AVOIN ILMIÖPOHJAINEN OPPIMISPROSESSI
AVOIN ILMIÖPOHJAINEN OPPIMISPROSESSI – miten prosessi voi edetä?
Oppimisprosessi on avoin, koska ei tiedetä alussa sen lopputulemaa.
Edetään pilvimäisesti, kierros kierrokselta. Edeltävä kierros valmistelee seuraavaan ja näyttää suuntaa.
1. Pohditaan ensin aihealue, jota työstetään prosessissa
2. Tunnistetaan jokin käsiteltäväksi nostettava asia esimerkiksi kysymysten avulla 3. Herätellään alkuinnostusta osallistujissa
VAIHE A 1. KIERROS
1. Ideoidaan innostamalla eri keinoin 2. Jäsennetään esiin nousseita tavoitteita
3. Valitaan mitä ja miten tehdään: tutkitaan, selvitetään, laaditaan kysymyksiä, pohditaan mitä tietoa tarvitaan
4. Yhteen kokoamista 5. Reflektiota kierroksesta
6. Syntyy ideoita, tarpeita, kysymyksiä seuraavaa kierrosta varten VAIHE B 2. KIERROS
1. Suunnataan uudelleen tavoitteita edellisen kierroksen pohjalta
2. Valitaan mitä ja miten tehdään: tutkitaan, selvitetään, laaditaan kysymyksiä, pohditaan mitä tietoa tarvitaan
3. Kannustusta 4. Yhteen kokoamista 5. Reflektio kierroksesta
6. Syntyy ideoita, tarpeita, kysymyksiä seuraavaa kierrosta varten JNE.
Tämä teos, jonka tekijä on Hanne Koli, on lisensoitu Creative Commons CC BY 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä
