• Ei tuloksia

Osaamisen arviointi teemana tutkimuspäivillä Lahdessa 14. - 15.10.

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Osaamisen arviointi teemana tutkimuspäivillä Lahdessa 14. - 15.10."

Copied!
1
0
0

Kokoteksti

(1)

1

Osaamisen arviointi teemana tutkimuspäivillä Lahdessa 14. - 15.10.

Ammattikorkeakoulutuksen ja ammatillisen koulutuksen tutkimuspäivät järjestetään Lahdessa 14. - 15.10.2009 Kongressikeskus Fellmannissa.

Tutkimuspäivien tavoitteena on esitellä ammattikorkeakoulutukseen ja ammatilliseen koulutukseen kohdistuvaa tutkimus- ja kehittämistoimintaa sekä tarjota mahdollisuus verkostoitumiseen. Pääteemana on oppimistulosten arviointi ammattikorkeakoulutuksessa ja ammatillisessa koulutuksessa.

OECD on käynnistänyt korkeakouluopiskelijoiden osaamista mittaavan tutkimushankkeen esiselvityksen. AHELO-hankkeen (Assessment of Higher Education Learning Outcomes) ensimmäisessä vaiheessa kehitetään tapaa mitata korkea-asteen opetuksen ja oppimisen tuloksia. Tavoitteena on osaamisen mittausmenetelmä, joka ottaisi huomioon korkeakoulujärjestelmien moninaisuuden sekä eri maiden kieli- ja kulttuurierot.

Avainluennoitsija Diane Lalancette OECD:stä käsittelee esityksessään projektia, jonka tavoitteena on mitata erityyppisiä oppimistuloksia ja tutkia mahdollisimman laajalti näiden tulosten arviointikriteereitä. Pienryhmissä esitellään yli 50 ajankohtaista tutkimus- ja kehittämishanketta.

Tutkimuspäivien järjestäjäryhmään kuuluvat KeVer Ammattikorkeakoulujen kehittäjäverkosto, Koulutuksen arviointineuvosto, Korkeakoulujen arviointineuvosto (KKA) sekä Ottu ry Ammattikoulutuksen tutkimusseura.

Vuonna 2009 paikallisia järjestäjiä ovat Lahden ammattikorkeakoulu, Koulutuskeskus Salpaus sekä Päijät-Hämeen koulutuskonsernin Koulutusorganisaatiot innovaatiojärjestelmän toimijoina -projekti.

Ilmoittaudu tutkimuspäiville viimeistään 30.9. mennessä.

Lisätiedot tapahtumasta:

www.lamk.fi/tutkimuspaivat

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Sekä kokeellisesta tutkimuksesta että haastatteluista saadut tutkimustulokset viittaisivat selkeästi siihen, että itsenäistä verk- ko-oppimista olisi hyvä testata näyttökokeen

Tämän tutkimuksen opetusmateriaali antaa opiskelijalle perustietoa tulehduskipulääkkeiden sitoutumisesta plasman proteiineihin, proteiinien erottamisesta plasmasta,

Olemme itsekin sitä mieltä, että moottorin ohjaus tulisi käsitellä melko laajasti, mutta pyrkien kuitenkin jättämään pois kaikkein epäoleellisimmat asiat jotka vain

Tässä tutkimuksessa näyttäytyykin kiinnostavana se, miten akateemisesta perheestä ammatilliseen koulutukseen hakeutuneet nuoret kokevat oman koulutusvalintansa ja tulevan

Sen tavoitteena oli toimia työkaluna, jonka avulla koulut sekä kartoittivat omaa toimintaansa kestävän kehityksen osalta että pystyivät hyödyntämään kartoituksen tuloksia

Myös läntisissä naapurimaissamme, Norjassa ja Ruotsissa, on mahdollista suorittaa sekä peruskoulutukseen että ammatilliseen koulutukseen kuuluvia op- pimääriä yhdistetyn

Mitä se merkitsee käytännössä ja kuinka voimme kehittää ammattikorkeakoulujen tutkimus- ja kehittämistoimintaa sosiaalisen median avulla?. Keskeisiä kysymyksiä

• Laadinta, seuranta ja päivittäminen: Koulutuksen järjestäjällä on menettelytavat, joilla varmistetaan, että henkilökohtaisen osaamisen kehittämissuunnitelmien