• Ei tuloksia

LYHYESTI

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "LYHYESTI"

Copied!
3
0
0

Kokoteksti

(1)

K a n s a n t a l o u d e l l i n e n a i k a k a u s k i r j a – 1 0 0 . v s k . – 1 / 2 0 0 4

101 L Y H Y E S T I

HECER aloitti toimintansa

HECER eli Helsinki Center of Economic Re- search on Helsingin yliopiston, Helsingin kauppakorkeakoulun ja Svenska handelshög- skolanin yhteinen kansantaloustieteen yksikkö, joka aloitti toimintansa vuoden 2004 alussa.

HECER ja kolmen mukana olevan yliopis- ton kansantaloustieteen laitokset sijaitsevat Economicum-rakennuksessa Helsingin ydin- keskustassa osoitteessa Arkadiankatu 7. Eco- nomicum-rakennukseen sijoittuvat myös Val- tion taloudellinen tutkimuskeskus (VATT) ja Helsingin yliopiston Eurooppa-tutkimuksen verkosto. Kansantaloustieteen laitokset jatka- vat itsenäisesti osana omaa yliopistoaan järjes- täen yhteiskuntatieteellisesti ja kauppatieteel- lisesti painottuneita kansantaloustieteen perus- opintoja sekä suomen että ruotsin kielellä.

HECERin tehtävät liittyvät em. yksiköiden tutkimukseen ja jatkokoulutukseen. HECERin tehtävänä on mm. koordinoida, kehittää ja har- joittaa korkealaatuista kansantaloustieteen pe- rustutkimusta ja soveltavaa tutkimusta, edistää Helsingin alueen yliopistojen yhteistyötä kan- santaloustieteen alalla sekä kehittää ja koordi- noida kansantaloustieteen jatkokoulutusta.

HECER on tällä hetkellä runsaan 80 tutki- jan yhteisö, joista 15 on nimitettyjä professo- reita. HECER on pohjoismaisella ja Euroopan tasolla merkittävä henkisen pääoman keskitty- mä kansantaloustieteessä, mikä antaa entistä paremmat valmiudet korkeatasoisen tutkimuk-

sen tekemiseen sekä laadukkaan ja monipuoli- sen tohtorikoulutuksen tarjoamiseen. Useim- milta kansantaloustieteen aloilta HECERistä löytyy paras asiantuntemus Suomessa, mikä tarjoaa hyvät lähtökohdat keskusteluun ympä- röivän yhteiskunnan kanssa sekä myös valmiu- det asiantuntijapalveluiden tarjoamiseen.

HECER on vuoden 2004 alussa ottanut myös vastuun jo 15 vuotta toimineen Kansan- taloustieteen valtakunnallisen jatkokoulutus- ohjelman (KAVA) operatiivisesta toiminnasta ja on lisäksi vuoden 2004 alussa toimintansa aloittaneen pohjoismaisen yhteistyöverkoston, Nordic Network in Economicsin (NNE) koti- instituutio. Kevään 2004 aikana HECER alkaa myös järjestää tutkimusseminaareja sekä perus- taa yhteisen työpaperisarjan. Henkilökuntaa HECERissä on tällä hetkellä kolme. Lisäksi yksikössä vierailee tutkijoita Suomesta ja ulko- mailta. Lisätietoja HECERin toiminnasta löy- tyy osoitteesta www.hecer.fi.

Nordic Network in Economics (NNE) – uusia mahdollisuuksia suomalaisille kansantaloustieteen jatko-opiskelijoille

Nordic Network in Economics (NNE) on ke- vyt yhteistyöverkosto, joka täydentää kansallis- ta jatkokoulutusta pohjoismaissa ja Virossa.

Verkostossa on tällä hetkellä mukana 14 toh-

(2)

102

L Y H Y E S T I KAK 1 / 2004

toriohjelmaa/yliopistoa ja verkoston koti-insti- tuutiona toimii HECER. NNE:n toimintaa ra- hoittaa NorFA ja verkosto on saanut lisäksi tu- kea Yrjö Jahnssonin säätiöltä.

NNE:n tavoitteena on edistää pohjoismais- ten ja virolaisten jatko-opiskelijoiden liikku- vuutta ja yhteistyötä. NNE:n aktiviteetit ovat (i) matkastipendit, joiden avulla pohjoismaiset ja virolaiset jatko-opiskelijat voivat osallistua jatkokoulutuskursseille ja seminaareihin muis- sa osanottajamaissa, (ii)vuosittain eri maassa järjestettävä kesäkoulu ajankohtaisesta tutki- musaiheesta ja (iii) olemassa olevan yhteistyön vahvistaminen tutkimusseminaarien järjestämi- sessä (mm. NOITS, NORIO ja NNDE).

Vuoden 2004 kesäkuussa NNE järjestää ensimmäisen kesäkoulun yhdessä Yrjö Jahns- sonin säätiön kanssa aiheesta ”Behavioral Eco- nomics”. Kesäkoulun opettaja on professori Ernst Fehr (Institute for Empirical Research in Economics, University of Zurich). Kesäkoulu pidetään 17.–21.6.2004 Sannäsissa. Kesäkou- luun on varattu paikat noin 30 pohjoismaisel- le ja virolaiselle jatko-opiskelijalle ja sinne voi lähettää hakemuksen verkoston kotisivujen kautta. Lisätietoja NNE:n toiminnasta löytyy verkoston kotisivulta www.hecer.fi/NNE.

Terveisiä Kuopiosta

Taloustieteellinen seura järjesti vuotuiset Kan- santaloustieteen päivät Kuopiossa 5.–6.2.2004 yhteistyössä Kuopion yliopiston kauppatietei- den laitoksen ja terveyshallinnon ja -talouden laitoksen kanssa. Paikalla oli hieman yli sata osallistujaa ja esityksiä noin 60. Näiden lisäksi oli vielä kaksi kutsuttua istuntoa sekä Plenum- luento.

Kokouspaikan valinta oli onnistunut. Kaik- ki luentosalit olivat vierekkäin, joten istunnos-

ta toiseen pystyi siirtymään vaivatta vaikka kes- ken istunnon. Lisäksi lounasruokailut tapahtui- vat samassa rakennuksessa kuin itse esitykset, joten logistiikka näiltä osin toimi mallikkaasti.

Kiitokset tästä ja muustakin kuuluvat paikalli- sille järjestäjille, jotka Hannu Tannisen johdol- la hoitivat kaikki tehtävät erinomaisesti. KT- päivien tieteellinen anti oli aikaisempien vuo- sien mukaan monipuolinen. Ensimmäisten rin- nakkaisistuntojen teemat käsittelivät työmark- kinoita, liikkuvuutta, verotusta ja terveysta- loustiedettä.

Ensimmäisen päivän iltapäivän lopuksi oli järjestetty kaksi kutsuttua istuntoa, joissa käsi- teltiin yrittäjyyttä sekä koulutuksen määrällisiä tavoitteita. Yrittäjyysistunto kutistui poissaolo- jen johdosta kahteen esitykseen. Professori Vesa Kanniaisen (HY) ja professori Markku Virtasen (KY) esitykset herättivät kuitenkin sen verran runsaasti keskustelua, että istun- nolle varattu aika tuli käytettyä ja hiukan men- tiin yliajallekin.

Koulutuksen määrällisiä tavoitteita käsitel- leessä kutsuistunnossa oli neljä alustusta. Esi- tyksensä pitivät suunnittelupäällikkö Kirsi Kangaspunta (OPM), nuorempi tutkija Ulla Hämäläinen (PT), tutkimusjohtaja Rita Asp- lund (ETLA) sekä koulutuspoliittinen asiamies Marita Aho (TT). Huolimatta julkisuudessa esitetyistä kriittisistä puheenvuoroista koskien koulutuksen kasvavia määrätavoitteita kutsut- tujen alustajien esityksistä jäi sellainen vaiku- telma, että he eivät kokeneet Suomessa olevan liiallisen kouluttamisen ongelmaa. Toisaalta il- meni, että monista kansantalouden kannalta tärkeistä koulutusta koskevista kysymyksistä kaivattaisiin lisää tutkimustietoa.

KT-päivien iltatilaisuus järjestettiin Kuo- pion kaupungintalolla, jossa kaupungin terveh- dyksen esitti kaupunginhallituksen II varapu-

(3)

103

L Y H Y E S T I KAK 1 / 2004

heenjohtaja Toivo Yläjärvi. Kaupungin osoit- taman vieraanvaraisuuden jälkeen ekonomis- tien yhteinen illanvietto jatkui paikallisessa yö- elämässä.

Toinen päivä alkoi istunnoilla, joissa käsi- teltiin työmarkkinoita, institutionaalista talous- tiedettä, teoriaa ja empiiristä mikrotaloustie- dettä. Tämän jälkeen professori Juan José Do- lado (Carlos III) piti Plenum-esitelmän aihees- ta ”Targeted employment policies and partial labour market reforms; theory and some empiri- cal evidence”. Esitys oli selkeä ja mielenkiintoi- nen – mukavalla tavalla empiriaa ja teoriaa yh-

distelevä. KT-päivien viimeiset istunnot käsit- telivät työmarkkinoita, makroteoriaa, indeksi- teoriaa ja kansantalouden tilinpitoa sekä toimi- alan taloustiedettä.

Palkintoja

Professori Jaakko Pehkonen (Jyväskylän yli- opisto) on saanut Eero Fredrikson -tunnustus- palkinnon taloudellisen sivistyksen levittämi- sestä Keski-Suomessa. Palkinnon myönsi Jyväs- kylän Kauppalaisseurasäätiö helmikuussa.

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Väitöskirjatutkimuksen ensimmäisen osatyön perusteella voidaan todeta, että tavanomainen laskimotukoksia ehkäisevä hoito ei täytä asetet- tuja tavoitteita

Päivän lopuksi oppilaat täyttivät Microsoft Forms –kyselyn, jossa he arvioivat sekä omaa oppimistaan, että päivän

Mitä määrällisiä tavoitteita yrityksellä on?. Mitä

Kun pakollisuus yhdistetään tutkimuksen opiskelijoiden lähtötilanteen käsi- tyksiin, jotka selvästi ilmaisivat yrittäjyyttä sisä- syntyisenä tai tahdonvaraisena ilmiönä

Ensimmäisen aihealueen luvut käsittelevät kansainvälisen ja suomalaisen muuttoliikkeen historiaa, sen oikeudellista sääntelyä sekä lopuksi maahanmuutto- ja

Ensimmäisen päivän iltapäivään oli järjes- tetty kaksi kutsuttua istuntoa, joissa käsiteltiin verotuksen haasteita Suomessa sekä teknologia.. & kilpailukyky

järjestettyyn Oral History and Ethics -symposiumiin sisältyi Robert Perksin, Ulla-Maija Peltosen ja Arja Kuulan luentojen lisäksi neljä työryhmää, joissa käsi-

Ensimmäisessä osassa nostamme esiin havainnon siitä, että opettajien puheessa kielen oppiminen määrittyy ennen kaikkia sanojen oppimiseksi ja oppiaineen kieli käsitteiksi..