• Ei tuloksia

Arviointiesite oppilaille

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Arviointiesite oppilaille"

Copied!
2
0
0

Kokoteksti

(1)

TIETOA

ARVIOINNISTA

Arviointi on monipuolista ja perustuu tavoitteisiin.

Oppiaineen arviointi + käyttäytymisen arviointi = arviointi

Sinulla on mahdollisuus osallistua

arviointiin ja osoittaa osaamistasi monella tavalla.

Saat opettajaltasi ohjeita ja palautetta tuntityöskentelystäsi. Opettajan lisäksi saatat saada palautetta oppilastoveriltasi, jolle myös sinä annat vastavuoroisesti

palautetta.

Toisinaan on hyvä pysähtyä pohtimaan esimerkiksi omaa työskentelyäsi, taitojesi edistymistä tai asioita, joita olet oppinut koulussa, harrastuksissasi tai jossain muualla.

OPPILAALLE

Tiedote laadittu OPH:n rahoittamassa hankkeessa Kehittävän arvioinnin kintereillä

lisätietoja kati.rita@aikopa.fi

(2)

kotitehtävien säännöllinen tekeminen,

oppitunnilla työskentely,

oman osaamisen esille tuominen, itsenäisen ja yhdessä

työskentelyn taidot.

Mitä jo osaat?

Sinun on tärkeä oppia

tunnistamaan, mitä jo osaat ja mitä et ehkä vielä hallitse. Tämä auttaa esimerkiksi silloin, kun mietit

seuraavien tavoitteittesi asettamista.

Miten työskentelet?

Arvioitavia työskentelytaitoja ovat mm.:

 

Osoita mitä olet oppinut!

Osaamisen voi näyttää monella tavalla: suullisesti, kirjallisesti tai tekemällä yksin ja yhdessä.

Tiedote laadittu OPH:n rahoittamassa hankkeessa Kehittävän arvioinnin kintereillä

lisätietoja kati.rita@aikopa.fi

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Pohjaneli¨ on l¨ avist¨ aj¨ an puolikas ja pyramidin korkeus ovat kateetteja suorakulmaisessa kolmiossa, jonka hypotenuusa on sivus¨ arm¨ a.. y-akseli jakaa nelikulmion

Kun opettaja selittää oppilaille opetuksen tavoitteet ja antaa palautetta, niin hän auttaa oppilasta tulemaan tietoiseksi siitä, mitä hän on oppinut ja mitä

luettelemalla muutamia jonon alkupään termejä Ilmoittamalla yleinen termi muuttujan n funktiona. Ilmoittamalla jonon ensimmäinen termi sekä sääntö, jolla

luettelemalla muutamia jonon alkupään termejä Ilmoittamalla yleinen termi muuttujan n funktiona. Ilmoittamalla jonon ensimmäinen termi sekä sääntö, jolla

Page Up tai Page Down Siirtää kohdistimen näkymän verran ylös tai alas Home tai End Siirtää kohdistimen rivin alkuun tai loppuun Ctrl + Home tai Ctrl + End Siirtää

Vaikka miltei kaikki akateemiset lehdet julkaistaan sekä printtinä että verkossa, huippu- julkaisujen suuri hylkäysprosentti kertoo myös siitä, että arvioijat joutuvat

Lukenattomat tieteen ja tekniikan saavutukseq ovat todistee- na siitå, ettã tietokoneiden mahdollistana rajaton syntaktinen laskenta on o1lut todella merkittävå

Yksi mahdollinen järjestely voisi olla se, että maamme kaikki fennistiset laitokset käyt- täisivät osia julkaisuvaroistaan Virittäjän tukemiseen (hiukan samassa hengessä