• Ei tuloksia

En_expert_på_digital_handledning_SV

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "En_expert_på_digital_handledning_SV"

Copied!
2
0
0

Kokoteksti

(1)

Badge name: En expert på digital handledning

Description: Experten på digital handledning utnyttjar tillämpningar för digital handledning i olika skeden av den digitala handledningsstigen. Den digitala handledningsstigen är ett verktyg som förverkligats inom eAMK-projektet som stöd för digitala handledare.

Tags:

Criteria:

En expert på digital handledning:

- känner till Digitala studievägar samt tjänsten CampusOnline som producerats i eAMK och till dess praxis

- kan tillämpa metoder för digital handledning så att de allmänna principerna för (den tillgängliga) handledningstjänsten som ska uppnås förverkligas

- har testat lösningar för digital handledning i (minst två) olika skeden av Digitala studievägar och kan tillämpa dem på ett meningsfullt sätt i såväl handlednings- som rådgivningsarbete - utnyttjar utbudet i CampusOnline när hen skapar den studerandes studieväg

- har förmåga att utvärdera användbarheten för tillämpningar inom digital handledning i sitt eget handledningsarbete

- förstår möjligheterna med lärandeanalys i handledningen och uppföljningen av den studerandes framskridande samt vet hur man utnyttjar lärandeanalys i arbetet Lär dig mer om Digitala studievägar

Visa dina kunskaper inom digital handledning!

Gör en självutvärdering där du visar dina kunskaper i enlighet med kriterierna för kunskapsmärket Expert på digital handledning. Presentera i ditt arbete minst ett genomfört handledningsfall, en egen bedömning av hur den digitala handledningen lyckades samt utvecklingsobjekt.

Du kan själv välja produktionens form. Den kan till exempel vara ett textdokument, en video eller en helhet som består av flera olika medieformer.

Namn:

E-postadress:

Yrkeshögskola:

Alternativ 1: Självutvärdering av digital handledning som fil

Alternativ 2: Länk till självutvärderingsmaterialet för digital handledning Anvisningar till beviljare:

Två bedömare, som inte får vara från samma högskola som den sökande. När bedömningen har gjorts kan en av dem bevilja märket.

Meddelande om godkännande av ansökan Rubrik: Märket Expert på digital handledning

Meddelandets innehåll: Gratulerar, du har tilldelats kompetensmärket Expert på digital handledning inom eAMK-projeket.

(2)

Text på knappen: Ta emot märket Expert på digital handledning

Meddelandets nedre del: Kompetensmärket Expert på digital handledning är ett Open Badge- kompetensmärke. Du kan spara ditt märke i Open Badge Passport på

https://openbadgepassport.com/ eller i Mozilla Backpack på https://backpack.openbadges.org. Du kan publicera dina kompetensmärken bland annat i portfolioappar och i LinkedIn.

Med vänliga hälsningar,

Bedömningsgruppen för kompetensmärket Expert på digital handledning

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

13.Jag kan utnyttja metoder som främjar mångaktörskap på ett ändamålsenligt sätt 14.Jag kan använda olika digitala verktyg i utvecklingssamarbete med olika aktörer 15.Jag

Om barnet växer upp i en tvåspråkig omgivning, där det har ett behov att kom- municera med talare av två språk, kommer det att lära sig två språk. Ett barn som på detta

Eftersom finlandismerna har ett stort symboliskt värde för svenskan i Finland och för finlandssvenskarna har jag i denna undersökning valt att fokusera på dem, även om

För att få svar på denna fråga har jag utarbetat ett verktyg som betraktar åsikter och attityder på ett sätt som avviker från den typiska indelningen av en attityd i konativa,

Vi ponerar att A är politiker och riksdagsman och att han brukar använda hatt. Då kan han lyfta på hatten av två olika anledningar, konkret för att hälsa som i a) och symboliskt

Deltagarna kan delta i examen av olika orsaker och de använder examensintyget för olika ändamål, men examina i finska och svenska på mellannivå (CEFR B1–B2) är av särskilt

För att kunna ge handledning i hur man rör sig med båt på ett sakenligt sätt och för att säkerställa att man kan tillägna sig de anvisningar man fått bör varje person

För att inspirera barnen kan man också låta dem lyssna på olika slags ljudprov och undersöka olika material, till exempel snäckor, hörlurar och förstoringsglas, som en start