• Ei tuloksia

Kelan harkinnanvarainen neuropsykologinen kuntoutus tukee opiskelu- ja työkykyä - uutta tietoa kuntoutuksesta näkymä

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Kelan harkinnanvarainen neuropsykologinen kuntoutus tukee opiskelu- ja työkykyä - uutta tietoa kuntoutuksesta näkymä"

Copied!
3
0
0

Kokoteksti

(1)

KUNTOUTUS 42 I 3 I 2019 59 Myös kuntouttavista neuropsykologeista kolme neljäsosaa arvioi kuntoutuksen olleen hyödyllistä opiskelu- ja työkyvyn tukemises- sa. Tutkimuksen mukaan harkinnanvaraista neuropsykologista kuntoutusta myönnetään tyypillisesti nuorille, joilla on kehityksellisiä ongelmia. Ammattilaiset arvioivatkin kun- toutuksen sopivan juuri tälle kohderyhmälle.

Lisäksi sen kuvattiin soveltuvan parhaiten kuntoutujille, joiden oirekuva on lievä tai korkeintaan kohtalainen.

Tutkimuksen perusteella harkinnanvarai- nen neuropsykologinen kuntoutus soveltuu kuitenkin kokonaisuudessaan monille erilai- sille ryhmille ja toteutuu osana monenlaisia kuntoutuspolkuja. Ammattilaiset arvioivat sen sopivan hyvin myös kuntoutujille, joilla on äkillisiä aivotoiminnan häiriöitä. Vaikka kuntoutuksen kohdentuminen on siis pää- osin onnistunutta, kuntoutukseen ohjautu- misessa on edelleen kehitettävää. Kuntout- tavat neuropsykologit arvioivat kolmasosan ja Kelan asiantuntijat viidesosan asiakkaista soveltuvan paremmin Kelan vaativaan lää- kinnälliseen kuntoutukseen. Tutkimuksen perusteella harkinnanvaraisen ja vaativan neuropsykologisen kuntoutuksen kriteeristö- jä tulisikin terävöittää.

Kuntoutujan motivaatio sekä lähipiiri- ja verkostoyhteistyö tukevat kuntoutuksen vaikuttavuutta Tutkimuksessa tarkasteltiin tarkemmin kun- toutuksen tavoitteita, hyötyjen arkeen siir- tymistä sekä kuntoutussisältöjä. Kuntoutus- Tuoreen tutkimuksen (Turunen ym. 2019)

mukaan Kelan harkinnanvarainen neuro- psykologinen kuntoutus kohentaa kuntoutu- jien opiskelu- ja työedellytyksiä. Kuntoutus auttaa kuntoutujaa ymmärtämään ja hyväk- symään oman muuttuneen tilanteensa sekä tukee opiskelu- ja kognitiivisia taitoja, arjen- hallintaa, mielialaa ja yleistä elämänlaatua.

Kyselyyn vastanneiden kuntoutujien ja am- mattilaisten näkemykset kuntoutuksen hyö- dyistä olivat varsin yhtenäisiä.

Kelan Sosiaali- ja terveysturvan raport- teja -sarjassa julkaistussa tutkimuksessa kartoitettiin kuntoutujien ja ammattilaisten (kuntoutusta suositelleiden ja toteuttavien neuropsykologien tai psykologien sekä Kelan asiantuntijoiden) näkemyksiä kuntoutuk- sen tarpeesta, tavoitteista ja vaikutuksista.

Lisäksi kuntoutujia koskevaa tietoa poimit- tiin Kelan asiakirjajärjestelmästä. Kyselyyn vastasi 32 kuntoutujaa, 93 psykologia tai neuropsykologia ja 30 Kelan asiantuntijaa.

Lisäksi hankkeen yhteydessä järjestettiin ammattilaisille suunnattu työpaja tutkimuk- sen tuloksista.

Kuntoutus kohdentuu enimmäkseen oikein – soveltuu etenkin nuorille, joilla on kehityksellisiä vaikeuksia

Tutkimuksessa todettiin harkinnanvaraisen neuropsykologisen kuntoutuksen kohdentu- van pääosin oikein: kuntoutujista noin kol- me neljäsosaa arvioi kuntoutuksen auttaneen työssä tai opinnoissa, kuten niihin palaami- sessa tai opintojen loppuun saattamisessa.

KuntoutuKsessa tapahtuu

Kelan harkinnanvarainen neuropsykologinen kuntoutus

tukee opiskelu- ja työkykyä – uutta tietoa kuntoutuksesta

(2)

60 KUNTOUTUS 42 I 3 I 2019

sekä hankkeen yhteydessä järjestetyn työ- pajan keskustelijat. Nykyistä korvaustasoa pidettiin eriarvoistavana, kun kuntoutuksen omavastuut kohoavat suuriksi. Yli puo- let kuntouttavista neuropsykologeista sekä suurin osa kuntoutusta suositelleista neuro- psykologeista oli kohdannut tilanteita, jois- sa pidempiaikainen kuntoutuksen tarve on tunnistettu mutta kuntoutukselle ei haettu jatkoa – usein syynä oli muun muassa kun- toutujan omien taloudellisten varojen riittä- mättömyys.

Tutkimuksen perusteella tämänhetkinen kuntoutuksen tarve ja sen nykyiset kun- touttajaresurssit eivät ole tasapainossa, ja myös saatavuuden alueellisessa tasa-arvos- sa olisi kehitettävää. Ammattilaiset pitivät saatavuuden parantamiseksi tarpeellise- na neuropsykologiresurssien lisäämistä tai asiantuntemuskriteerien lieventämistä sekä kuntoutussuosituksia tekeviltä että kun- touttavilta neuropsykologeilta. Kuntoutusta suositelleet ovat kohdanneet tilanteita, jois- sa kuntoutukseen ei hakeuduttu kuntoutta- van neuropsykologin puuttumisen vuoksi.

Etenkin pääkaupunkiseudun ulkopuolella kuvattiin olevan pulaa pätevistä neuropsy- kologeista, toisaalta myös pääkaupunkiseu- dulla harkinnanvaraisen neuropsykologisen kuntoutuksen jonot ovat pitkiä.

Tutkimuksen perusteella harkinnanva- raiseen neuropsykologiseen kuntoutukseen hakeutumisen ja kuntoutuksesta raportoimi- sen käytäntöjä tulisi vahvistaa ja selkeyttää.

Kuntoutujat kokivat hakeutumisen vaikeak- si, ja jopa joka kolmannessa kuntoutusha- kemuksessa oli epäselvyyttä. Keskeisiä syitä hylkääviin kuntoutuspäätöksiin olivat Kelan asiantuntijoiden arvioissa neuropsykologi- sen tutkimuksen tai lausunnon puuttuminen, puutteellinen suunnitelma kuntoutuksen käytännön toteutuksesta (mm. keston ja ti- heyden osalta) tai se, ettei hakija kuulunut kohderyhmään. Myös asiakirja-aineistosta havaittiin, että kuntoutusta suosittelevien lääkärien tai neuropsykologien lausunnoista neljäsosassa ei mainittu suositellun kuntou- tuksen tavoitteita. Tutkimuksessa todettiin, ettei tieto Kelan kuntoutuspäätöksistä usein välity suosituksia tekeville neuropsykolo- geille eivätkä he näin saa palautetta toi- ta toteuttaneet neuropsykologit ilmoittivat

määrittelevänsä konkreettisen kuntoutusta- voitteen usein tai aina, ja myös kuntoutu- jat osallistuivat yleensä tavoitteiden mää- rittämiseen. Tavoitteiden saavuttamisessa auttoivat kuntoutuksen toteuttajien mukaan kuntoutujan motivaatio, toimiva kuntoutus- kontakti, hyvin asetetut tavoitteet ja niiden seuranta sekä kuntoutujan kokonaistilan- teen huomioon ottaminen. Ammattilaiset arvioivat erityisesti lähipiirin tai verkostojen kanssa tehtävän yhteistyön sekä kuntoutu- jan motivaation ja sitoutumisen edistävän kuntoutuksen vaikutuksia arjessa. Tutkijat totesivat harkinnanvaraiseen neuropsyko- logiseen kuntoutukseen sisältyvien ohjaus- käyntien toimivuudessa ja niistä tiedottami- sessa olevan vielä kehitettävää.

Kelan harkinnanvarainen neuropsyko- loginen kuntoutus toteutui yleensä varsin tiiviinä ja pitkäkestoisena, eikä se sisällöl- lisesti juuri eronnut vaativasta lääkinnälli- sestä tai muiden maksajatahojen kuntoutuk- sesta. Kuntouttava neuropsykologi toteuttaa keskimäärin 30 kuntoutuskäyntiä vuodessa kuntoutujaa kohti, ja kuntoutus kestää kes- kimäärin kaksi vuotta. Valtaosa harkinnanva- raisesta neuropsykologisesta kuntoutuksesta on yksityisen sektorin toteuttamaa yksilö- kuntoutusta. Täysi-ikäisten kuntoutuksessa painottuivat arjen kompensaatiokeinojen tai strategioiden harjoittelu ja psykoedukaatio.

Alaikäisten kuntoutuksessa korostui näiden lisäksi lähipiirin ohjaus. Myös kognitiivinen kuntoutus sekä psykoterapeuttinen työsken- telyote olivat merkittävässä osassa kuntou- tuksessa. Tutkimuksen perusteella kuntoutu- jat olivat pääosin tyytyväisiä kuntoutukseen mutta toivoivat pidempiä kuntoutusjaksoja sekä runsaampaa seurantaa.

Kuntoutuksen saatavuudessa sekä hakeutumisen ja raportoinnin käytännöissä kehitettävää

Tutkimuksen perusteella harkinnanvaraisen neuropsykologisen kuntoutuksen toteutta- misen taloudellisia edellytyksiä olisi paran- nettava. Kehittämiskohteena nähtiin etenkin alhainen korvaustaso: parannusta rahoituk- seen toivoivat ammattilaiset, kuntoutujat

(3)

KUNTOUTUS 42 I 3 I 2019 61 minnastaan, mikä hankaloittaa suositusten

sisältöjen kehittämistä. Myös kuntouttavien ammattilaisten loppulausunnoista puuttui usein kuvaus tavoitteiden saavuttamisesta.

Tavoitteiden täsmentämisen todettiin kui- tenkin olevan kuntoutuksessa ammattitai- toista ja kuntoutujan näkemykset huomioon ottavaa. Tutkimuksen mukaan haasteena on, ettei tämä toiminta aina välity päätöksistä vastaaville toimijoille, minkä vuoksi on tar- peellista yhtenäistää kirjauskäytäntöjä.

Lopuksi

Kelan harkinnanvarainen neuropsykolo- ginen kuntoutus on työ- ja toimintakykyä edistävää kuntoutusta. Se on suunnattu 16–67-vuotiaille, joilla on neuropsykologisia oireita esimerkiksi kehityksellisten häiriöi- den, oppimisvaikeuksien tai aivovaurioiden jälkitilojen vuoksi. Tutkimuksessa todettiin kuntoutuksella olevan positiivisia vaiku-

tuksia juuri opiskelu- ja työedellytyksiin.

Kuntoutuksen havaittiin myös sopivan mo- ninaisiin tilanteisiin ja osana erilaisia kun- toutuspolkuja. Harkinnanvaraisen kuntou- tuksen rahoitukseen ja saatavuuteen koko maan laajuisesti toivottiin parannuksia. Li- säksi hakeutumis- ja raportointikäytännöis- sä ilmeni kehitettävää.

Tutustu julkaisuun:

Turunen K, Tuulio-Henriksson A, Poutiainen E (2019) Kelan harkinnanvaraisen neuro- psykologisen kuntoutuksen toteutuminen ja vaikutukset. Sosiaali- ja terveysturvan raport- teja 17. Kela, Helsinki. 69 s. ISBN 978-952- 284-069-1. https://helda.helsinki.fi/handle/

10138/305474

Elina Naamanka

Kirjoittaja on psykologitutkija Kuntoutus- säätiön Oppimisen tuen keskuksessa.

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Useamman osajärjestelmän (julkisen sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmän kuntoutus, Kelan kuntoutus, työeläkekuntoutus, työterveyshuollon fysioterapia, yksityinen fysioterapia)

Lisäksi hanke-esittelyssä Maari Parkkinen kollegoineen kertoo Kuntoutus- säätiön tutkimuksesta, jossa selvitetään Kelan järjestämän mielen- terveysperustaisen

Toisaalta tutkimuksen tulee myös löytää kohteekseen kuntoutuksen parissa viriäviä uusia trendejä, jotta niiden toimivuutta ja tuloksellisuutta voidaan arvioida?. Tutkimus on

Erityisen turmiollista olisi tuomita naiiviksi tosiasia, että sosiaalisen kuntoutuksen onnistuminen liittyy siihen, kuinka kuntoutus järjestetään osana sosiaalipolitiikkaa, mitä

Voi olla niin, että kuntoutukseen hakeutuu jo lähtö- kohtaisesti sellaisia ihmisiä, jotka ovat kiin- nostuneita kuntoutuksen tarjoamasta toimin- taympäristöstä tai

Hevosavusteinen kuntoutus on toimintaa kuntoutuksen ammattilaisen, asiakkaan sekä hevosen välillä ja siinä hyödynnetään hevosen sekä ihmisen välistä liike- ja

Palveluntuottajat nostivat haastatteluissa itseohjautuvuuden tärkeimmäksi kuntou- tuksen aikana sisäistettäväksi asiaksi. Jos kuntoutuja ei ollut valmis ottamaan vas- tuuta

Sosiaalisen kuntoutuksen palvelun käynnistymistä edeltää sosiaalihuollon palvelutarpeen arviointi, jonka pohjalta sosiaalinen kuntoutus (SHL 17§) on määritelty