• Ei tuloksia

Valokuvien tulkinta ja analysointi -oppimateriaali

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Valokuvien tulkinta ja analysointi -oppimateriaali"

Copied!
9
0
0

Kokoteksti

(1)

Suomalaisten siirtolaisuus

valtamerten yli 1900-luvun alussa

Valokuvien tulkintaa ja analysointia

(2)

1900-luvun alun siirtolaisuus

• Siirtolaisuus ei ole vain tämän päivän ilmiö, sillä ihmiset ovat läpi

historiansa aina liikkuneet ja muuttaneet unelmiensa perässä kauaskin omasta kotipitäjästään.

• Erityisesti 1900-luvun vaihteessa nopeasti teollistuva ja taloudellisesti kehittyvä Yhdysvallat veti sankoin joukoin siirtolaisia puoleensa. Myös suomalaiset lähtivät tavoittelemaan ”amerikkalaista unelmaa” Atlantin toiselle puolelle ja myöhemmin myös muualle maailmaan.

• Seuraavissa tehtävissä pääset kurkistamaan suomalaisten siirtolaisten elämään valokuvien avulla.

(3)

Valokuvien tulkintaa ja analysointia

• Tutkikaa itsenäisesti tai pareittain seuraavilla dioilla olevia valokuvia.

Tulkitkaa ja analysoikaa valokuvien henkilöitä ja vastatkaa kysymyksiin parhaanne mukaisesti.

• Kirjoittakaa vastauksenne ylös.

(4)

Tehtävä 1 Tehtävä 1

1. Mitä valokuvassa tapahtuu?

2. Milloin kuva on otettu?

3. Minne Mimmi on

mahdollisesti lähdössä?

4. Pohdi, miksi Mimmi on kuvauttanut itsensä studiossa.

5. Mitä Mimmi on mahtanut ajatella valokuvassa?

6. Pohdi, millainen olisi vastaavanlainen

kuvaustilanne tänä päivänä.

Vilhelmiina (Mimmi) Törnroos studiovalokuvassa Kuvaaja tuntematon, Keravan museo, Aili Valkaman kokoelma. Finna.fi: Linkki kuvan sivulle

Kuvan käyttöoikeus CC BY-NC-ND 4.0

Huom! Huomioi kuvan CC-lisenssi. Muokkaus ja kaupallinen käyttö kielletty.

(5)

Tehtävä 2 Tehtävä 2

Tarkastele seuraavilla dioilla olevia valokuvia työläisistä. Vastaa kysymyksiin.

1. Mitä valokuvissa tapahtuu?

2. Millaista työtä suomalaiset siirtolaiset valokuvien perusteella päättyivät tekemään?

3. Miksi luulet, että suomalaiset päätyivät tekemään valokuvissa näkyviä töitä?

4. Oliko sukupuolella merkitystä?

5. Pohdi, miten nykypäivän siirtolaisuus eroaa 1900-luvun alun siirtolaisuudesta valokuvien perusteella.

(6)

Tehtävän 2 kuvat 1/2

Pälsi Sakari, Museovirasto, Yleisetnografinen kuvakokoelma. Finna.fi: Linkki kuvan sivulle Kuvan käyttöoikeus CC BY 4.0

Pälsi Sakari, Museovirasto, Yleisetnografinen kuvakokoelma. Finna.fi: Linkki kuvan sivulle Kuvan käyttöoikeus CC BY 4.0

Wm. Nara photo, Museovirasto, Historian kuvakokoelma, Ahon suvun kokoelma. Finna.fi: Linkki kuvan sivulle

Kuvan käyttöoikeus CC BY 4.0

(7)

Tehtävän 2 kuvat 2/2

Pälsi Sakari, Museovirasto, Yleisetnografinen kuvakokoelma.

Finna.fi: Linkki kuvan sivulle Kuvan käyttöoikeus CC BY 4.0

Pälsi Sakari, Museovirasto, Yleisetnografinen kuvakokoelma.

Finna.fi: Linkki kuvan sivulle Kuvan käyttöoikeus CC BY 4.0

Tuntematon, NURMIJARVIMUSEO, Nurmijärven museon kuva-arkisto.

Finna.fi: Linkki kuvan sivulle. Kuvan käyttöoikeus CC BY-NC-ND 4.0

Huom! Huomioi kuvan CC-lisenssi. Muokkaus ja kaupallinen käyttö kielletty.

Helander Arthur William, Museovirasto, Historian kuvakokoelma. Finna.fi: Linkki kuvan sivulle Kuvan käyttöoikeus CC BY 4.0

(8)

Tehtävä 3 Tehtävä 3

1. Mitä valokuvassa tapahtuu?

2. Selvitä missä ja milloin kuva on otettu.

3. Tutki valokuvan miesten vaatetusta ja mieti miten vaatteet sopivat

kaivostyöhön.

4. Mieti, miksi kyseinen

valokuva on otettu. Mikä on ollut valokuvaamisen motiivi?

suomalaisia kaivostyöläisiä Red Lodgen kaivoksessa Kuvaaja tuntematon, Museovirasto, Kansatieteen kuvakokoelma.

Finna.fi: Linkki kuvan sivulle Kuvan käyttöoikeus CC BY 4.0

(9)

Lisämateriaalia tehtäviin

• Oppimateriaali perustuu Finna Luokkahuoneesta löytyvään

aineistopakettiin "1900-luvun alun siirtolaisuus valtamerten yli".

• Aineistopaketista löydät lisää valokuvia, kirjallisia aineistoja sekä äänitteitä.

• Linkki aineistopakettiin “1900-luvun alun siirtolaisuus valtamerten yli”

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

• Miltä hänestä sillä hetkellä tuntuu ja mitä hän uskoo itselleen tai maailmalle tulevaisuudessa tapahtuvan.. • Mitä mieltä hän on sodasta tai miksi hän uskoo

• Keitä kuvan henkilöt ovat ja minkälaisessa tilanteessa he olivat sodan aikana.. • Missä vaiheessa sotaa kuva

Tutkimusta tehdään pääasiassa nykykirjallisuudesta tai 1900-luvun sotien jälkeisestä kirjallisuudesta, mutta myös 1700-luvun ja 1800-luvun kirjallisuus sekä 1900-luvun

Tässä artikkelissa pyrkimys transnationaalisuuteen tarkoittaa sitä, että en tulkitse siirtolaiskuvauksia ensisijaisesti 1900-luvun alun suomalaisamerikkalaisen siirtolaiskult-

Irrota, katko, ratko – ja me palvelemme sinua.” (Linnakoski 1945, 19.) Hän näkee luonnossa pelottavan elämäntaistelun, mutta myös mahdollisuudet valjastaa luonnonvoimat ihmisen

Kummat kuvat -teoksen keskiössä ovat 1900-luvun alun eurooppalaisen käyttökuvakult- tuurin osalta erityisesti postikortit, joita Kalha on kerännyt etenkin berliiniläisistä divareista,

Suomalaisen Kirjallisuuden Seuran historian valtataistelut ja kulttuuriset linjanvedot toistuvat esimerkiksi 1800-luvun loppupuolen osakuntaelämässä sekä 1900-luvun

Voimme  esittää  tällaisia  valokuvien  todenmukaisuuteen  ja  näkökulman  valintaan   liittyviä  argumentteja  ja  kysymyksiä  Suomen  kaltaisissa