URASEURANNAT TIEDEKUNNAN KASVATUSTIETEELLISEN

(1)

KASVATUSTIETEELLISEN TIEDEKUNNAN

URASEURANNAT

Vuosina 2003-2011 valmistuneet.

Tuukka Kangas ja Eric Carver Helsingin yliopiston urapalvelut

3.5.2017.

Lisätietoja Eric Carver

eric.carver@helsinki.fi

gsm. 050 5935019 1

(2)

YLIOPISTOJEN

URASEURANNAT

Maisteriuraseurannat 5 vuotta valmistumisen jälkeen (mukana ylemmän korkeakoulututkinnon, farmaseutin ja lastentarhaopettajan tutkinnon

suorittaneet),

Tohtoreiden uraseurannat 2-3 vuotta valmistumisen jälkeen.

Yliopistojen työelämä- ja urapalveluiden Aarressaari-verkosto koordinoi uraseurantakyselyjä, yliopistot vastaavat oman aineiston hyödyntämisestä.

Töissä.fi aineisto perustuu uraseurantoihin: http://www.toissa.fi/

Lisätietoa uraseurannoista: https://www.aarresaari.net/uraseuranta

Uusin maisteriseuranta-aineisto: vuonna 2011 valmistuneet (vastaukset syksy 2016)

Uusin tohtoriuraseuranta-aineisto: vuosina 2012-13 valmistuneet (vastaukset syksy 2015)

2.5.2017

Etunimi Sukunimi 2

Korkeakoulujen uraseurantoja kehitetään

kolmessa hankkeessa. HY mukana LATUA-

ja Töissä.fi –hankkeissa.

(3)

AINEISTON KERUU 2016

URASEURANTAKYSELYSSÄ

• Vuonna 2011 valmistuneiden tiedot poimittiin valtakunnallisesta VIRTA-tietokannasta (johon tiedot opintorekistereistä). Vastanneiden taustamuuttujatietoja täydennettiin HY:n opintorekisteristä (tiedekunta, pääaine).

• Osoitetiedot haettiin väestörekisteristä (kansallisesti 96%:lle löytyi osoite).

• Kysely postitettiin kotiin lokakuun alussa. Karhukirjeet marraskuussa ja joulukuussa.

Alumnirekisterissä oleville lähetettiin myös muistutusmaililla.

• Tiedon keruu tehtiin valtakunnallisesti ja keskitetysti Tampereen yliopiston tutkimuspalveluissa (TUPA).*

• Mukana ylemmän korkeakoulututkinnon eli maisterit, eläinlääketieteen,

hammaslääketieteen ja lääketieteen lisensiaatit ja farmaseutit ja lastentarhaopettajat.

• Uraseurantojen (kuten käytännössä kaikkien kyselyjen) ongelmana vastausprosenttien lasku. Uusimman kyselyn vastausprosentti HY:ssä 38%. Vastaajien määrä kuitenkin kasvoi vuonna 2009 valmistuneiden kyselyyn verrattuna 100:lla (800900), koska 2009 valmistuneita oli vähemmän kuin vuonna 2011).

*Aiemmin valmistuneiden poiminta ja osoitetietojen haku tehtiin jokaisessa yliopistossa.

Vastausten ja aineiston koonti on tehty TUPA:ssa myös

aiemmin. 3

Kyselyn rekisteriseloste

(4)

LISÄTIETOJA

URASEURANNOISTA

• Uraseurantaraportoinnin tiedekuntajako perustuu vuoden 2017 tiedekuntajakoon. Osa pääaineista on siirretty täten taannehtivasti nykyiseen tiedekuntaansa (psykologia ja logopedia lääketieteelliseen, fonetiikka ja kognitiotiede humanistiseen).

• Tärkeää huomata: tässä raportissa lastentarhaopettajat ja maisterit ovat molemmat mukana tiedekunnan vastausjakaumassa.

• Raportoinnissa käytetään valmistumisvuotta. Kysely tehdään aina 5 vuotta

valmistumisen jälkeen. Vuosina 2003-11 valmistuneiden vastaukset on siis kerätty vuosina 2008-2016.

Tutustu myös yliopistotason raporttiin

• Uraseurantakyselyn tuloksien analyysin tueksi on tehty tietopaketti korkeasti koulutettujen työmarkkinatilanteen kehityksestä 2000-luvulla.

• Lisätietoa uraseurannoista ja Helsingin yliopistossa tehdystä kehitystyöstä uraseurantatiedon käytön lisäämiseksi.

• Yliopistoraportin lopussa on koottuna keskeisiä nostoja koulutuksen kehittämiskohteista.

4

(5)

VASTAAJIEN MÄÄRÄ JA VASTAUSPROSENTIT

Valmistumis- vuosi (kyselyvuosi)

Luokanopettajat

ja erit. pedag. Kotitaloustiede Käsityötiede

Lastentarhan-

opettaja Kasvatustiede Yhteensä 2003

(2008)

69 (59 %) 27 (75 %) 27 (69 %) 63 (64 %) 57 (58 %) 243 (63 %)

2005

(2010)

46 (43 %) 9 (47 %) 14 (56 %) 52 (54 %) 66 (56 %) 187 (51 %)

2007

(2012)

76 (52 %) 14 (48 %) 17 (49 %) 61 (52 %) 48 (56 %) 216 (52 %)

2009

(2014)

28 (44 %) 11 (73 %) 8 (57 %) 41 (51 %) 27 (42 %) 115 (48 %)

2011

(2016)

22 (25 %) 12 (43 %) 8 (53 %) 31 (40 %) 46 (49 %) 119 (39 %)

Yhteensä 241 73 74 248 244 880

(6)

02/05/2017

Presentation Name / Firstname Lastname 6

Luokanopettajat ja erit. pedagogiikka

Luokanopettajan koulutus Erityispedagogiikka

Kotitaloustiede

Kotitalousopettajan koulutus Kotitaloustieteen koulutus

Käsityötiede

Käsityönopettajan (tekstiilityö) koulutus Käsityötieteen koulutus

Lastentarhanopettaja Lastentarhanopettajan koulutus

Kasvatustiede

Kasvatustieteet (yleinen ja aikuiskasvatustiede) Varhaiskasvatuksen maisteriohjelma

Utbildning för pedagogik (allmän och vuxenpedagogik) Kasvatustiede

Kasvatustieteen (varhaiskasvatus) koulutus

Oppialaryhmittely

Mitkä pääaineet yhdistetty? Luokittelun perusta

Vastaajia per kysely väh 7

”Lähioppiaineet”

Luokittelua voidaan kehittää tulevaisuudessa.

Aineistoja yhdistämällä tietoa saatavissa myös tarkemmin.

(7)

5 VUOTTA TYÖELÄMÄSSÄ TUNNUSLUVUT VUONNA 2011 VALMISTUNEET

7

Työnantajia keskimäärin 2,0 (vrt HY 2,4)

Yrittäjänä/ freelancerina on toiminut 15 % (23%) Opinnot valmistumisen jälkeen

(ei välttämättä suoritettu loppuun)

toinen korkeakoulututkinto 9 % (10%) tieteelliset jatko-opinnot 11 % (18%)

Ollut työttömänä valmistumisen jälkeen 26 % (33%)

(8)

TYÖNANTAJIEN LUKUMÄÄRÄ

2003-2011 VALMISTUNEET YHTEENSÄ

(9)

YRITTÄJYYS, VUONNA 2011 VALMISTUNEET

On toiminut yrittäjänä tai freelancerina

Kasvatustieteellinen tdk (N=117) 15 % Koko yliopisto (N=903) 23 % Luokanopettajat ja erit.

pedagogiikka (N=22)

18 % Kotitaloustiede (N=12) 17 %

Käsityötiede (N=8) 0 %

Lastentarhanopettaja (N=30) 10 % Kasvatustiede (N=45) 20 %

9

(10)

YRITTÄJYYS TARKEMMIN (2011 VALMISTUNEET)

Yrittäjyys Kasvatustieteellinen tdk (N=117)

Koko yliopisto (N=903)

En ole toiminut yrittäjänä

84,6 % 77 %

Suurin osa tuloista

yrittämisestä

2 % (11 %) 5 % (23 %)

Ennen suurin osa tuloista

yrittämisestä, nyk palkkatyö

1 % (6 %) 2 % (9 %)

Yrittäminen ei päätulon lähde,

olen palkkatyössä

10 % (67 %) 14 % (60 %)

Yrittäminen ei riitä turvaamaan toimeentuloani, en ole

palkkatyössä

3 % (17 %) 2 % (8 %)

10

Osuudet ilmoitettu kaikki

vastaukset (osuus yrittäjistä)

(11)

Kuvassa käytetty regressioanalyysiä - Näkyvissä on sekä yksittäisen kyselyn tulos (pisteet), että

trendiviiva, joka on laskettu pienimmän neliösumman menetelmällä.

Vuosittaiset ja ryhmittäiset vastausmäärät vaihtelevat vuosittain

(12)

JATKOKOULUTTAUTUMINEN, VUONNA 2011 VALMISTUNEET

Toinen kk-tutkinto* Jatko-opinnot*

Kasvatustieteellinen tdk (N=119) 9 % 11 %

Koko yliopisto (N=917) 10 % 18 %

Luokanopettajat ja erit.

pedagogiikka (N=22)

5 % 18 %

Kotitaloustiede (N=12) 8 % 0 %

Käsityötiede (N=8) 0 % 13 %

Lastentarhanopettaja (N=31) 16 % 6 %

Kasvatustiede (N=46) 9 % 11 %

* On osallistunut seuraavaan koulutukseen, ei välttämättä suoritettu loppuun

(13)

Vuosittaiset ja ryhmittäiset

vastausmäärät vaihtelevat vuosittain

(14)

(15)

TYÖTTÖMYYS, VUONNA 2011 VALMISTUNEET

On ollut työttömänä valmistumisen jälkeen

Työttömänä olleiden työttömyysajan

keskiarvo ja

mediaani 5 vuoden aikana

Työttömänä olleiden työttömyysjaksojen lukumäärän

keskiarvo Kasvatustieteellinen tdk 26 % (N=82) 9,5 kk, 3,5 kk (N=21) 1,5 (N=20)

Koko yliopisto 33 % (N=754) 11 kk, 6 kk (N=243) 1,9 (N=227) Luokanopettajat ja erit.

pedagogiikka

18 % (N=17) (N=3) (N=2)

Kotitaloustiede 50 % (N=8) (N=4) (N=3)

Käsityötiede 50 % (N=6) (N=3) (N=3)

Lastentarhanopettaja 11 % (N=19) (N=2) (N=2)

Kasvatustiede 28 % (N=32) 11,5 kk, 3,5 kk (N=9) 1,0 (N=10)

(16)

(17)

TYÖURAN KUVA,

2011 VALMISTUNEET

17

Kuvaus Kasvatustieteellinen

tdk (N=119)

Koko yliopisto (N=913)

Yhtäjaksoisesti sama työnantaja tai

yrittäjänä

47 % 38 %

Useita työnantajia,

määräaikaisuuksia, ei juuri katkoksia

31 % 37 %

Vaihtuvia työnantajia ja tehtäviä, välissä katkoksia, opiskelua ja työttömyyttä

9 % 13 %

Työttömyyttä, satunnaisia

määräaikaisuuksia, harjoitteluita ja keikkatöitä

0 % 1 %

Pääasiassa työvoiman ulkopuolella

4 % 3 %

Muu

8 % 7 %

(18)

VUONNA 2011 VALMISTUNEIDEN TILANNE VASTAUSHETKELLÄ

2016

Työssä 85% (vrt. HY 85%) ja työttömänä 3% (4%)

- Apurahalla työskenteli 0% ja päätoimisesti opiskeli 3%.

- Perhevapaalla oli kyselyhetkellä 8 prosenttia vastaajista (työsuhteesta 5% ja ei työsuhdetta 3%).

- Yhteensä 90 prosenttia vastaajista oli työssä tai perhevapaalla työsuhteesta.

Merkittävimmät työnantajat:

- Kunta 65% (29%) - Yksityinen 17% (33%)

- Yliopisto 7% (11%) ja järjestö/säätiö ym. 7 % (11%)

Yleisimmät työtehtävät

- Opetus tai kasvatus 58 % (16 %)

- Hallinto-, suunnittelu- ja kehitystehtävät 13% (14%) - Johto- ja esimiestehtävät 10% (6%)

Keskipalkka 3 161 €/kk (3 772 €/kk)

18

(19)

(20)

(21)

(22)

(23)

23

(24)

(25)

(26)

VUONNA 2011

VALMISTUNEIDEN TYÖN JA KOULUTUKSEN SUHDE 2016

83 % koulutusta vastaavassa työssä (HY 84%)

 14% koulutustasoa vaativimmissa tehtävissä (HY 15%) 72 % työhön oli edellytyksenä korkeakoulututkinto (71 %)

62% hyödynsi jatkuvasti yliopistossa oppimiaan asioita työssään (HY 58%).

26

(27)

(28)

(29)

2.5.2017 29

(30)

2.5.2017 30

(31)

TYYTYVÄISYYS

TUTKINTOON JA TYÖURAAN

• Uraseurantakyselyissä on kysytty pitkään, ovatko vastaajat tyytyväisiä tutkintoon työuran kannalta.

• Vuonna 2011 valmistuneista 65% oli erittäin tyytyväisiä tai tyytyväisiä (HY 58%).

• Kasvatustieteellisessä tiedekunnassa tutkintoon tyytymättömiä vuonna 2011 valmistuneista oli 3% (HY 6%).

• Keskitymme myös analysoimaan uraansa tai tutkintoonsa

tyytymättömiä uraseurantaan vastanneita vuosina 2003-2011.

• Tyytymättömien osuus ei ole kasvussa.

• Työuraansa tyytyväisiä tai erittäin tyytyväisiä oli 60% (60%)

• Vuoden 2011 kyselyyn on lisätty uusi kysymyspatteri, joka mittaa tutkintotyytyväisyyttä eri näkökulmista.

31

(32)

(33)

Perusteluja vastauksille Uraseurantakyselyssä voi halutessaan perustella vastaustaan

tutkintotyytyväisyyteen.

Tiedekunta/

koulutusohjelma voi saada avovastaukset analysoitavakseen.

(34)

34

(35)

2.5.2017 35

TUTKINTOKYSYMYKSIÄ, 2011 VALMISTUNEET

Muuttuja

(Osuus samaa tai täysin samaa mieltä)

Kasvatustieteellinen tdk (N=117-119)

Koko yliopisto (N=909- 911)

Työnantajat arvostavat tutkintoani

82 % 65 %

Suosittelisin koulutustani muille

72 % 56 %

Opintojeni osaamistavoitteet tuotiin selkeästi esille

44 % 27 %

Riittävät valmiudet työelämään

37 % 32 %

Koulutuksen aika tuotiin esille yrittäjyys uravaihtoehtona

3 % 6 %

(36)

TYYTYVÄISYYS

TYÖURAAN, VUONNA 2011 VALMISTUNEET

Erittäin

tyytymätön tai tyytymätön

Hieman

tyytymätön tai hieman

tyytyväinen

Tyytyväinen tai erittäin

tyytyväinen Kasvatustieteelline

n tdk (N=118)

3 % 29 % 68 %

Koko yliopisto (N=909)

6 % 34 % 60 %

36

(37)

TYÖLLISYYTEEN

VAIKUTTAVAT TEKIJÄT

Vuonna 2011 valmistuneiden kyselyyn lisättiin uusi kysymyspatteri, jolla selvitetään, miten erilaiset tekijät ovat vaikuttaneet

työllistymiseen 5 vuotta valmistumisen jälkeen.

Tiedekunnasta valmistuneille tärkeimpiä tekijöitä olivat (tärkeä ja melko tärkeä yhteensä)

1. Kyky kertoa omasta osaamisesta 69% (HY 62%) 2. Muu työkokemus 56% (56%)

3. Tutkinnon aineyhdistelmä 43% (42%)

37

(38)

(39)

TYÖELÄMÄN OSAAMISTARPEET JA YLIOPISTOKOULUTUKSEN

TUOTTAMA OSAAMINEN

Koulutuksen kehittämisen kannalta uraseurantakyselyjen arvokkain osa on kysymyspatteri, jossa 5 vuotta sitten valmistuneet arvioivat

yliopistokoulutuksen tuottamaa osaamista ja työelämän osaamistarpeita.

Urapalveluiden harjoittelija Tuukka Kangas on koodannut R-ohjelmalla Osaamistutka-applikaation, jolla osaamiskysymysten vastauksia voi tarkastella tiedekunnittain ja oppialaryhmittäin. Mukana vuosina 2003, 2005, 2007, 2009 ja 2011 valmistuneiden kyselyt*.

Tiedekunnasta vuonna 2011 valmistuneiden mukaan työelämän tärkeimmät osaamisvaatimukset ovat:

Yhteistyötaidot 5,66 (5,31)

Itseohjautuvuus/oma-aloitteisuus 5,65 (5,53) Stressinsietokyky 5,57 (5,39)

*Kysymyspatteristoa on uudistettu vuonna 2011 valmistuneiden kyselyyn.

39

(40)

02/05/2017

Muuttujakohtaiset vastausmäärät voivat vaihdella

https://hyurapalvelut.shinyapps.io/osaamistutka/