muotoilemisen raaka-aine ja strategisesti tärkeä tekijä kaikessa yritystoiminnassa. Tieto on korostunut kriittisenä kilpailutekijänä. Uuden tiedon tarve haastaa yritysten tuoteke- hityksen kurottamaan entistä vahvemmin myös tutkimuksen suuntaan. Vuorovaikutuksesta tutkijayhteisöjen kanssa onkin tullut osa palveluyritysten menestystä. Kuitenkin vähintään yhtä tärkeätä on luoda kontakteja ja kosketuspintaa käyttäjiin, joiden kautta mukaan saadaan kokemustietoa palvelutuottei- den käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä arjen eri konteksteis- sa.

1.1 PALVELUMUOTOILUN KONSEPTOINTI

Tässä tilanteessa on noussut esiin tarve konseptoida yritysten, tutkijayhteisöjen ja käyttäjien vuorovaikutusta systemaatti- semmin, eli jäsentää ja kuvata niitä menetelmiä ja prosesseja, joiden kautta näissä monien erilaisten toimijoiden asetelmissa

1 Ks. esim. Miettinen, Satu (toim.) 2011.

(14)

ROOLIPELIMETODI PALVELUMUOTOILUSSA

TORSTI HYYRYLÄINEN, MANU RANTANEN, HANNA PARTINEN JA SATU HYTINKOSKI

12

si käytännön kontekstiin. Usein käy niin, että muuten korkea- tasoiset innovaatiotyöpajat tuottavat lopputuotteina tuloksia, joiden täytäntöönpano ei eri syistä onnistu. On siis tärkeätä, että prosessiin osallistuu myös toimijoita, joilla on kykyä ja re- sursseja mobilisoida tulosten toimeenpano.

Käyttäjälähtöisyys tai olemassa olevan toiminnan kon- tekstista ponnistaminen on tuoreen tutkimuksen mukaan2 luonteenomaista juuri maaseudulla tapahtuvalle innovaatio- toiminnalle. Paikalliset innovaatiotoimintojen ratkaisumallit vaihtelevat selvästi toimintaympäristöstä riippuen. Maaseu- dun toimiva palvelurakenne on vapaa-ajan asumisen kannalta olennaista. Maaseudulla innovaatiotoiminta perustuu inhimil- listen resurssien tehokkaaseen hyödyntämiseen ja henkilökoh- taisiin suhteisiin. Paikallisia vuorovaikutussuhteita vahviste- taan edistämällä paikallisten toimijaverkostojen syntymistä.

Maaseudulla myös kunnilla on edelleen iso rooli innovaati- ovetoista elinkeinopolitiikkaa aktivoivana ja kokoavana voima- na. Vapaa-ajan asukkaat ovat puolestaan usein melko heikosti hyödynnetty voimavara maaseutualueiden innovaatioympä- ristöissä. Heillä saattaa kuitenkin olla tuoreita näkökulmia alueiden kehittymismahdollisuuksiin liittyen, joten vapaa-ajan asukkaita kannattaa kuunnella kunnissa herkällä korvalla.

1.2 VAPAA-AJAN ASUKKAIDEN PALVELUMUOTOILUA ETELÄ-SAVOSSA

Etelä-Savo on valtakunnan tärkeimpiä vapaa-ajan asutuksen alueita. Vapaa-ajan asuntojen määrä oli Etelä-Savossa vuon- na 2010 yli 45 0003. Luku ei kuitenkaan kerro kaikkea ilmiön merkityksestä alueelle, sillä vapaa-ajan asunnon omistaviin ruokakuntiin kuuluu yli 100 000 henkilöä. Mökkejä käyttävät tukikohtanaan myös mökinomistajien tuttavat ja sukulaiset.4

Vapaa-ajan asutus sopii Etelä-Savolle hyvin mm. puhtai- den vesistöjen takia. Etelä-Savo sijaitsee suhteellisen lähellä pääkaupunkiseutua, ja siellä vakituisesti asuukin merkittävä

osa alueen mökkiläisistä. Huomattavalla osalla heistä on juuret Etelä-Savossa 5, mikä selittää osaltaan alueen suosiota vapaa- ajan asumiseen. Myös Pietarin metropolin läheisyys antaa oman, yhä merkittävämmän leimansa eteläsavolaiselle vapaa- ajan asutukselle.

Vapaa-ajan asukkaiden merkitys on huomioitu Etelä-Sa- von maakuntaliiton strategioissa. Etelä-Savon matkailuohjel- man mukaan ”…tavoitteena on nousta määrällisesti ja laadul- lisesti vapaa-ajan asumisen ykkösmaakunnaksi. Vapaa-ajan asukkaille suunnatut palvelut vastaavat sekä matkailijoiden että maakunnan vakinaistenkin asukkaiden tarpeisiin.” 6 Vapaa-ajan asumisen strategiset linjaukset ja toimenpiteet Etelä-Savossa -raportissa vuodelta 2003 puolestaan esitetään toimenpide-ehdotuksia vapaa-ajan asumisen kehittämiseksi koskien mm. palveluiden katvealueiden selvittämistä sekä kou- lutus- ja ammattitutkintojärjestelmän ja vapaa-ajan asutuksen palveluyrittäjyyden kehittämistä. 7

Etelä-Savossa varsinkin maaseutualueet kärsivät muut- totappiosta ja huoltosuhde on negatiivinen. Veropohjan ka- peneminen uhkaa julkisten palvelujen tuottamisen mahdolli- suuksia, eikä vakituisten asukkaiden palvelukysyntä yksin riitä uusien markkinaehtoisten palvelujen syntymiseen. Uusia rat- kaisuja siis tarvitaan ja niitä voi myös löytyä vakituisten ja va- paa-ajan asukkaiden palvelutarpeiden yhdenaikaisen tarkas- telun kautta. Vapaa-ajan asukkaiden palvelukysyntä on maa- kunnassa kasvussa. Vapaa-ajan asuntoja rakennetaan alueelle edelleen kohtuullisen paljon. Vapaa-ajan asunnolla vietettävä aika lisääntyy. Monet muutkin vapaa-ajan asumiseen liittyvät trendit muuttavat vapaa-ajan asukkaiden palvelujen käyttöä.

Edellä mainitut seikat perustelevat nykyistä tiiviimmän ja pitkäjänteisemmän yhteistyön ylläpitämistä vapaa-ajan asukkaiden ja palvelutuottajien välillä. Vapaa-ajan asukkaiden palvelukysynnällä on suuri merkitys koko alueen taloudelle ja muulle kehitykselle. Palveluinnovaatioita tarvitaan muuttu- vaan kysyntään vastaamiseksi. Palvelujen kehittämiseksi tulisi löytää malleja, joiden avulla vapaa-ajan asukkaat ja palvelujen tarjoajat löytäisivät toisensa paremmin. Tiedottamiseen, eri- tyisesti mobiili- ja verkkopalvelujen tehokkaampaan hyödyn- tämiseen, sekä palautteen systemaattiseen keräämiseen tulisi kiinnittää huomiota.

2 Suutari, Timo & Rantanen, Manu (toim.) 2011.

3 Suomen Virallinen Tilasto (SVT) 2010.

4 Rantanen, Manu ym. 2009.

5 Pitkänen, Kati ja Kokki, Ruut 2005.

6 Etelä-Savon maakuntaliitto 2007.

7 Etelä-Savon maakuntaliitto 2003.

(15)

2. PALVELUFOORUMIN TOTEUTTAMINEN ROOLIPELIMETODILLA

edellyttävät ohjaajaa, joka hallitsee kokonaisuuden ja ohjaa työskentelyä. Ohjauksellisena välineenä käytetään yleensä juu- ri kehyskertomusta, joka suuntaa yleisellä tasolla työskentelyä tiettyyn teemaan. Kehyskertomus auttaa osallistujia pääse- mään sisään käsiteltävään aiheeseen.

Menetelmän kehittämiseen keskittyvässä prosessissa on otettava huomioon myös joitakin laajempia, mutta samalla pe- rustavia taustaoletuksia ennen päätöksen tekoa menetelmän yksityiskohdista, sillä ne vaikuttavat käytännön menetelmäva- lintoihin. Esitämme seuraavassa hyvin tiivistetysti käsityksem- me tiedon luonteesta ideoita muovaavana tekijänä ja toiseksi tulkintamme ongelmanratkaisusta tiedon käsittelyn prosessi- na ja muotona.

TIEDON KULTTUURISUUS JA MERKITYKSELLISYYS

Tieto syntyy ihmisten välisessä vuorovaikutuksessa ja on siten hyvin kulttuurisidonnaista. Tieto on yhteydessä kulttuurisiin merkityksiin ja niiden tulkintaan. Tästä syystä myös tiedon käytettävyys on monella tavoin kontekstuaalista. Tiedolla on erilaisissa kulttuurisissa konteksteissa erilainen arvo. Kulttuu- risen tulkinnan mukaisesti tiedon hyödyntäminen ihmisten välisessä kanssakäymisessä on näin ollen erityisesti arvon luo- misen prosessi.

Ihmiset käyttävät tietoa eri tavoin ja pitävät samoissakin tilanteissa merkityksellisenä erilaista tietoa. Yksi tärkeä, jos- kaan ei jyrkkärajainen erottelu eri tiedon lajien välillä on se, että meillä on usein käytettävissä sekä järjestettyä/yleistettyä tietoa että kokemusperäistä tietoa (explicit knowledge/ tacit knowledge). Yksittäisen ihmisen kohdalla nämä tiedon lajit se- koittuvat käytännön tilanteissa toisiinsa. Toisin sanoen ihmis- ten näkemyksiin ja valintoihin vaikuttavat molemmat tiedon lajit, mutta eri suhteissa. Kahta samanlaista, tietoa käsittelevää ihmistä ei näin ajateltuna ole edes olemassa.

Tiedon sosiaaliseen ja kulttuuriseen sidonnaisuuteen liittyy myös se, että ihmiset kantavat erilaista tiedollista pää- omaa, joka kytkeytyy mm. heidän elämänkokemukseensa, koulutukseensa ja ammatilliseen identiteettiinsä. Nämä tekijät myös ohjaavat tiedollista orientoitumista, kiinnostusta ja mo- tivaatiota hankkia uutta tietoa. Toimiessaan ihmiset siis sekä havainnoivat että aktiivisesti keräävät tietoa ympäristöstään sen mukaan, mikä heitä kiinnostaa ja miten tieto liittyy kulloi- Tarkoituksemme oli kehittää palvelumuotoilun menetelmää

maaseutukontekstissa. Hanke oli siis luonteeltaan metodologi- nen, vaikka tavoitteena oli saada hyötyjä myös käytännön ke- hittämistyöhön. Kohdealueena oli Mikkelin seutu Etelä-Savos- sa ja tarkasteltavana teemana vapaa-ajan asukkaiden palvelut.

Hyödynsimme menetelmän kehittämisessä viime vuosina vahvasti esillä ollutta ajatusta peleistä ja pelien kautta oppi- misesta. Lähtökohtana oli ajatus kokeilla draamaa ja rooli- peliä vuorovaikutteisena kerronnan muotona ja innovoinnin menetelmänä.8 Tarkoituksena oli näin konstruoida relevant- teja kysymyksenasetteluja ja innovatiivisia ratkaisuja alueen vapaa-ajan asukkaiden palvelujen parantamiseen.

2.1 ROOLIPELI JA MUITA

METODOLOGISIA LÄHTÖKOHTIA

Menetelmän kehittely perustui siis roolipelin ideaan. Siinä kes- keisiä osatekijöitä ovat kehystarina ja roolit. Roolipelissä osal- listujat eläytyvät erilaisiin rooleihin. Eläytyminen voi tapahtua etukäteen luotujen tilannekuvien kautta, niistä keskustellen ja lopulta ne draamallisesti esittäen. Tässä toteutettua harjoitusta varten tehty käsikirjoitus kirjoitettiin kertomuksiksi, jotka teh- tiin sekä ilmiön taustoihin tutkimuksellisesti perehtymällä että asiantuntijoita hyödyntämällä.

Keskeisenä ajatuksena harjoituksessa oli, että pelin juoni ja sitä kautta myös käsiteltävään ilmiöön liittyvät keskeiset on- gelmat muotoutuvat ja kehittyvät osallistujien vuorovaikutuk- sessa improvisoiden. Tähän roolipeliin ei luotu tiukkoja sään- töjä eikä roolihahmoille määritelty etukäteen tarkkoja ominai- suuksia tai taitoja. Peliin osallistujille annettiin siis suuri va- paus hahmottaa pelin kulkua ja valita tilanteiden eteneminen.

Yleensä roolipelissä pyritään luomaan asetelma, jossa pelaajat voivat asettua jonkun toisen asemaan, samaistua ja eläytyä siihen. Asetelmaa voidaan kutsua myös draamalliseksi.

Erilaisia tilanteita dramatisoimalla voidaan lanseerata monen- laisia ongelmia, ja virittää mielet etsimään ideoita niiden rat- kaisuiksi. Draama innovoinnin muotona ei ole helppo, mutta parhaimmillaan se on palkitseva ja yllättäviäkin näkökulmia avaava. Draama vaatii rohkeutta ja kykyä heittäytyä rooliin toisten ihmisten läsnäollessa. Niin draama kuin roolipelikin

8 Draaman käyttöä palvelumuotoilun menetelmänä on kokeiltu myös aiemmin. Katso esimerkiksi Satu Miettisen verkkosivut: http://www.servicedesignthinking.

com/2009/11/naytteleminen-drama-palvelumuotoilun.html

(16)

ROOLIPELIMETODI PALVELUMUOTOILUSSA

TORSTI HYYRYLÄINEN, MANU RANTANEN, HANNA PARTINEN JA SATU HYTINKOSKI

14

seenkin elämänvaiheeseen. Ihmiset yhdistävät tietoon erilaisia merkityksiä. Tämä on yleinen, ja nähdäksemme pätevä perus- telu sille, että myös luovassa ongelmanratkaisussa on perustel- tua hakea erilaisia näkökulmia asiaan etsimällä ihmisiä, jotka toimivat eri tehtävissä ja joilla on asiaan liittyen erilaisia intres- sejä. He siis tuntevat tarkasteltavaa asiaa eri näkökulmista.

ONGELMAN HAHMOTTAMINEN JA RATKAISEMINEN

Toisena tärkeänä lähtökohtana on syytä ottaa esiin ongelman- ratkaisuprosesseissa keskeinen lähtökohta, joka voidaan muo- toilla ytimekkäästi muotoon: ”tärkeintä on löytää oikea ongel- ma”. Tämä tarkoittaa sitä, että ongelmaratkaisuprosessissa juuri ongelman muotoutuminen ja muotoileminen ovat oleel- linen osa luovaa prosessia ja luovan ratkaisun hahmottumista.

Toisin sanoen, mikäli emme löydä luovaa ongelmaa, emme myöskään löydä luovaa ratkaisua. Myös palvelumuotoilun prosessissa on siis kiinnitettävä huomiota juuri niihin proses- sin kriittisiin alkuvaiheisiin, jotka ovat ongelman muotoutumi- sen kannalta tärkeitä. Muuten ratkaisuyritykset suuntautuvat vääriin asioihin.

2.2 TIEDON PROSESSOINTIA ROOLIPELIN KAUTTA

Edellä esitettyjen yleisten taustaoletuksien perusteella teemme seuraavat menetelmän muotoa, eli tässä tapauksessa roolipeliä koskevat käytännön johtopäätökset:

1) Palvelumuotoilun prosessissa on saatava käyttöön sekä järjestettyä, eksplisiittistä tietoa että kokemustietoa. Jär- jestettyä tietoa voidaan koota roolipelin taustalle raken- nettaviin kehystarinoihin, kokemustietoa saadaan osallis- tamalla toimijat työskentelemään eri roolien kautta.

2) Prosessiin osallistujien tulee edustaa erilaisia näkökulmia teemaan, kuten asiantuntijatahoja, palvelujen tuottajia ja käyttäjiä sekä julkista että yhteisösektoria. Välttämättömiä näkökulmia edustavat roolipelissä tietyt roolit, jotka osal- listujille annetaan. Asiantuntemus ja erityinen sisältö roo- leihin tulee sitä kautta, kun osallistujat ”sanoittavat” omat roolinsa.

3) Erilainen tieto ja tietämys on saatava vaikuttamaan tasa- painoisesti eri vaiheissa. On vältettävä jonkin tiedonalan tai ryhmän ylivaikutusta. Annetuista rooleista huolimatta osallistujat kuitenkin luovat omaehtoisesti yhdessä draa- man juonen, eli rakentavat kehyskertomusten pohjalta mieleisiään ongelmatilanteita.

4) Prosessissa pitää huolehtia siitä, että ongelman luovalle muotoutumiselle annetaan aito mahdollisuus hahmottua.

Roolipeli viedään prosessissa vain ongelman muotoutu- misen vaiheeseen asti, jonka jälkeen siirrytään ”ulos pelis- tä” ja ongelman ratkaisemisen vaiheeseen.

5) Lopuksi on järjestettävä prosessille jatkuvuus, joka motivoi uusia toimijoita ja vahvistaa suhteita paikalliseen toimija- kenttään ja ratkaisujen toimeenpanoon.

Metodin kehittämisessä käytännön ratkaisuna on usein sen pilkkominen vaiheisiin, joilla kullakin on oma funktionsa pro- sessissa. Vaiheistuksen tarkoituksena on ensinnäkin tehdä prosessi läpinäkyväksi ja selkeästi kommunikoitavaksi. Toisek- si se mahdollistaa prosessin hallitun läpiviennin ja ohjauksen.

Kolmanneksi se jäntevöittää ja selkiyttää prosessin tarkoitusta ja tavoitteita. Neljänneksi tämä mahdollistaa prosessin toistet- tavuuden.

Roolipelimenetelmä toteutettiin viisivaiheisena. Jokaisella seuraavista vaiheista on oma tehtävänsä ja sisältönsä:

1. taustatiedon kerääminen kehystarinoihin 2. asiantuntijaraadin analyysi ja kehystarinoiden luominen

3. ROOLIPELIN toteuttaminen palvelufoorumi- tapahtumassa

4. prosessin yhteenveto ja tulosten esittely 5. tulosten arviointi toimeenpanon kannalta

Edellä esitettyjen metodologisten alkuoletusten perusteella prosessissa pyritään kiinnittämään erityistä huomiota ongel- man muotoutumiseen ja eri tiedonalojen ja toimijoiden ta- sapainoon. Tämä tarkoittaa käytännössä erityisen huolellisia menetelmällisiä valintoja niissä vaiheissa, joissa lähtötiedosta hahmotellaan tulkintoja tarkasteltavista ongelmista.

Erityisen herkkä alue liittyy asiantuntijatiedon ja käyttä- jien kokemustiedon väliseen suhteeseen. Olisi pyrittävä vält- tämään tilannetta, että jokin tiedonala tai toimijataho pääsee dominoimaan ongelmanasettelua. Koska tässä kehiteltävänä oleva teema – vapaa-ajan asukkaiden palvelut – painottaa käy- tännön kysyntä-tarjonta -tietoa, niin menetelmässä päädyttiin siihen, että asiantuntijaraadin roolina on valmiiden kysymyk- senasettelujen sijaan luoda kehystarinat eli kehystää ja kuva- ta mahdollisia toimintatilanteita, joissa ongelmat voivat tulla esiin. Varsinainen ongelman täsmällisempi määrittely tapah- tui prosessin kolmannessa vaiheessa, eli roolipelin kautta.

VAIHE 1. TAUSTATIEDON KERÄÄMINEN KEHYS- TARINOIHIN

Ensimmäisenä vaiheena on tietylle alueelle kohdistettu taus- tatiedon keruu ja tämän tiedon ryhmittely. Jokainen maan- tieteellinen alue on ainutkertainen kokonaisuutensa, ja siksi on tärkeätä saada ajantasaista tietoa juuri tarkasteltavasta alueesta. Pelkkä yleinen tilastotieto ei yksin riitä käytännön ongelmanratkaisun lähtökohdaksi, sillä sen kautta voidaan yhteiskunnallisista ilmiöistä saada vain hyvin yleispiirteinen kuva. Esimerkiksi tarkasteltavana oleva vapaa-ajan asuminen on alueellisesti vaihteleva ilmiö, jonka laajuus ja merkitys ovat eri alueilla hyvin erilaisia. Esimerkiksi Etelä-Savo ja Mikkelin seutu ovat Suomen aktiivisimpia mökkeilyseutuja. On myös tärkeätä päästä kiinni niihin ajankohtaisiin muutoksiin, joita juuri tämän alueen vapaa-ajan asumiseen liittyy.

(17)

kehystämistä. Tiedon kokoaminen on tärkeä vaihe prosessissa ja se tulee tehdä huolellisesti. Tausta-aineiston kokoamiseen olisi hyvä saada taho, jolla on osaamista ja kokemusta yhteis- kunnallisten ilmiöiden tutkimisesta ja tulkitsemisesta. Tämä korostuu erityisesti tilanteessa jossa joudutaan suunnittele- maan ja toteuttamaan uusia tiedonkeruita alueelta. Tausta- aineiston kokoajan ei tarvitse olla teeman sisällöllinen asian- tuntija, koska asiantuntemusta haetaan prosessin muissa vai- heissa. Tämä kokoaja voi olla sama taho, joka vastaa prosessin kokonaistoteutuksesta, kuten tässä esimerkkihankkeessa.

Tässä vaiheessa etsitään tietoa kysymyksiin kuten: Mikä on ilmiön yleinen tila, määrä ja laatu tarkasteltavalla alueel- la? Miten ilmiö on kehittynyt ja mitä kehitystrendejä on ha- vaittavissa? Mitä erityispiirteitä juuri tällä alueella on?

VAIHE 2. ASIANTUNTIJARAADIN ANALYYSI JA KEHYSTARINOIDEN LUOMINEN

Toisena vaiheena on annetun teeman käsittely asiantuntija- raadissa. Tässä vaiheessa olennaisia ovat asiantuntijaraadin jäsenten valintakriteerit, joista tärkein on luonnollisesti tar- kasteltavan teeman tuntemus. Olisi kuitenkin pidettävä huolta myös siitä, että asiantuntijaraadin koostumus on samalla riit- tävän monipuolinen, eli mukana on eri näkökulmista teemaa tarkastelevia henkilöitä. Ryhmän koko ei kuitenkaan saa olla liian suuri, jotta jokaisen asiantuntijan panos tulisi täysimää- räisesti hyödynnettyä. Sopiva ryhmän koko on noin 5–7 henki- löä. Asiantuntemuksella tässä tarkoitetaan sitä, että henkilöllä on tarkasteltavaan teemaan henkilökohtaista kokemusta laa- jempi tietämys ja perehtyneisyys, eli hän on joko tutkimuksen tai pitkäaikaisen asiantuntijatyön kautta saanut teemasta ko- konaisvaltaisen kuvan.

On myös pidettävä huolta siitä, ettei asiantuntijaraadin koostumus mene liikaa päällekkäin paikallisen kysyntä-tarjon- ta tiedon kanssa, jonka edustajat valitaan nimenomaan teeman kannalta keskeisten käytännön toimijatahojen piireistä. Vähin- tään puolella raadin jäsenistä tulisi olla tapauskontekstin, eli alueen tuntemusta.

Oleellista tässä vaiheessa on kehystää ongelmanratkaisua taustoittamalla sitä tiedollisesti niin, että tämän tiedon perus- teella saadaan aineksia varsinaiseen ongelman muotoiluun.

Menetelmällisesti on tärkeätä huomata, etteivät asiantuntijat tässä vaiheessa muotoile varsinaista ongelmaa, vaan he hah- mottelevat vain yleisesti mahdollisia tilanteita, joissa ongelmia saattaa käytännössä tulla esiin.

Asiantuntijaraadin pohdittavaksi nousevat kysymykset, kuten: Miten tausta-aineistosta saatua tietoa täydennetään?

Miten aineiston tuloksia voidaan tulkita? Millaisia käytännön tilanteita kysynnän ja tarjonnan kohtaaminen voivat synnyt- tää?

prosessoitu tieto, ja se järjestetään kehyskertomusten kautta helposti omaksuttavaan muotoon.

Tässä vaiheessa tavoitteena on tarkastella mahdollisim- man käytännönläheisesti ja konkreettisesti niitä palvelutilan- teita, joissa asiakkaiden palvelukysyntä kohtaa alueen palve- lutarjonnan. Menetelmällisesti vaihe on kriittisen tärkeä siksi, että siinä palvelujen tuottajat ja käyttäjät kohtaavat. He muo- toilevat draaman juonen ja lopulta myös ne ongelmat, jotka tulisi ratkaista.

Roolipelin ideana on, ettei osanottajille anneta valmiita ongelmia ratkaistaviksi, vaan he muotoilevat ne pelin edetes- sä ja juonen kehittelyn myötä itse. Tarkoituksena on korostaa käyttäjä- ja kuluttajalähtöisyyttä prosessissa sekä välttää ti- lanne, jossa tausta-aineisto ja nykyinen tilanne dominoisivat liikaa. Tilastoihin ja kyselyihin perustuva tausta-aineisto jou- dutaan aina kokoamaan senhetkisen tilanteen mukaan, mutta yritysten kannalta on kuitenkin tärkeämpää hahmottaa erityi- sesti sellaista uutta kysyntää ja markkinoita, jotka ovat vasta muotoutumassa.

Menetelmällisesti tähän vaiheeseen haetaan siis ratkaisua luomalla prosessille draamallinen luonne roolipelin muodossa.

Tämä tarkoittaa käytännössä sitä, että osanottajille annetaan palvelufoorumitapahtumassa tehtäväksi lyhyen käsikirjoituk- sen pohjalta ensinnäkin laatia siitä draamallinen tulkinta, ja sen jälkeen määritellä, mitkä ovat potentiaalisia ja tärkeitä on- gelmatilanteita, joihin uutta palvelua olisi kehitettävä. Lisäksi osallistujien tehtävänä on draaman kautta muotoilla varsinai- nen ongelma, johon haetaan ratkaisua. Siitä edetään alustaviin ratkaisuehdotuksiin.

VAIHE 4. PROSESSIN YHTEENVETO JA TULOSTEN ESITTELY

Neljäntenä vaiheena on prosessin kokoava yhteenvetovaihe ja tulosten esittely. Tässä vaiheessa koostetaan kirjalliseen muotoon sekä läpikäyty prosessi että potentiaalisimpina rat- kaisuina esitetyt aihiot toimeenpanoa varten. Tässä hankkees- sa osana tulosten raportointia oli myös itse roolipelimenetel- män ja sen kehittelyn kuvaus.

VAIHE 5. TULOSTEN ARVIOINTI TOIMEENPANON KANNALTA

Viidentenä vaiheena on prosessin tulosten hyödynnettävyyden arviointi käytännön toimeenpanon kannalta. Tähän hankkee- seen ei sisältynyt prosessin myötä löydettyjen ratkaisujen toi- meenpanovaihetta. Sen sijaan lopussa esitetään arvioita kehi- tellyn menetelmän käytettävyydestä.

(18)

ROOLIPELIMETODI PALVELUMUOTOILUSSA

TORSTI HYYRYLÄINEN, MANU RANTANEN, HANNA PARTINEN JA SATU HYTINKOSKI

16

KUVA 1. Palvelumuotoiluprosessin viisi vaihetta.

1.

Tausta- aineiston keräys ja analyysi

2.

Asiantuntija- raati laatii kehystarinat

3.

Roolipelin toteuttaminen

ja ratkaisujen ideointi

4.

Tulosten yhteenveto ja

raportointi

5.

Tulosten arviointi ja toimeenpano

(19)

3. METODIN SOVELTAMINEN VAPAA-AJAN ASUKKAIDEN PALVELUMUOTOILUUN

tälle ryhmälle olevan melko vieras asia samoin kuin omaan osaamiseen keskittyminen. Alalle on viime aikoina kuitenkin tullut lähtökohtaisesti verkostoitumaan pyrkiviä yrityksiä.

Messujen yhteydessä suoritettiin myös pienimuotoinen nettikysely (n=32), jonka tavoitteena oli kartoittaa vapaa-ajan asukkaiden palveluiden käyttöä, tietoisuutta palveluista sekä tärkeimpiä yksityisiä palveluita. Pyysimme vastaajia kerto- maan käytännön hyvistä ja huonoista kokemuksista palvelui- den hankintaan ja käyttöön liittyen. Kyselystä nousi esiin, että yksityisistä palveluista selvästi tärkeimpinä pidetään päivittäis- tavarakauppaa sekä rakennus- ja remonttipalveluita. Lisäksi mainittiin muun muassa teiden auraus, rautakauppatuotteet sekä terveydenhuolto. Kiitosta annettiin muun muassa ruo- kakaupan aukioloajoille, palveluiden tarjoajien mukavuudelle sekä kohtuullisille palveluajoille. Toisaalta juuri palveluajoista tuli myös moitteita. Ne koskivat ammattimiesten lupaamien aikataulujen huonoa pitävyyttä sekä palveluiden aukioloai- kojen hankaluuksia mökkiläisten kannalta. Selkeästi eniten moitteita sai kuitenkin se, ettei tekijöitä löydy etenkään pieniin remontteihin, kuten sähkö- ja putkitöihin. Syyksi mainittiin muun muassa se, etteivät yrittäjät markkinoi palveluitaan.

Tässä vaiheessa käytettiin myös hyödyksi aiemmin teh- tyä Etelä-Savon vapaa-ajan asumisen palvelututkimusta9 sekä Iitin seudun vapaa-ajan asukaskyselyä (n=319). Vaikka vii- meksi mainittu selvitys ei koskenutkaan Mikkelin seutua, siinä käsitellyt aihepiirit olivat yhteneväisiä tämän hankkeen teemo- jen kanssa.

Tavoitteena oli hahmottaa prosessin seuraavia vaihei- ta varten teemoja, jotka nousevat esiin tärkeinä vapaa-ajan asukkaiden palvelujen kehittämisessä. Messuilla käydyistä keskusteluista ja kyselyaineistoista kiteytettiin viisi teemaa:

rakennus- ja remonttimiesten saatavuus ja luotettavuus

julkisen liikenteen puuttuminen ja huonot yhteydet

tietoisuus palveluista ja niiden löytäminen

paikallisten elintarviketuotteiden huono saatavuus sekä

jätehuoltoon ja kierrätykseen liittyvät ongelmat

Koska tarkoitus oli keskittyä yksityisen sektorin palveluihin, päätettiin sinänsä tärkeä jätehuolto- ja kierrätysteema jättää käsittelystä pois. Myös julkinen liikenne on osin julkisen sek- torin ylläpitämä palvelu, mutta sen puuttumista pystytään tar- vittaessa korvaamaan myös yksityisen puolen palveluin. Siksi tämä teema päätettiin pitää vielä seuraavassa vaiheessa muka- na.

Seuraavassa esittelemme käytännön kokeilun, jossa sovel- simme edellä kuvattua roolipelimenetelmää vapaa-ajan asukkaiden palvelujen kehittämiseen. Toteutimme siis edellä kuvatun prosessin alkaen tausta-aineiston keräämisestä päätyen roolipeliin palvelufoorumissa, jossa palveluiden käyt- täjät ja tarjoajat kohtasivat.

Prosessin testaus oli kaiken kaikkiaan hyödyllinen ja vält- tämätön osa menetelmän kehittämistä. Palvelufoorumin koke- muksista saimme lisätietoa ongelmista, joita roolipelin toteut- tamisessa voi syntyä. Kokeilu oli välttämätön myös siksi, että käytännön esimerkin kautta voidaan konkreettisemmin kuva- ta sitä, mihin menetelmällisesti pyrittiin.

Prosessin käytännön kuvauksen myötä tulee esiteltyä pro- sessista saatuja tuloksia itse tarkasteltavan teeman kannalta.

Käytännössä testaus tehtiin palvelufoorumitapahtumassa Mikkelissä 23.9.2011. Tapahtumaa markkinoitiin vapaa-ajan- asukkaiden yksityisten palvelujen kehittämisen teemalla Mik- kelin seudulla.

3.1 TAUSTA-AINEISTON KOKOAMINEN JA ANALYSOINTI

Taustatietoja kerättiin vapaa-ajan asukkaiden palveluiden käytöstä sekä erityisesti käytännön ongelmista, joihin he ovat törmänneet hankkiessaan palveluita mökkikunnastaan. Täs- sä tapauksessa Mäntyharjulla järjestetyt loma-asuntomessut 27.6.–10.7.2011 tarjosivat hyvän tilaisuuden luoda kontakteja niin vapaa-ajan asukkaisiin kuin heille palveluita tarjoaviin yrittäjiinkin haastattelujen ja vapaamuotoisten keskustelujen muodossa.

Messualueella käydyistä keskusteluista ja tehdyistä yrittä- jähaastatteluista ilmeni, että monilla aloilla suurin osa asiak- kaista koostuu vapaa-ajan asukkaista. Toisaalta monet yrittäjät eivät ole edes miettineet vapaa-ajan asukkaita erillisenä kohde- ryhmänä, vaikka heitä asiakkaina paljon onkin. Esimerkiksi ta- lomyyjät eivät miellä vapaa-ajan asuntoja erilliseksi ryhmäksi.

Verkostoitumiseen suuntautuvat ja ”yksin yrittävät” erottuivat melko selkeästi omina ryhminään ja tämä näytti olevan täysin toimialasta riippumatonta. Esimerkiksi mökkitalkkareista il- meni etteivät he suinkaan ole homogeeninen ryhmä vaan he suuntaavat ja laajentavat toimintaansa yksilöllisesti kysynnän sekä oman osaamisensa ohjaamina. Verkostoituminen tuntuu

9 Rantanen, Manu ym. 2009.

(20)

ROOLIPELIMETODI PALVELUMUOTOILUSSA

TORSTI HYYRYLÄINEN, MANU RANTANEN, HANNA PARTINEN JA SATU HYTINKOSKI

18

3.2 ASIANTUNTIJARAATI ANALYSOI JA LUO KEHYSTARINAT

Taustamateriaalista otettiin jatkoon siis neljä teemaa. Näistä koottiin muistio, johon kirjattiin aiheeseen liittyen tausta-ai- neistosta joitakin osuvimpia suoria lainauksia sekä messuilla käydyissä keskusteluissa esiin nousseita asioita. Muistio lähe- tettiin etukäteen luettavaksi asiantuntijaraadin kuudelle osal- listujalle. Heidät ohjeistettiin pohtimaan kaikkia teemoja sekä valmistautumaan esittelemään tilaisuudessa lyhyesti oma nä- kökulmansa teemoihin.

Pilotin kaikki osallistujat olivat Helsingin yliopiston Ru- ralia-instituutin asiantuntijoita, joilla oli omanlaisensa kat- santokanta tarkasteltavana oleviin asioihin. Asiantuntijat ovat työskennelleet muun muassa elintarvikealan, etnologian, kylä- toiminnan ja vapaa-ajan asukasasioiden parissa.

Asiantuntijaraadin tehtävänä oli valita teemoista kaksi mielestään tärkeintä ja luoda näistä kehystarinat, eräänlaiset draamalliset lähtökohdat seuraavaan vaiheeseen. Myöhemmin kehystarinoita käytettiin lähtökohtina varsinaisessa palvelu- foorumitapahtumassa toteuttavalle roolipelille.

ASIANTUNTIJARAADIN TYÖSKENTELY

Tapahtuman aluksi osallistujille esiteltiin prosessin kulku pää- piirteissään ja käytiin läpi tilaisuuden ohjelma. Tämän jälkeen siirryttiin keskustelemaan neljästä teemasta, jokaisesta noin viisitoista minuuttia kerrallaan. Jokaisen teeman aluksi kaikki osallistujat saivat puheenvuoron. Sitten aiheesta ja esiin nous- seista kommenteista keskusteltiin vielä yhdessä. Näin edettiin läpi kaikki neljä teemaa. Tämän jälkeen teemoista äänestettiin kaksi asiantuntijoiden mielestä parhaiten kysynnän ja tarjon- nan kohtaavuusongelmia kuvaavaa teemaa. Keskittyminen kahteen teemaan oli perusteltua siksi, että jatkossa ne tulisi eh- tiä käsitellä palvelufoorumitapahtumassa. Lähes yksimielisesti valituiksi tulivat a) rakennus- ja remonttimiesten saatavuus ja luotettavuus sekä b) paikallisten elintarviketuotteiden saata- vuus.

Kun teemat oli valittu, ryhdyttiin kehittelemään varsinai- sia taustatarinoita. Kaikille asiantuntijapaneelin osallistujille arvottiin roolikorttien avulla omat roolit: vapaa-ajan asukas, yrittäjä ja kyläläinen/kunnan edustaja. Tämän jälkeen jakaan- nuttiin kahteen ryhmään niin, että molemmissa ryhmissä kaikki roolit olivat edustettuina. Ryhmät jakoivat keskenään teemat, joita ne ryhtyivät käsittelemään. Näissä kolmen hen- gen ryhmissä sitten luotiin kehystarinat valituista teemoista draamallisen toteutuksen pohjaksi. Tarinat kirjattiin ylös ja esitettiin toiselle ryhmälle. Ideointiin ja esittämiseen kului ai- kaa runsas tunti. Tilaisuuden jälkeen osallistujia pyydettiin vielä sähköpostitse antamaan palautetta asiantuntijapaneelin toimivuudesta metodina sekä esittämään mahdollisia paran- nusehdotuksia.

VAIHE 2. ASIANTUNTIJARAATI (KOKONAISKESTO 3H 15 MIN)

 ohjelman ja prosessin kulun esittely pääpiirteis-

sään

 aiheen käsittely teemoittain

 kahden tärkeimmän teeman valinta äänestyk-

sellä

a) rakennus- ja remonttimiesten saatavuus ja luo- tettavuus

b) paikallisten elintarviketuotteiden heikko saatavuus

roolien jako, jakaantuminen ryhmiin valitun teeman mukaan (tässä tapauksessa 2 ryhmää)

 ryhmät työstävät ryhmissä kehystarinat sel-

laiseen muotoon, että ne voidaan ottaa myö- hemmin käyttöön palvelufoorumitilaisuudessa

kehystarinoiden esittely toiselle ryhmälle ja tilaisuuden päätös

KEHYSTARINOIDEN MUOKKAAMINEN ROOLIPELIN LÄHTÖKOHDIKSI

Asiantuntijaraadin tehtävänä oli siis paitsi syventää tausta- aineistosta poimittuja teemoja, myös konstruoida kahdesta tärkeimmäksi katsotusta teemasta kehystarinat palvelufoo- rumitilaisuutta varten. Toinen ryhmistä päätyi luomaan koh- taus kohtaukselta näytelmämuotoisen lähtötilanteen. Toinen ryhmistä taas loi kirjallisen kuvauksen taustatilanteesta, joka päättyi ongelmaan. Menetelmän idean mukaisesti tarinoista tuli tietenkin tehdä yhdenmukaiset. Siksi päädyttiinkin kirjoit- tamaan molemmat ohessa esitettyyn muotoon. Nopean omak- sumisen helpottamiseksi tarinoista tehtiin lyhyitä, selkeitä ja informatiivisia, kuitenkin niin, että ne jättävät myös tilaa luo- vuudelle. Seuraavassa esitellään taustatarinat siinä muodossa kuin ne kolmannessa vaiheessa jaettiin palvelufoorumin osal- listujille. Draaman suunnittelun helpottamiseksi tekstistä ko- rostettiin draamassa käytettäviä rooleja.

(21)

jälkiruuaksi tyrnivispipuuroa. Juureksien ja jälkiruoan reseptit Claudia löysi Aina - erinomaista Etelä-Savosta -reseptivihkos- ta.

Seuraavana päivänä Claudia suuntaa ostoksille. Kirkonkylällä sijaitsee K-kauppa, jonka kauppiaalta hän tiedustelee tarvittavia tuotteita. Niitä ei kuitenkaan ole valikoimissa. Käytyään läpi kaikki lähikaupat Claudia huomaa, että menuun tarvittavista aineksista suurinta osaa ei löydykään kauppojen hyllyiltä. Ei ole rapuja, ei tuoreita luomuvihanneksia saatikka tyrnimarjoja ja ruisleivätkin on leivottu suurissa leipomoissa.

Lähikylässä sijaitsee pieni kotileipomo ja Pekkarisen vihannes ja kala. Yritykset ovat kyllä tuttuja paikallisille, mutta ne eivät mainosta ja tuottavat yleensä vain sen verran kuin varmasti kaupaksi saavat. Esimerkiksi Pekkarisella on sopimus lähi- kaupungin ravintoloiden kanssa ahventen ja kuhien toimittamisesta. Ravustuskaudella hän myy rapuja suoraan paikallisille.

Claudialla ei ole tietoa paikallisista yrityksistä ja ainut kontakti paikallisiin on päivittäinen törmääminen postilaatikolla Mus- tosen isäntään.

Missä ihmeessä on kaikki paikallinen ruoka? Mistä Claudia löytää puuttuvat raaka-aineet ja saa suunnittelemansa illallisen onnistumaan? Viiniäkin pitäisi ruoan kanssa tarjota, mutta kylällä ei ole omaa Alkoa…

Kehystarina B: Rakennusprojekti vapaa-ajan asunnolla

ATK-asiantuntija Lindström on päättänyt rakentaa vapaa-ajan asunnolleen uuden autotallin, joka helpottaisi mm. uuden Harley Davidson -moottoripyörän säilytysongelmissa. Rouva Lindström on samalla kannalla, sillä vapaa-ajan asunnolla on tarkoitus viettää tulevaisuudessa enemmän aikaa. Herra Lindström ottaa yhteyttä paikallisesti tunnettuun rakennus- urakoitsija Liimataiseen, jotta rakennustyöt saataisiin nopeasti käyntiin ja työ valmistuisi jo ennen talvea. Liimatainen kyllä ottaa tilauksen vastaan ja lupaa palata asiaan, mutta ei vaikuta kovinkaan innostuneelta syrjäisessä paikassa sijaitsevan mökin suhteellisen pienestä rakennushommasta. Isoja urakoita taitaa suositulla yrittäjällä olla muutenkin jo lähes riesaksi asti. Lindström jää odottelemaan Liimataisen lupaamaa yhteydenottoa.

Aikaa kuluu, mutta Liimataisesta ei kuulu eikä autotallin suhteen ole tapahtunut mitään edistystä. Liimatainen ei myöskään vastaa soittopyyntöihin ja Lindströmin mielestä hänen palveluasenteensa ei vaikuta järin hyvältä. Lindström päättää kaup- pareissun yhteydessä kysyä neuvoa paikalliselta kauppiaalta, jospa tämä tietäisi jonkun kylällä asuvan rakennusmiehen, joka hoitaisi homman. Kauppias antaakin Lindströmille tunnetun kyläläisen, monitoimiosaaja Tapsan yhteystiedot ja lupaa tämän hoitavan urakan nopeasti ja halvalla.

Lindström soittaa Tapsalle, joka tarjoutuu tekemään työn vaikka heti ”hyvä veli hintaan”. Lindström ajautuu vaikean valinnan eteen: ostaako hän rakennuspalvelun vitkastelevasta rakennusliikkeestä vai paikalliselta Tapsalta, jonka ammattitaidosta ja luotettavuudesta ei ole takuita?

(22)

ROOLIPELIMETODI PALVELUMUOTOILUSSA

TORSTI HYYRYLÄINEN, MANU RANTANEN, HANNA PARTINEN JA SATU HYTINKOSKI

20

3.3 ROOLIPELIN JA ONGELMAN-

RATKAISUN TOTEUTTAMINEN PALVELUFOORUMISSA

Palvelufoorumitapahtuman tarkoituksena oli saattaa yhteen palveluiden käyttäjät ja tarjoajat, eli tässä tapauksessa vapaa- ajan asukkaat, mökkikuntien ja -kylien edustajat sekä palvelu- yrittäjät. Tilaisuus järjestettiin Mikkelin yliopistokeskuksessa aktiivisimman mökkeilykauden loppuvaiheessa 23. syyskuuta 2011. Sen kestoksi oli kutsussa etukäteen määritelty noin kol- me tuntia. Kutsuja tapahtumaan lähetettiin loma-asuntomes- suilla saaduille yrittäjä- ja vapaa-ajan asukaskontakteille, Mik- kelin seudun vapaa-ajanasukasvaltuuskunnan jäsenille sekä muutamille teemoihin sopiville yrittäjille Mikkelin seudulla.

Lisäksi tapahtumaa mainostettiin Mikkelin kaupungin vapaa- ajan asukkaiden internet-sivuilla.

Suurimmaksi haasteeksi osoittautui osanottajien saami- nen tähän perjantai-iltana järjestettyyn tilaisuuteen. Osanot- tajamäärä on myös menetelmän soveltamisen kannalta kes- keinen kriteeri, sillä se vaikuttaa käytännön ratkaisuihin, niin ryhmien määrään kuin työskentelyn ajoittamiseenkin.

Paikalle saapui lopulta neljä osallistujaa, joista kolme oli Mikkelin seudun vapaa-ajanasukasvaltuuskunnan jäseniä ja yksi UPM Silvestan edustaja. Paikalla oli prosessin järjestäjien puolesta neljä edustajaa. Heistä yksi oli draaman käytön asian- tuntija, joka osallistui ryhmään yhdessä vieraiden kanssa. Täl- lä osanottajamäärällä voitiin siis perustaa yksi viiden hengen draamatyöryhmä. Menetelmän kannalta olisi ollut toivottavaa, että osanottajia ja ryhmiä olisi ollut enemmän, jolloin olisi saa- tu vaihtelua sekä ryhmiin että niiden välille. Tällöin draaman käytön asiantuntija olisi myös voinut toimia ulkopuolisena opastajana sen sijaan, että hän oli nyt yksi ryhmän jäsenistä.

PALVELUFOORUMITAPAHTUMAN ETENEMINEN

Osallistujille jaetussa etukäteisinformaatiossa kerrottiin ky- seessä olevan rennon tapahtuman, jossa pienessä ryhmässä pohdittaisiin vapaa-ajan asukkaiden palveluihin liittyviä ky- symyksiä muutaman esimerkin kautta. Tilaisuuden aluksi tunnelmaa pyrittiinkin vapauttamaan aloittamalla ilta tutustu- misella, jossa jokainen tutustui kahvittelun lomassa paremmin johonkin hänelle ennalta tuntemattomaan henkilöön ja tämän jälkeen esitteli hänet muille osallistujille.

Tutustumisen jälkeen esiteltiin tapahtuman luonnetta tarkemmin ja kerrottiin, miksi se oli järjestetty. Tärkeää oli tässä vaiheessa myös kertoa, mitkä vaiheet olivat edeltäneet tilaisuutta, ja miten esimerkiksi käsiteltävät kehystarinat oli rakennettu. Osallistujille ei haluttu jäävän tunnetta siitä, että joku muu aihe olisi heidän mielestään ollut tärkeämpi käsitellä, tai että käsiteltävät teemat olivat mielivaltaisesti valittuja.

Kehystarinoiden lisäksi osallistujille jaettiin tausta-aineis- toksi myös kooste, joka sisälsi taustamateriaalista poimittuja lainauksia liittyen molempiin teemoihin. Kehystarinat jaettiin kaikille osanottajille, mutta ne luettiin tilaisuuden aluksi myös ääneen. Tämän jälkeen osanottajat saivat äänestää siitä, kum-

man tarinoista he haluavat ottaa työstettäväksi. Valituksi tuli yksimielisesti rakennus- ja remonttimies -teema.

Teeman valinnan jälkeen käynnistettiin varsinainen roo- lipeli. Pelin ohjaaja arpoi roolikortteja käyttäen jokaiselle osal- listujalle oma roolinsa siten, että ryhmään tuli vähintään yksi edustaja jokaisesta roolista. Tarjolla oli neljä roolia:

a) vapaa-ajan asukas b) yrittäjä

c) kyläläinen sekä

d) jokeri, eli ryhmän itse päättämä rooli.

Ryhmässä mukana ollut draaman käyttöä tunteva ohjaaja pystyi kokemuksellaan ohjaamaan ryhmän toiminnan alkuun.

Draaman juonen ja esityksen luominen olisi varmasti onnistu- nut ilman asiantuntijaakin, mutta siihen olisi todennäköisesti mennyt enemmän aikaa, sillä alussa osallistujat olivat kovin epäarmoja siitä, mitä oikeastaan ollaan tekemässä ja keskus- telu lainehti aiheesta toiseen. Ryhmä pyrki esittämään jo täs- sä vaiheessa myös ratkaisuja ongelmaan, vaikkei se vielä ollut tarkoitus. Rooleja olisi myös haluttu vaihtaa sen mukaisesti, mikä kenellekin oman taustan mukaan parhaiten sopisi, vaik- ka ideanahan oli nimenomaan pystyä katsomaan asiaa uudesta näkökulmasta.

Aluksi ryhmä keskusteli yleisesti mieleen tulevista asioista teemaan liittyen ja myös luki virikemateriaaliksi jaettuja lai- nauksia ääneen, jotta kaikki ymmärtäisivät mistä aiheessa oli kysymys. Vaikka ennen ideointia painotettiin, ettei ryhmän tarvitse luoda tarinaa sanatarkasti taustamateriaaliin nojaten, tuli lopullisesta tilanteesta melko lähelle sitä vastaava. Omaa soveltamisvapautta olisi ehkä voinut painottaa enemmänkin jolloin tarina ei ehkä olisi lähtenyt heti alussa niin selvästi tiet- tyyn ennalta määrättyyn suuntaan. Mukana olleen jokerikor- tin rooliksi ryhmä valitsi kunnan rakennustarkastajan. Joke- rikortin ansiosta ryhmä sai siis tuotua mukaan itse tärkeäksi kokemansa roolin, eli kunnan edustajan. Kunnan rooli raken- nushankkeiden neuvojana ja lupaviranomaisena nähtiin niin suureksi, ettei sitä voinut jättää huomiotta.

Pienen alkujäykkyyden jälkeen draaman suunnittelu lähti toimimaan sujuvasti ja ryhmä harjoitteli spontaanisti draama- esityksen ja roolihenkilöiden repliikit. Varsinainen draaman suunnittelu pääsi käyntiin noin tunti tilaisuuden aloittamisen jälkeen. Suunnittelulle oli varattu aikaa kaksikymmentäviisi minuuttia. Tämän jälkeen draama esitettiin. Jos mukana oli- si ollut suurempi osallistujajoukko, draamaesitys olisi esitetty muille ryhmille, mutta tässä tapauksessa järjestäjät toimivat yleisönä. Keskeisenä ajatuksena draamassa oli kuvata mahdol- lisimman todentuntuisesti teemaan liittyvä ongelmatilanne, jonka palvelun käyttäjä ja tarjoaja kohtaavat. Tarkoituksena oli, että näin myös voisivat muotoutua ainekset keskeisen on- gelman havaitsemiselle.

Ydinongelmaksi tilanteessa muodostui yrittäjän luotetta- vuus, joka muotoiltiin seuraavasti:

 kannattaisiko luottaa tunnettuun urakoitsijaan vai paikalli- seen monitoimiosaajaan?

(23)

teivät paikalliset uskaltaisi kasvojensa menettämisen uhatessa suositella ketään, jos eivät varmasti tietäisi häntä luotettavaksi.

Valitsemalla paikallisen monitoimiosaajan, jolta puuttuvat verkostot ja laaja ammattimainen osaaminen olivat osallistujat samalla valmiit langettamaan rakennuttajalle eli mökkiläiselle suuren valvontavastuun. Rakennuttajan täytyisi muun muassa itse hakea rakennusluvat, tilata rakennuspiirustukset ja valvoa rakentamista, koska paikallisella tekijällä ei ollut ammattitai- toa tai verkostoja näihin.

Toisena tärkeänä asiana ryhmän luomassa tarinassa nousi esiin

 kunnan neuvonantajaroolin korostuminen.

Alkuperäisestä kehystarinastahan kunta oli jätetty roolien ja- ossa kokonaan pois, mutta lopullisessa draamassa mökkiläistä ohjattiin kysymään kunnan rakennustarkastajalta aiempia ko- kemuksia paikallisesta tekijästä sekä suunnitteluapua. Luotta- mus paikallista tekijää kohtaan ei siis ollut täysin sokeaa, vaan asialle haettiin vielä varmistusta ulkopuoliselta ja luotettavaksi katsotulta taholta. Kunnasta neuvottiin myös kysymään muita mahdollisia tekijöitä. Kannustettiin myös ”haistelemaan ilmaa kylällä”, josko sitä kautta selviäisi jotain olennaista.

Suurin osa kannatetuista ratkaisuista noudatteli melko to- tuttua kaavaa siitä, miten maaseudulla on ollut tapana toimia.

Paikallistuntemusta arvostettiin ja omaa vastuuta asioiden hoi- dosta haluttiin ottaa. Samoin luotettiin kuntaan perinteisenä neuvonantajana. Aikataulu oltiin myös valmis pitämään jous- tavana sillä ”maalla ei tehdä niin nopeasti kuin kaupungissa”.

Näihin ratkaisuihin vaikutti todennäköisesti se, että suurin osa ryhmän osallistujista oli kokeneita mökkeilijöitä, joille on täysin luonnollista ottaa itse vastuuta ja osallistua rakennusprojektiin.

Ryhmän nuorin ja kokemattomin mökkeilijä sen sijaan tuntui olevan hiukan eri linjoilla ja kaipasi enemmän kokonais- valtaista palvelua, johon sisältyisivät kaikki toimenpiteet lupi- en hakemisesta aina rakennusprojektin viimeistelyyn. Tällöin asiakas välttyisi vaivasta, joka rakennusprosessin eri vaiheissa liittyy esimerkiksi työntekijöiden hakemiseen ja byrokratiaan.

Hän olisi ollut valmis maksamaan myös hyvästä kokonaispal- velusta enemmän ja koki tärkeäksi sen, että asiakkaalla olisi joko puhelimitse tai internetin kautta saatavilla riittävän yk- sityiskohtaista ohjeistusta esimerkiksi siitä, mitä lupia ja sopi- muksia täytyisi hoitaa ennen rakennusprojektiin ryhtymistä.

Ryhmässä ei ehkä tarpeeksi osattu tulla ulos omasta kat- santokannasta ja miettiä tilannetta esimerkiksi nuoremman ja vähemmän kokemusta omaavan henkilön näkökulmasta. He- delmällisempää olisikin ollut jos osallistujat olisivat olleet sel- keämmin eri ikäluokista ja taustoista tulevia. Tilaisuuden alus- sa olisi myös voitu vahvemmin painottaa sitä, että tarkoitus on nimenomaan katsoa asioita itselle uudelta kannalta.

esiin tulleisiin ongelmiin. Tämän keskustelun myötä prosessin ohjaaja lopetti roolipelivaiheen, eli osanottajat poistuivat anne- tuista rooleista.

Siirryttiin ratkaisujen ideointiin. Työvälineenä tässä käytettiin ideaseinää. Ratkaisujen ideointiin osallistui sekä ryhmä itse että yleisö. Jokaiselle osallistujalle jaettiin kolme lappua, joihin he saivat kirjoittaa maksimissaan kolme eri ratkaisuehdotusta draamassa esitettyyn tilanteeseen. Pape- rit koottiin seinälle. Seuraavaksi kukin sai lyhyesti selventää muille kirjaamiaan ratkaisuehdotuksia sekä valita ideaseinältä mielestään kaksi parasta ratkaisua, joista toinen sai olla oma ehdotus. Ideaseinästä muodostui näin toimien kuvan 2 mukai- nen kokonaisuus.

(24)

ROOLIPELIMETODI PALVELUMUOTOILUSSA

TORSTI HYYRYLÄINEN, MANU RANTANEN, HANNA PARTINEN JA SATU HYTINKOSKI

22

Ideaseinän ja keskustelun kautta parhaiksi ratkaisuiksi nou- sivat siis lisätietojen ja neuvojen kysyminen kunnasta sekä paikallisen monitoimiosaajan palkkaaminen hommaan pie- nen varmistelun jälkeen, ja sen myötä tulevan valvontavas- tuun hyväksyminen. Tärkeänä pidettiin erityisesti tekijän

paikallistuntemusta, joka toisi mukanaan verkostoja paikal- lisyhteisöön sekä luotettavuutta. Luottamus kunnan apuun oli suurta, mikä tietenkin vaatii sen, että kunnassa todellakin sat- tuu olemaan avulias rakennusvalvoja, joka on valmis varmista- maan projektin sujumisen suunnitellusti.

KUVA 2. Ideaseinän ratkaisuehdotukset ryhmiteltynä aihealueittain.

Luota!

Paikallistuntemus (2)

Otan Tapsan – olen itse mukana toteutuksessa haluan (kirjallisen) sopimuksen aikataulusta.

(1) Kysytään tietoa

Tapsasta

rakennustarkastajalta (1) Löytyisikö vielä

vaihtoehtoisia toteuttajia? (tieto kunnasta) (1)

Tapsa tekemään, mutta itse hankkii luvat ja valvoo hommaamahdollisimman paljon. (4)

kokonaispalvelu (2) Kunnan rooli

neuvojana ja suunnitteluapuna

Rakentajalle selkeät ohjeet miten toimia. (2)

Hankin itse tarvikkeet, kysyn neuvoa

rakennusmestarilta Teetän piirustukset

tutulla rak.mestarilla, hankin itse luvat heti Menee vaikka

Liimataisen kotiovelle, että saa kiinni ja sitten asia eteenpäin

Soitetaan Liimataiselle tarjous

Löysä aikataulu Kirjaa

marssijärjestys Sitova

tarjous/sopimus Etsii jonkun kolmannen tekijän Projektille

aikalisä – luotettavuus

Muut vaihtoehdot

Rehellisistä (hyvistä) yrittäjistä tiedot nettiin Hankittava

lisätietoa Tapsan asiakkailta

VAIHE 3. ROOLIPELI PALVELUFOORUMILLA (KESTO 3H)

rooleista poistuminen ja siirtymä ongelman- ratkaisuun ideaseinää välineenä käyttäen

Ideaseinän koonti, kaikilta 1-3 ratkaisuehdotusta

Ideoista keskustelu yhdessä ja jokainen valitsee mielestään kaksi parasta ratkaisua

Ryhmä vetäytyy miettimään esiin nousseista rat- kaisuista omasta mielestään parasta ja valmiste- levat siitä esityksen

Parhaaksi katsotun ratkaisun esittäminen

Loppukeskustelu, tilaisuuden päätös

Tutustuminen

Tilaisuuden avaus, aiheen ja illan kulun esittely

(ryhmiin jako) kehystarinoihin tutustuminen

Osallistujat saavat rauhassa tutustua tarinoihin ja suunnitella miten esittävät lähtötilanteen

kehystarinan esittäminen

Keskustelu draamaesityksestä ja varsinaisen

ongelman muotoileminen

(25)

olikin löytynyt, tämä oli syystä tai toisesta osoittautunut epä- luotettavaksi.

Esitetyssä ideaalitilanteessa rakennuttaja sai kaipaa- maansa palvelua kunnan suunnalta. Osallistujat myös ker- toivat omasta kokemuksestaan, että mitä pienempi kunta on kyseessä, sitä helpommin ja laajempaa apua sieltä yleensä saa.

Voidaan miettiä, miten esimerkiksi kuntakoon suureneminen tulee vaikuttamaan avun saamiseen, sillä isossa kunnassa ra- kennustarkastajalla ei ole välttämättä henkilökohtaista tietoa paikallisista oloista ja palvelutarjonnasta.

Asiantuntijaraadissa todettiin, ettei ammattimaisesti ra- kennus- ja remonttitöitä tekeviä ole kylillä tarpeeksi. Tästä syystä joudutaan turvautumaan sivutoimisesti remonttitöi- tä tekeviin, jotka usein saavat pääasiallisen elantonsa jostain muualta. Tästä voi puolestaan olla seurauksena, ettei työtä aina hoideta ammattimaisella asenteella. Sivutoimiset tekijät eivät myöskään usein markkinoi itseään, vaan tieto palvelusta kul- kee ”puskaradion kautta”.

Tämä toimintamalli ei välttämättä ole tuttu ison kaupun- gin toimintatapoihin tottuneelle mökkeilijälle. Huonojen koke- musten tai pakon sanelemana moni on päätynyt palkkaamaan mökille tutun tekijän kotikunnastaan. Asiantuntijaraadissa käytiin vilkasta keskustelua liittyen siihen, onko paikallinen tekijä aina itsestään selvästi parempi. Todettiin, että paikalliset

yrittäjää. Toinen näistä oli kehittänyt talkkariverkostoa vas- taamaan puun myynnin yhteydessä esiin tulleeseen asiakas- kunnan esittämään kysyntään. Toinen yrittäjä kertoi kysynnän mukaisesti laajentaneensa palvelutarjontaa kattamaan raken- nus- ja remonttitöiden lisäksi myös mökkien huoltotyöt. Ky- syntää tämän tyyppiselle toiminnalle siis tuntuu olevan. Monet eivät vielä kuitenkaan osaa hyödyntää mökkitalkkareita, koska nimitys ja työnkuva eivät ole heille tuttuja.

Palvelufoorumin kokeilusta oppien voidaan sanoa, että kolmosvaiheeseen kannattaa varata aikaa reilusti. Vaikka täs- sä tapauksessa osallistujamäärä oli näinkin pieni, kolme tuntia kului nopeasti. Ryhmiä olisi muodostettu kaksi tai kolme, mi- käli osallistujia olisi ollut enemmän. Tällöin esityksiin ja ide- ointiin olisi mennyt enemmän aikaa. Suuremmalle ryhmälle ja useammalle käsiteltävälle teemalle olisi varattava aikaa koko- nainen päivä.

Prosessin seuraavina vaiheina olivat kokoava yhteenveto- vaihe ja tulosten esittely sekä tulosten arviointi toimeenpanon kannalta. Käsillä olevassa metodin kehittelyyn keskittyneessä hankkeessa näistä ensin mainittu toteutettiin lähinnä proses- sin raportointina ja sitä seuraavina keskusteluina jatkotoimen- piteistä toimeenpanon kannalta tärkeiden tahojen kanssa. Pro- sessin tuloksia pohditaan seuraavassa luvussa.

(26)

ROOLIPELIMETODI PALVELUMUOTOILUSSA

TORSTI HYYRYLÄINEN, MANU RANTANEN, HANNA PARTINEN JA SATU HYTINKOSKI

24

4. PROSESSIN JA TULOSTEN ARVIOINTI SEKÄ METODIN JATKOKEHITTÄMINEN

Taustatietoa syvennettiin prosessissa asiantuntijoiden tulkin- nan kautta. Asiantuntijaraatiin ei ollut vaikeuksia saada osan- ottajia. Itse prosessi ja menetelmän kehittely tuntuivat asian- tuntijoista siinä määrin kiinnostavilta, että raati saatiin kokoon ja työskentely vietyä läpi suunnitellusti.

Merkittävimmäksi prosessin käytännön organisoinnin ongelmaksi muodostuikin se, miten vapaa-ajan asukkaat ja yrittäjät saadaan osallistumaan itse palvelufoorumitapahtu- maan. Tavoitteena oli luonnollisesti saada koolle mahdolli- simman monipuolinen joukko. Sitoutumista luotiin etukäteen motivoimalla mahdollisimman monia yrittäjiä ja mökkiläisiä jo Mäntyharjun messutapahtumassa. Myös palvelufoorumin ajankohtaa soviteltiin etukäteen ilmoittautuneiden kanssa.

Ajankohta löytyi lopulta, mutta se siirtyi mökkeilykauden lop- puvaiheeseen, syyskuun loppuun. Kesäisissä messutunnel- missa tehdyt alustavat yrittäjien lupaukset osallistumisesta eivät kantaneet syyskuun lopulle asti ja palvelufoorumitapah- tumaan osallistui lopulta yksi yrityskentän edustaja ja kolme vapaa-ajan asukasta.

Järjestäjille tämä oli luonnollisesti pettymys. Osallistuja- määrä vaikutti myös tilaisuuden organisointiin. Toivotun 2–3 ryhmän sijaan saatiin roolipeliin mukaan vain yksi ryhmä. Rat- kaisuja osallistumisaktiivisuuden lisäämiseen kyseltiin myös foorumin osallistujilta. Heillä ei kuitenkaan ollut tarjota selkeä- tä ratkaisua. He pohtivat, olisiko tilaisuus parempi järjestää ke- sällä, jolloin suurempi osa mökkiläisistä on mökeillä. Toisaalta kesällä ongelmia aiheuttaa se, että yrittäjät ovat sesongin takia hyvin kiireisiä.

Järjestäjien puolelta vaihtoehtona ryhmälle ehdotettiin prosessin siirtämistä internetiin, mutta ehdotus ei saanut ko- vin innostunutta palautetta. Epäiltiin ettei monikaan jaksaisi tai ehtisi osallistua nettikeskusteluihin, ja varsinkin kesäisin nettiä käytetään vähemmän. Huomautettiin myös, että monet aktiivisimmin mökkeilevät ovat ikäluokkaa, jolle netin käyttö ei välttämättä ole niin tuttua tai mieluisaa.

Sekä asiantuntijaraadin että palvelufoorumin osallistujilta pyydettiin jälkikäteen palautetta. Asiantuntijoilta tullut palaute oli myönteistä ja menetelmän kehittelyä pidettiin sekä tärkeä- nä että kiinnostavana. Vapaa-ajan asukkaiden osalta palaute oli puolestaan kriittistä. Menetelmä koettiin vieraaksi. Puutteeksi koettiin muun muassa se, että siinä keskityttiin liian suppeasti yhteen asiaan (teemaan) sen sijaan, että olisi käsitelty laajasti kaikkia palveluihin liittyviä ongelmia. Esitettiin myös, että pe- rinteisempi keskustelutilaisuus olisi toiminut paremmin.

Tarkoituksenamme oli kehittää menetelmää vapaa-ajan asuk- kaiden palvelumuotoiluun. Koska kehittämistyöhön liitettiin paikallinen käytännön kokeilu, se tuotti samalla myös tuloksia Mikkelin seudun kontekstissa. Arvioimme seuraavassa lyhyes- ti sekä metodia että prosessissa esiin tulleita aiheita ja ratkai- susuuntia.

Hankkeeseen ei sisältynyt vaihetta, jossa tuotetut ratkai- suehdotukset vietäisiin paikallisten kehittäjätoimijoiden toi- meenpantaviksi. Pohdimme lopuksi kuitenkin myös sitä, mil- laisella yhteistyöasetelmalla alueen toimijat voisivat parhaiten edistää tässä raportissa esitetyn kaltaista menetelmää, ja sitä kautta edistää maaseudun palveluympäristön uudistumista Etelä-Savossa.

4.1 PROSESSI JA ROOLIPELIMETODIN TOIMIVUUS

Menetelmän onnistumisen kriittinen kysymys on asianosais- ten ihmisten osallistaminen prosessin eri vaiheisiin. En- simmäisessä vaiheessa mökkiläisiä ja yrittäjiä lähestyttiin haastatellen ja kyselyllä suuressa valtakunnallisessa messuta- pahtumassa. Toisessa vaiheessa kutsuttiin koolle asiantunti- jaraati ja kolmannessa vaiheessa järjestettiin palvelufoorumi- tapahtuma.

Valtakunnallinen vapaa-ajan asumista koskeva messuta- pahtuma kesä–heinäkuun vaihteessa 2011 Mäntyharjulla oli erinomainen mahdollisuus luoda kontakteja sekä vapaa-ajan asukkaisiin että heille palveluja tarjoaviin yrittäjiin. Messu- tilanteessa onnistuttiin haastattelemaan yrittäjiä ja tieduste- lemaan heidän kiinnostustaan osallistua prosessin jatkovai- heisiin. Messutunnelmissa käydyissä keskusteluissa he myös ilmaisivat kiinnostuksensa asiaan.

Kesälomailevia mökkiläisiä ei kuitenkaan ollut helppoa saada pysähtymään asian pariin tai ajattelemaan palveluja sy- vällisesti. Haastatteluista ja verkkokyselystä saatiin palautetta, mutta se oli melko tutun tuntuista. Mitään yllättävää ei tullut esiin. Johtopäätöksenä voidaankin esittää, ettei messutilan- teessa tehdyillä haastatteluilla ja kyselyillä saatu kovin syvällis- tä käyttäjätietoa vapaa-ajan asukkailta. Tieto on luonteeltaan muuta tausta-aineistoa täydentävää ja sen tulkintaa helpotta- vaa. Yrittäjähaastattelut puolestaan olivat jonkin verran infor- matiivisempia ja ne auttoivat yrittäjäprofi ilien hahmottamises- sa.

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Professoreilla johtamisen motivaatio on laskelmoimatonta, yksityissektorilla osa identiteettiä Edellä kuvatun perusteella ei voida kuitenkaan tehdä sitä johtopäätöstä,

Ehkä myös avoimesta saatavuudesta johtuen lehden sivumäärätkin ovat kasvaneet.. Tämän lisäksi, aikaansa seuraavana julkaisuna, J@rgonia on itselleen sopivalla tavalla

Vapaa-ajan kirjoittamiseen liittyvät ainakin tytöillä edellä käsitellyt luovan kirjoittamisen lajit, mutta molemmilla sukupuolilla mitä ilmeisimmin myös

Vapaa-ajan asukkaiden mielipiteet palvelujen käytöstä vaikuttavat vapaa-ajan asukaskyselyn mukaan olevan kuiten- kin perinteisempiä kuin mitä kouvolalaiset kyselyyn vastan-

Kuten aiemmin todettiin, pääkaupunkiseudulla vakinaisesti asuvat mökkeilijät käyttävät palveluita jonkun verran enemmän kuin muut ja myös aikovat lisätä niiden käyttöä

Valtioneuvosto pitää kuitenkin selvänä, että neuvotteluissa ollaan päätymässä ratkaisuun, jonka tarkoituksena on edellä kuvatun lisäksi minimisääntelyllä

Valtioneuvosto pitää kuitenkin selvänä, että neuvotteluissa ollaan päätymässä ratkaisuun, jonka tarkoituksena on edellä kuvatun lisäksi minimisääntelyllä

Jos, niinkuin Valiokunnan enemmistö arvelee, verosta- vapaita ja veronalaisia maltaita sekotettaisiin toisiinsa, niin tulisi sellainen kavallus paikalla ilmi sen kautta, että