• Ei tuloksia

HELSINGIN YLIOPISTON

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "HELSINGIN YLIOPISTON"

Copied!
84
0
0

Kokoteksti

(1)

1

Eric Carver

Opetuksen strategiset palvelut Tuukka Kangas

Johdon tieto- ja analytiikkapalvelut

HELSINGIN YLIOPISTON

VALTIOTIETEELLISEN TIEDEKUNNAN MAISTERIURASEURANTA-RAPORTTI

VUOSINA 2003-2014 VALMISTUNEET

Julkaistu 11.06.2020.

(2)

• Raportin saavutettavuus

• Perustiedot yliopistojen uraseurantakyselyistä

• Raportin kuvaus

• Helsingin yliopiston valtiotieteellisestä tiedekunnasta valmistuneiden

maisteriuraseurantakyselyjen tulokset. Vuosina 2003-2014 valmistuneet:

Uraseurantakyselyihin vastanneet

2014 valmistuneiden työmarkkinatilanne 5 vuotta valmistumisen jälkeen.

Viisi vuotta työelämässä tunnuslukuja (työuran kuva, yrittäjyys, työttömyyttä kokeneet).

Työn ja koulutuksen suhde (työn koulutustasovastaavuus, tyytyväisyys tutkintoon).

Työllistymiseen vaikuttavat tekijät ja työelämän osaamistarpeet.

Teema-analyysi: Riittävien valmiuksien kehittyminen

SISÄLTÖ

(3)

RAPORTIN SAAVUTETTAVUUS

• Raportissa olevat kuvaajat itsessään eivät ole saavutettavia. Kaikkien kuvaajien taustalla oleva data on kuitenkin raportin liitteenä raportin viimeisessä osiossa.

3

(4)

YLIOPISTOJEN URASEURANNAT

• Valtakunnalliset uraseurantakyselyt:

• maistereiden uraseurannat 5 vuotta valmistumisen jälkeen,

• tohtoreiden 2-3 vuotta (uusimmissa tohtorikyselyissä 3 vuotta)

• Yliopistojen työelämä- ja urapalveluiden Aarresaari-verkoston uraseurantaryhmä vastaa kyselyistä, yliopistot vastaavat oman aineistonsa hyödyntämisestä.

• Töissä.fi aineisto perustuu uraseurantoihin: http://www.toissa.fi/

• Lisätietoa uraseurannoista: https://www.aarresaari.net/uraseuranta

• Uusin maisteriseuranta-aineisto: vuonna 2014 valmistuneet (vastaukset 10-11/2019)

• Uusin tohtoriuraseuranta-aineisto: vuosina 2016 valmistuneet (vastaukset 10-11/2019)

(5)

AINEISTON KERUU

URASEURANTAKYSELYISSÄ

• Uraseurantakyselyt lähetetään kaikille kohderyhmään kuuluville.

• Maisteriuraseurannan kohderyhmään kuuluvat kaikki ylemmän korkeakoulututkinnon ja farmaseutin ja varhaiskasvatuksen opettajan (lastentarhanopettajan) tutkinnon suorittaneet.

• Tohtoriuraseuranta lähetetään kaikille kohderyhmään kuuluville tohtoreille.

• Kohderyhmän tiedot poimitaan valtakunnallisesta VIRTA-tietokannasta (johon tiedot tulevat yliopistojen opintorekistereistä).

• Vastanneiden taustamuuttujatietoja täydennetään yliopistojen opintorekisteritiedoilla (pääaine, koulutusohjelma, laitos, tiedekunta).

• Osoitetiedot haetaan Väestörekisteristä.

• 2019 kyselyt toimitettiin vastaajille tekstiviestillä (jos puhelinnumero tiedossa) tai postitse (jos ei numeroa tiedossa).

Lisäksi yliopistot lähettivät kyselyä sähköpostilla alumnirekisterissä oleville ja kohderyhmään kuuluville.

• Tiedon keruu tehtiin valtakunnallisesti ja keskitetysti Tampereen yliopiston Tilastollisen tutkimuspalvelun TUPA:n ja CSC – Tieteen tietotekniikan keskuksen toimesta, yhteistyössä yliopistojen työelämä- ja urapalveluiden Aarresaari-verkoston uraseurantaryhmän kanssa.

• Vastaukset käsitellään luottamuksellisesti ja tulokset raportoidaan niin, että yksittäistä vastaajaa ei voida tunnistaa.

5

(6)

URASEURANTATOIMINTA HELSINGIN YLIOPISTOSSA

• Uraseurantakyselyistä saatavaa tietoa käytetään Helsingin yliopistossa muun muassa koulutuksen kehittämiseen, opiskelijoiden ohjauksessa ja uraohjauksessa ja tutkimuksessa.

• Uraseurantakyselytoiminta on organisoitu HY:ssä vuodesta 2016 useiden yksiköiden yhteistyössä.

Toiminnan koordinaatiovastuu on ollut aiemmin urapalveluissa, mutta vuoden 2019 alusta koordinaatiovastuu siirtyi opetuksen strategisiin palveluihin.

• Lukuvuoden 2019-20 HY:n uraseurantaprojektiryhmään kuuluvat

• Eric Carver, opetuksen strategiset palvelut

• Tuukka Kangas, johdon tieto- ja analytiikkapalvelut

• Miika Mertanen, urapalvelut

• Erkki Raulo, tutkimuspalvelut

• Kati Salmivaara, viestintä

• Riikka Sarasjärvi, tutkimuspalvelut

(7)

7

Peilataan

ennakointitietoon 1. Megatrendit 2. Mahdolliset

tulevaisuudet

3. Yliopiston oma visio koulutuksesta

Analysoitava muuttuvassa kontekstissa:

Yliopistokoulutuksen kehitys, talouden ja työmarkkinoiden kehitys….

Vrt. kurssipalaute, kandipalaute, HowULearn

2014-2019 Maisterin alku-ura

(5. vuotta valmistumisen jälkeen)

200X-2014

Opinnot yliopistossa

Syksy 2019 kysely

URASEURANTOJEN KÄYTTÄMINEN KOULUTUKSEN

KEHITTÄMISESSÄ (ESIM. MAISTERIURASEURANNAT)

(8)

URASEURANTA-

RAPORTIN SISÄLLÖSTÄ

• Raportissa keskitytään uusimman, 2019 syksyllä kerätyn uraseurannan tulosten raportointiin.

• Valtakunnallisen uraseurantakyselyn kohderyhmänä olivat vuonna 2014 ylemmän korkeakoulututkinnon ja farmaseutin ja lastentarhanopettajan tutkinnon suorittaneet.

• Raportissa käytetään myös aiempien uraseurantakyselyiden (2003-2013 valmistuneet) vastauksia ajallisen vertailun vuoksi.

• Helsingin yliopistossa kyselyn tulosten raportoinnissa käytetään vuoden 2017 alusta voimaan astunutta tiedekuntajakoa. Psykologit ja logopedit ovat lääketieteelliseen tiedekunnan jakaumassa ja fonetiikasta ja kognitiotieteestä valmistuneet humanistisen tiedekunnan jakaumassa.

• Tiedekuntavertailussa on hyvä huomioida se, että alemman korkeakoulututkinnon suorittaneet lastentarhanopettajat ja farmaseutit ovat mukana oman tiedekuntansa vastausjakaumassa.

• Yliopistotason raportissa vertaillaan tiedekuntia keskenään, tiedekuntaraportissa tiedekunnan

oppialaryhmiä.

(9)

HUOMIOITA RAPORTISSA KÄYTETYISTÄ KUVAAJISTA

• Raportissa käytetään työnantajasektorin ja pääasiallisen työn luonteen raportoinnissa mallia, jossa

vastausvaihtoehdoista näytetään vain 4-6 suurinta luokkaa. Kaikki muut vastaukset ovat luokassa muut.

Ratkaisu helpottaa kuvaajien tulkintaa ja keskeisimpien vastausvaihtoehtojen huomaamista.

• Maisteriuraseurannan yliopistoraportissa käytetään pääosin vain uusimman uraseurantakyselyn tuloksia.

Tiedekuntaraporteissa lasketaan yhteen 2012, 2013 ja 2014 vastanneiden vastaukset. Tämä mahdollistaa hienojakoisemman tulosten raportoinnin koulutusaloilla, joilla on vähemmän valmistuneita ja kyselyyn

vastanneita vuosittain.

• Tohtoriuraseurantaraportissa yliopisto ja tutkijakoulutason kuvaajissa on pääasiallisesti vain 2016 valmistuneiden vastaukset. Tiedekuntatason tulosten raportoinnissa käytetään pääosin 2015-16 valmistuneiden vastauksia yhdessä.

• Kuusiportaisissa ja seitsenportaisissa kysymyksissä raportoinnissa luokitellaan vastauksia niin, että vastausvaihtoehdot 4-6 lasketaan yhteen (täysin sama mieltä, samaa mieltä, jokseenkin samaa mieltä).

Samaa periaatetta on käytetty myös vastausjakaminen järjestämiseen tiedekunta- ja oppialavertailuissa.

9

(10)

TIEDEKUNNAN VASTAUSTEN LUOKITTELU

1. tason oppialat 2. tason oppialat Koulutuskoodit Vanhat pääaineet

Filosofia* Filosofia 733107

Käytännöllinen filosofia

Kehitysmaatutkimus ja antropologia

Kehitysmaatutkimus 733101

Kehitysmaatutkimus

Sosiaali- ja

kulttuuriantropologia 726402, 733103

Kulttuuriantropologia,

Sosiaali- ja kulttuuriantropologia, Sosiaaliantropologia

Sosiaalipsykologia Sosiaalipsykologia 733105, 733106

Sosiaalipsykologia

Sosiaalityö Sosiaalityö 733103, 733105

Sosiaalityö

Sosiologia Sosiologia 733103

Sosiologia

Sosiaali- ja

yhteiskuntapolitiikka

Sosiaali- ja

yhteiskuntapolitiikka

733103

Sosiaalipolitiikka,

yhteiskuntapolitiikka

Talous- ja sosiaalihistoria, poliittinen historia

Poliittinen historia 733101

Poliittinen historia

Talous- ja sosiaalihistoria 733102

Talous- ja sosiaalihistoria

Taloustiede Taloustiede 733102

Taloustiede, Kansantaloustiede

Tilastotiede* Tilastotiede 733103, 733108

Tilastotiede

(11)

HELSINGIN YLIOPISTON MAISTERIURASEURANTA-

RAPORTTI

VUOSINA 2003-2014 VALMISTUNEET

Tuukka Kangas

Johdon tieto- ja analytiikkapalvelut

11

(12)

SELITTEITÄ

Symboli Merkitys

Luku on kasvanut viime kyselystä, ja muutos on tilastollisesti merkitsevä

Luku on kasvanut viime kyselystä, mutta muutos ei ole tilastollisesti merkitsevä Kyselyiden välillä ei ole tapahtunut muutosta

Luku on pienentynyt viime kyselystä, mutta muutos ei ole tilastollisesti merkitsevä

(13)

VASTAUSPROSENTIT 1/2

Valmistumis- vuosi

(kyselyvuosi)

Bio- ja ympäristö- tieteellinen

Eläinlääke-

tieteellinen Farmasian

Lääke- tieteellinen

Maatalous- metsä- tieteellinen

Matemaattis- luonnon- tieteellinen

Helsingin yliopisto 2003

(2008) 83 (71 %) 33 (56 %) 131 (53 %) 116 (63 %) 117 (53 %) 149 (58 %) 1478 (56 %)

2005

(2010) 72 (52 %) 30 (63 %) 104 (55 %) 96 (54 %) 83 (43 %) 153 (53 %) 1305 (51 %)

2007

(2012) 69 (48 %) 26 (63 %) 100 (47 %) 110 (49 %) 107 (51 %) 170 (53 %) 1425 (50 %)

2009

(2014) 29 (54 %) 32 (53 %) 70 (40 %) 75 (38 %) 40 (44 %) 72 (42 %) 794 (45 %)

2011

(2016) 39 (36 %) 21 (55 %) 47 (26 %) 63 (30 %) 75 (39 %) 120 (44 %) 917 (38 %)

2012

(2017/18) 65 (52%) 21 (47%) 71 (32%) 68 (32%) 86 (38%) 131 (42%) 1109 (40%)

2013

(2018) 72 (58 %) 28 (42 %) 70 (34 %) 91 (38 %) 116 (43 %) 132 (42 %) 1242 (42 %)

2014

(2019) 59 (44 %) 26 (44 %) 63 (34 %) 70 (32 %) 106 (43 %) 121 (45 %) 1202 (42 %)

Yhteensä

489 217 656 689 730 1048 9473

13

(14)

VASTAUSPROSENTIT 2/2

Valmistumisvuosi

(kyselyvuosi) Humanistinen

Kasvatus-

tieteellinen Oikeustieteellinen Teologinen Valtiotieteellinen Yhteensä 2003

(2008) 261 (49 %) 243 (63 %) 110 (50 %) 62 (56 %) 173 (52 %) 1478 (56 %)

2005

(2010) 217 (48 %) 187 (51 %) 90 (45 %) 85 (52 %) 188 (53 %) 1305 (51 %)

2007

(2012) 244 (48 %) 216 (52 %) 111 (42 %) 85 (50 %) 187 (54 %) 1425 (50 %)

2009

(2014) 149 (47 %) 115 (48 %) 76 (42 %) 43 (43 %) 93 (48 %) 794 (45 %)

2011

(2016) 162 (40 %) 119 (39 %) 82 (34 %) 52 (42 %) 137 (41 %) 917 (38 %)

2012

(2017/18) 214 (43 %) 176 (46%) 68 (29%) 65 (42%) 144 (40%) 1109 (40%)

2013

(15)

VASTAUSPROSENTIT 1/2

Valmistumisv uosi

(kyselyvuosi)

Valtio- tieteellinen

tiedekunta Filosofia

Kehitys-

maatutkimus ja antropologia

Talous- ja sosiaali- historia, poliittinen

historia Taloustiede Valtio-oppi Viestintä

Helsingin yliopisto 2003

(2008) 173 (52 %) 5 (56 %) 9 (180 %) 12 (52 %) 16 (43 %) 30 (43 %) 18 (56 %) 1478 (56 %)

2005

(2010)

188 (53 %) 2 (40 %) 6 (32 %) 13 (48 %) 29 (58 %) 41 (58 %) 27 (57 %) 1305 (51 %) 2007

(2012) 187 (54 %) 6 (55 %) 8 (42 %) 20 (67 %) 20 (61 %) 35 (49 %) 29 (59 %) 1425 (50 %)

2009

(2014) 93 (48 %) 4 (67 %) 10 (45 %) 14 (58 %) 7 (35 %) 9 (36 %) 9 (39 %) 794 (45 %)

2011

(2016) 137 (41 %) 4 (36 %) 12 (46 %) 18 (37 %) 8 (40 %) 20 (39 %) 14 (40 %) 917 (38 %)

2012

(2017/18) 144 (40%) 4 (36 %) 18 (46 %) 14 (37 %) 7 (44 %) 22 (35 %) 13 (30 %) 1109 (40%)

2013

(2018) 166 (47 %) 6 (40 %) 10 (50 %) 13 (45 %) 13 (35 %) 33 (57 %) 22 (46 %) 1242 (42 %)

2014

(2019) 183 (46 %) 4 (40 %) 15 (42 %) 25 (49 %) 8 (35 %) 25 (45 %) 26 (50 %) 1202 (42 %)

Yhteensä

1271 35 88 129 108 215 158 9473 15

(16)

VASTAUSPROSENTIT 2/2

Valmistumisvu osi

(kyselyvuosi)

Valtiotie- teellinen tiedekunta

Sosiaali-

psykologia Sosiaalityö Sosiologia

Sosiaali- ja yhteiskunta- politiikka

Tilastotiede* Helsingin yliopisto 2003

(2008) 173 (52 %) 17 (45 %) 17 (59 %) 34 (62 %) 8 (33 %) 7 (78 %) 1478 (56 %)

2005

(2010) 188 (53 %) 17 (50 %) 11 (46 %) 24 (49 %) 14 (61 %) 4 (57 %) 1305 (51 %)

2007

(2012) 187 (54 %) 14 (61 %) 20 (48 %) 15 (47 %) 13 (68 %) 7 (58 %) 1425 (50 %)

2009

(2014) 93 (48 %) 10 (77 %) 10 (59 %) 10 (40 %) 10 (50 %) 0 (0 %) 794 (45 %)

2011

(2016) 137 (41 %) 15 (44 %) 9 (35 %) 25 (46 %) 10 (53 %) 2 (33 %) 917 (38 %)

2012

(2017/18) 144 (40%) 7 (24 %) 18 (45 %) 24 (46 %) 9 (35 %) 6 (75 %) 1109 (40%)

2013

(2018) 166 (47 %) 9 (31 %) 19 (45 %) 27 (60 %) 12 (46 %) 2 (50 %) 1242 (42 %)

2014

(2019) 183 (46 %) 13 (45 %) 19 (40 %) 29 (51 %) 16 (47 %) 3 (75 %) 1202 (42 %)

(17)

VASTAAJAT

• Vastaajista 78 % oli naisia (valmistuneista 75 %)

• Vastaajista 95 % oli Suomen kansalaisia (valmistuneista 90 %)

• Vastaajien keski-ikä valmistuessaan oli 30 (valmistuneilla 30 vuotta)

17

(18)

2014 VALMISTUNEIDEN

TYÖMARKKINATILANNE 5 VUOTTA VALMISTUMISEN JÄLKEEN

• Töissä 90 %, työttömänä 2 % ja työvoiman ulkopuolella 8 %

• Työllisten osuus työvoimasta 98 %

• Yleisimmät työnantajasektorit

Yritykset yhteensä 24 %

Kunta/kuntayhtymä 18 %, valtio 18 %

Järjestöt, säätiöt, seurakunnat vastaavat (3 sektori) 17 % Yliopistot 14 %

• Yleisin pääasiallinen työn luonne

Hallinto-, suunnittelu- ja kehitystehtävät 27 % Asiakas/potilastyö 14 %

Tutkimus 13 %

(19)

2014 VALMISTUNEIDEN

TYÖMARKKINATILANNE KYSELYN VASTAUSHETKELLÄ

Osuus [%] Tiedekunta (N =

182)

HY (N = 1194) Kaikki yliopistot (N = 6117) Muut yliopistot (N = 4923) Kaikki yliopistot,

yhteiskuntatieteet (N = 658)

Vakituinen kokopäivätyö 52 % 58 % 64 % 66 % 63 %

Määräaikainen kokopäivätyö 23 % 21 % 16 % 14 % 18 %

Osa-aikatyö 2 % 3 % 3 % 3 % 2 %

Itsenäinen yrittäjä/

ammatinharjoittaja/freelancer 3 % 4 % 3 % 3 %

3 %

Useita rinnakkaisia työsuhteita 1 % 1 % 1 % 1 % 1 %

Työskentely apurahalla 2 % 1 % 1 % 1 % 2 %

Perhevapaa (työsuhteesta) 7 % 4 % 4 % 4 % 4 %

Työllistetty/työharjoittelu 0 % 0,1 % 0,05 % 0,04 % 0 %

Työssä yhteensä 90 % 92 % 93 % 93 % 92 %

Työtön työnhakija 1 % 2 % 2 % 2 % 2 %

Työvoimakoulutus tai vastaava 0,5 % 0,3 % 0,1 % 0,06 % 0,2 %

Työtön yhteensä 2 % 2 % 2 % 2 % 2 %

Päätoiminen opiskelu 3 % 2 % 2 % 2 % 2 %

Perhevapaa (ei työsuhdetta) 3 % 2 % 1 % 1 % 1 %

Työvoiman ulkopuolella 0 % 0 % 0,07 % 0,08 % 0,2 %

Muu 2 % 2 % 2 % 1 % 2 %

Työvoiman ulkopuolella yhteensä 8 % 6 % 5 % 5 % 6 % 19

(20)

2014 VALMISTUNEIDEN

TYÖMARKKINATILANNE KYSELYN VASTAUSHETKELLÄ

Osuus [%] BY

(59)

EL (26)

FARM (63)

HUM (247)

KASV (167)

LÄÄK (69)

MM (105)

ML (120)

OIK (77)

TEOL (79)

VALT (182)

HY (1194)

Vakituinen kokopäivätyö 48 % 58 % 71 % 46 % 67 % 48 % 63 % 71 % 77 % 48 % 52 % 58 %

Määräaikainen kokopäivätyö 29 % 23 % 10 % 26 % 17 % 30 % 15 % 18 % 9 % 33 % 23 % 21 %

Osa-aikatyö 5 % 0 % 8 % 7 % 2 % 6 % 4 % 0 % 1 % 0 % 2 % 3 %

Itsenäinen

yrittäjä/ammatinharjoittaja/freelancer 2 % 12 % 2 % 5 % 2 % 3 % 8 % 2 % 4 % 1 % 3 % 4 %

Useita rinnakkaisia työsuhteita 0 % 0 % 2 % 2 % 0 % 4 % 0 % 0 % 0 % 5 % 1 % 1 %

Työskentely apurahalla 2 % 0 % 2 % 2 % 0,6 % 0 % 1 % 0,8 % 1 % 0 % 2 % 1 %

Perhevapaa (työsuhteesta) 3 % 8 % 0 % 2 % 7 % 7 % 2 % 3 % 5 % 0 % 7 % 4 %

Työllistetty/työharjoittelu 0 % 0 % 0 % 0,4 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0,1 %

Työssä yhteensä 88 % 100 % 94 % 90 % 95 % 99 % 92 % 93 % 97 % 87 % 90 % 92 %

Työtön työnhakija 3 % 0 % 0 % 2 % 0 % 0 % 5 % 3 % 1 % 3 % 1 % 2 %

Työvoimakoulutus tai vastaava 0 % 0 % 0 % 0,8 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0,5 % 0,3 %

Työtön yhteensä 3 % 0 % 0 % 3 % 0 % 0 % 5 % 3 % 1 % 3 % 2 % 2 %

(21)

VASTAUSHETKEN PÄÄTYÖNANTAJASEKTORI VALMISTUMISVUOSITTAIN

21

(22)

VASTAUSHETKEN PÄÄTYÖNANTAJASEKTORI

OPPIALOITTAIN

(23)

VASTAUSHETKEN TYÖN LUONNE VALMISTUMISVUOSITTAIN

23

(24)

VASTAUSHETKEN TYÖN LUONNE

OPPIALOITTAIN

(25)

PALKKA VASTAUSHETKELLÄ OPPIALOITTAIN

25

(26)

• Valmistumisen jälkeistä työuraa parhaiten kuvaavat vaihtoehdot:

• Useita eri työnantajia, määräaikaisuuksia tai toimeksiantoja tai työskentelyä apurahalla, ei juuri katkoksia 42 %

• Yhtäjaksoisesti saman työnantajan palveluksessa tai yrittäjänä valmistumisesta lähtien 29 %

• Vaihtuvia työnantajia ja tehtäviä, joiden välissä katkoksia, opiskelua tai työttömyysjaksoja 15 %

• Valmistumisen jälkeen työttömyyttä on kokenut 36 %

• Yrittäjänä, freelancerina tai ammatinharjoittajana on toiminut 21 % vastaajista

2014 VALMISTUNEET

VIISI VUOTTA TYÖELÄMÄSSÄ

TUNNUSLUKUJA

(27)

TYÖURAN KOKONAISUUS VALMISTUMISVUOSITTAIN

27

(28)

TYÖURAN KOKONAISUUS OPPIALOITTAIN

(29)

ON OLLUT TYÖTTÖMÄNÄ VALMISTUMISEN JÄLKEEN, KESKUSTAKAMPUS

29

(30)

ON TOIMINUT YRITTÄJÄNÄ TAI

FREELANCERINA VALMISTUMISEN JÄLKEEN,

KESKUSTAKAMPUS

(31)

SUORITTANUT TIETEELLISIÄ JATKO- OPINTOJA VALMISTUMISEN JÄLKEEN,

KESKUSTAKAMPUS

31

(32)

SUORITTANUT OPINTOJA TÄHTÄIMESSÄ TOINEN KORKEAKOULUTUTKINTO,

KESKUSTAKAMPUS

(33)

Tiedekunta, suluissa vastaajamäärä

On ollut työttömänä

On toiminut yrittäjänä/freelancerina/amm atinharjoittajana

On suorittanut tieteellisiä jatko-

opintoja

On suorittanut opintoja tähtäimessä toinen korkeakoulututkinto Bio- ja ympäristötieteellinen

(56-59) 54 % 12 % 31 % 20 %

Eläinlääketieteellinen (26) 23 % 73 % 26 % 0 %

Farmasian (62-63) 18 % 8 % 11 % 8 %

Humanistinen (242-248) 50 % 32 % 16 % 11 %

Kasvatustieteellinen (163-169) 22 % 11 % 7 % 12 %

Lääketieteellinen (68-70) 13 % 23 % 20 % 6 %

Maatalous-metsätieteellinen (104-

106) 40 % 24 % 14 % 6 %

Matemaattis-luonnontieteellinen

(120-121) 38 % 18 % 16 % 10 %

Oikeustieteellinen (75-77) 27 % 12 % 10 % 10 %

Teologinen (78-80) 55 % 25 % 13 % 18 %

Valtiotieteellinen (172-183) 36 % 21 % 10 % 13 %

Helsingin yliopisto (1169-1202) 36 % 22 % 14 % 11 %

VIISI VUOTTA TYÖELÄMÄSSÄ,

2014 VALMISTUNEET TIEDEKUNNITTAIN

33

(34)

• Kysymykset kysytty kuusiportaisella asteikolla. Osuuteen laskettu mukaan

vastausvaihtoehdot 4-6 (melko tyytyväinen-erittäin tyytyväinen/melko samaa mieltä-täysin samaa mieltä)

• Työ vastaa vaativuustasoltaan hyvin yliopistollista koulutusta: 83 % vastaajista

• Pystyy hyödyntämään yliopistossa oppimia tietoja ja taitoja nykyisessä työssä hyvin: 79 %

• Koulutus antoi riittävät valmiudet työelämään: 55 %

VUONNA 2014 VALMISTUNEIDEN TYÖN JA

KOULUTUKSEN SUHDE

(35)

TYÖNI VASTAA VAATIVUUSTASOLTAAN HYVIN YLIOPISTOLLISTA KOULUTUSTANI

OPPIALOITTAIN

35

(36)

PYSTYN HYÖDYNTÄMÄÄN YLIOPISTOSSA OPPIMIANI TIETOJA JA TAITOJA

NYKYISESSÄ TYÖSSÄNI HYVIN

OPPIALOITTAIN

(37)

KOULUTUS ANTOI RIITTÄVÄT VALMIUDET TYÖELÄMÄÄN TIEDEKUNNITTAIN

37

(38)

SUOSITTELISIN KOULUTUSTANI MUILLE

(39)

TYÖNANTAJAT ARVOSTAVAT TUTKINTOANI TIEDEKUNNITTAIN

39

(40)

TUTKINTOONSA TYÖURAN KANNALTA

TYYTYVÄISET

(41)

TUTKINTOONSA TYÖURAN KANNALTA TYYTYVÄISTEN OSUUS VASTAAJISTA,

KESKUSTAKAMPUS

41

(42)

Tiedekunta, suluissa vastaajamäärä

Työ vastaa vaativuus- tasoltaan hyvin yliopistollista koulutusta*

Pystyy hyödyntämään yliopistossa oppimia tietoja ja taitoja nykyisessä työssä hyvin*

Koulutus antoi riittävät valmiudet työelämään*

Tyytyväisiä tutkintoon työuran kannalta*

Bio- ja ympäristötieteellinen

(57-59) 76 % 88 % 58 % 73 %

Eläinlääketieteellinen (26) 96 % 96 % 77 % 100 %

Farmasian (62-63) 86 % 92 % 90 % 89 %

Humanistinen (240-248) 73 % 78 % 54 % 73 %

Kasvatustieteellinen (167-169) 85 % 88 % 76 % 90 %

Lääketieteellinen (70) 97 % 97 % 80 % 91 %

Maatalous-metsätieteellinen

(101-106) 77 % 74 % 63 % 81 %

Matemaattis-luonnontieteellinen

(119-120) 83 % 85 % 65 % 89 %

Oikeustieteellinen (76-77) 93 % 86 % 69 % 91 %

TYÖN JA KOULUTUKSEN SUHDE,

2014 VALMISTUNEET TIEDEKUNNITTAIN

(43)

• Tärkeimpiä työllistymiseen vaikuttavia tekijöitä*

• Kyky kertoa omasta osaamisesta 86 %

• Muu työkokemus 72 %

• Kontaktit ja suhdeverkostot 61 %

• Tärkeimmät nykyisessä työssä tarvittavat osaamisalueet ovat:

• Kyky oppia ja omaksua uutta

• Itseohjautuvuus/oma-aloitteisuus

• Viestintä suomen kielellä

• Ongelmanratkaisutaidot

• Yhteistyötaidot

43

TYÖLLISTYMISEEN VAIKUTTAVAT TEKIJÄT JA TYÖELÄMÄN OSAAMISTARPEET,

2014 VALMISTUNEET

(44)

TYÖLLISTYMISEEN VAIKUTTAVAT TEKIJÄT

(45)

TYÖLLISTYMISEEN VAIKUTTAVAT TEKIJÄT, 2014 VALMISTUNEET

BY EL FARM HUM KASV LÄÄK MM ML OIK TEOL VALT HY

Kyky kertoa omasta

osaamisesta 85 % 73 % 78 % 86 % 84 % 57 % 88 % 82 % 88 % 88 % 86 % 83 %

Muu työkokemus 55 % 54 % 57 % 70 % 70 % 41 % 69 % 62 % 86 % 73 % 72 % 67 %

Kontaktit/suhdeverkostot 50 % 81 % 51 % 56 % 37 % 31 % 67 % 51 % 42 % 65 % 61 % 53 % Tutkinnon aineyhdistelmä 66 % 39 % 33 % 57 % 59 % 29 % 55 % 74 % 47 % 39 % 46 % 52 %

Harjoittelu 50 % 58 % 64 % 37 % 41 % 54 % 45 % 36 % 47 % 45 % 50 % 45 %

Muut opinnot/koulutukset 40 % 19 % 36 % 43 % 46 % 17 % 43 % 33 % 25 % 45 % 38 % 38 %

Kansainvälinen kokemus 41 % 19 % 11 % 34 % 14 % 9 % 32 % 28 % 42 % 25 % 34 % 28 %

Järjestötyö/harrastukset 26 % 23 % 14 % 24 % 23 % 13 % 26 % 17 % 13 % 50 % 31 % 24 %

Aktiivisuus/profiloituminen

sosiaalisessa mediassa 17 % 12 % 8 % 14 % 12 % 1 % 19 % 11 % 11 % 18 % 19 % 14 %

Kuusiportaisen asteikon vastausvaihtoehdot 4-6 (melko tärkeä/tärkeä/erittäin tärkeä).

Värikartan peruste: ero yliopiston osuuteen on joko 10 % (jos yliopiston osuus on yli 50

%) tai 20 % (jos yliopiston osuus alle 50 %). 45

(46)

TYÖLLISTYMISEEN VAIKUTTAVAT TEKIJÄT, 2012-2014 VALMISTUNEET

Valtiotiete

ellinen Filosofia Kehitysmaa- tutkimus

Poliittinen historia

Talous- ja sosiaali-

historia

Taloustiede Valtio-oppi Viestintä HY Kyky kertoa omasta

osaamisesta 88 % 84 % 67 % 94 % 94 % 78 % 90 % 97 % 82 %

Muu työkokemus 74 % 60 % 81 % 77 % 50 % 74 % 80 % 82 % 66 %

Tutkinnon aineyhdistelmä 51 % 48 % 38 % 54 % 33 % 85 % 44 % 46 % 54 %

Kontaktit/suhdeverkostot 57 % 61 % 57 % 54 % 38 % 44 % 62 % 56 % 50 %

Harjoittelu 52 % 37 % 48 % 54 % 62 % 56 % 57 % 56 % 45 %

Muut opinnot/koulutukset 35 % 30 % 33 % 34 % 12 % 18 % 28 % 36 % 37 %

Kansainvälinen kokemus 35 % 27 % 81 % 40 % 19 % 44 % 47 % 28 % 25 %

Järjestötyö/harrastukset 29 % 29 % 57 % 31 % 19 % 11 % 28 % 23 % 23 %

Aktiivisuus/profiloituminen

19 % 26 % 10 % 29 % 0 % 7 % 19 % 31 % 13 %

(47)

TYÖLLISTYMISEEN VAIKUTTAVAT TEKIJÄT, 2012-2014 VALMISTUNEET

Valtiotietee llinen

Sosiaali- ja kulttuuri- antropologia

Sosiaali- ja yhteiskunta-

politiikka

Sosiaali-

psykologia Sosiaalityö Sosiologia Tilastotiede HY Kyky kertoa omasta

osaamisesta 88 % 86 % 92 % 86 % 75 % 92 % 88 % 82 %

Muu työkokemus 74 % 54 % 83 % 62 % 84 % 65 % 62 % 66 %

Tutkinnon aineyhdistelmä 51 % 38 % 37 % 72 % 66 % 44 % 75 % 54 %

Kontaktit/suhdeverkostot 57 % 68 % 47 % 59 % 59 % 61 % 25 % 50 %

Harjoittelu 52 % 54 % 33 % 48 % 62 % 45 % 50 % 45 %

Muut opinnot/koulutukset 35 % 27 % 36 % 52 % 55 % 38 % 25 % 37 %

Kansainvälinen kokemus 35 % 62 % 17 % 28 % 9 % 38 % 25 % 25 %

Järjestötyö/harrastukset 29 % 29 % 28 % 31 % 25 % 38 % 19 % 23 %

Aktiivisuus/profiloituminen

sosiaalisessa mediassa 19 % 14 % 19 % 17 % 7 % 22 % 14 % 13 %

Kuusiportaisen asteikon vastausvaihtoehdot 4-6 (melko tärkeä/tärkeä/erittäin tärkeä).

Värikartan peruste: ero tiedekunnan osuuteen on joko 15 % (jos tiedekunnan osuus on

yli 50 %) tai 25 % (jos tiedekunnan osuus alle 50 %). 47

(48)

OSAAMISTUTKA

(49)

RIITTÄVIEN VALMIUKSIEN KEHITTYMINEN

Tuukka Kangas

Johdon tieto- ja analytiikkapalvelut

49

(50)

YLEISTÄ

• Tässä osiossa arvioidaan väitettä ”Koulutus antoi riittävät valmiudet työelämään”

• Vastausvaihtoehdot kuusiportaisella asteikolla täysin eri mieltä – täysin samaa mieltä

• Jos ei ole muuta sanottu, niin vastaukset hieman samaa mieltä, samaa mieltä ja täysin samaa mieltä ryhmitellään yhteen ryhmään.

• Kysytty neljässä edellisessä kyselyssä, joten mukana on vuosina 2011-2014 valmistuneet henkilöt.

• Jos valmistumisvuosi ei ole luokittelevana muuttujana, mukana on oletusarvoisesti kaikki

vastaukset riippumatta valmistumisvuodesta

(51)

AJALLINEN MUUTOS

51

(52)

JAKAUMA OPPIALOITTAIN

(53)

RIITTÄVIEN VALMIUKSIEN KEHITTYMISEN YHTEYS MUIHIN KYSYMYKSIIN

53

Muuttuja Vastaus

1

Saanut riittävät

valmiudet

2

Kaikki vastaukset

Työ vastaa vaatimustasoltaan koulutusta3 Kyllä 90 % 82 %

Ei 10 % 18 %

Pystyy hyödyntämään yliopistossa opittuja tietoja ja taitoja hyvin

Kyllä 93 % 81 %

Ei 7 % 19 %

Tutkintoonsa työuran kannalta tyytyväisten osuus

Kyllä 96 % 82 %

Ei 4 % 18 %

Suosittelisin koulutustani muille Kyllä 94 % 83 %

Ei 6 % 17 %

Työnantajat arvostavat tutkintoani Kyllä 94 % 82 %

Ei 6 % 18 %

Koulutus antoi riittävät valmiudet työelämään 54 %

1 Kuusiportaisen asteikon vastausvaihtoehdot 4-6 (melko tyytyväinen/tyytyväinen/erittäin tyytyväinen; hieman samaa mieltä/samaa mieltä/täysin samaa mieltä).

2Sisältää vain henkilöt, jotka ovat ilmoittaneet saaneensa riittävät valmiudet työelämään.

3 Valmistumisvuodet 2012-2014

(54)

RIITTÄVIEN VALMIUKSIEN

KEHITTYMISEN YHTEYS MUIHIN KYSYMYKSIIN

Muuttuja Vastaus Saanut riittävät

valmiudet

1

Kaikki vastaukset

On ollut työttömänä

Kyllä 30 % 35 %

Ei 70 % 65 %

On suorittanut opintoja tähtäimessä toinen kk-tutkinto

Kyllä 12 % 12 %

Ei 88 % 88 %

On suorittanut tieteellisiä jatko-opintoja

Kyllä 16 % 13 %

Ei 84 % 87 %

(55)

KOETTU OPPIMINEN YLIOPISTO- OPISKELUSSA

• Verrattu täysin samaa mieltä tai samaa mieltä riittävät valmiudet –väitteeseen vastanneita muihin.

• Samaa mieltä vastanneet kokevat, että erityisesti seuraavat työelämätaidot ovat kehittyneet yliopisto-opiskelussa paremmin:

• Yhteistyötaidot, ongelmanratkaisu, käytännön osaaminen, luovuus, teoreettinen osaaminen, tiedonhaku, organisointitaidot ja stressinsietokyky.

• Yleisesti samaa mieltä vastanneet ovat arvioineet työelämätaitojen kehittymisen

korkeammaksi kuin muut vastaajat. Ero täysin eri mieltä tai eri mieltä vastanneisiin on vielä suurempi.

55

(56)

7. Käytännön työssä tarvittavan osaamisen puute opinnoissa 6. Erilaiset kokemukset työstä ja erilainen kuormitus

5. Työmarkkinatilanne

2014-2019 Maisterin alku-ura (5. vuotta valmistumisen

jälkeen)

3. Erilainen kokemus opinnoista, kehittyneestä

osaamisesta ja opintojen suhteesta työelämän tarpeisiin

.

2. Oma aktiivisuus, työkokemus ja opintojen aikana syntyneet verkostot 1. Erilaiset odotukset

koulutukselle, työuralle

200X-2014

Opinnot yliopistossa

Syksy 2019 kysely

TUTKINTOTYYTYVÄISYYS, TYÖURATYYTYVÄISYYS JA RIITTÄVÄT VALMIUDET TYÖELÄMÄÄN

- USEITA SELITTÄVIÄ TEKIJÖITÄ VASTAUSTEN HAJONNALLE AVOVASTAUSTEN

ANALYYSIN VALOSSA.

(57)

SUOSITUKSET

KOULUTUSOHJELMILLE

TEEMAT HUOMIOITU KOULUTUKSEN KEHITTÄMISESSÄ ERITYISESTI 2016 KOULUTUSOHJELMAUUDISTUKSEN JÄLKEEN

• Opintojen suunnittelun ja urasuunnittelun tuen vahvistaminen läpi opintojen, myös suoraan tiettyyn ammattiin kouluttavilla ns. professioaloilla.

• Erilaisten uravaihtoehtojen kartoittaminen, analyysi ja pohtiminen.

• Uravaihtoehtojen kartoituksen peilaaminen ja reflektio opiskelijan itsetuntemukseen, omiin kiinnostuksen aiheisiin, arvoihin ja osaamiseen.

• Erityisesti luonnontieteet: tohtorikoulutuksen ja tutkijan uran monipuolinen ja realistinen käsittely perustutkinto- opintojen aikana yhtenä uravaihtoehtona.

• Opettajaksi opiskelevat: koulun ja opetustyön arjen monipuolinen ja realistinen käsittely opintojen aikana. Myös opettajan työn kuormituksen ja haastavien tilanteiden käsittely.

• Koulutuksen osaamisperustaisuuden vahvistaminen entisestään. Käytännön osaaminen opinnoissa, oppimisen reflektion tuki ja koulutuksen osaamistavoitteiden peilaaminen erilaisten työtehtävien

osaamistarpeisiin.

• Kokemus työelämästä osana opintoja. Työelämän organisaatioiden kanssa tehtävät projektikurssit ja muu yhteistyö, opintoihin kuuluva harjoittelu, oman alan työkokemuksen reflektointi opinnoissa (esim. portfolio).

• Opiskelijoiden opintojen aikaisen aktiivisuuden tuki (mm. luottamustoimet, harrastukset).

57

(58)

REKISTERIPOHJAINEN TYÖLLISTYMISEN JA

TYÖMARKKINATILANTEEN SEURANTA

Tuukka Kangas

Johdon tieto- ja analytiikkapalvelut

(59)

VUOSINA 2011 JA 2012 VALMISTUNEIDEN

TYÖMARKKINATILANNE 1, 3 JA 5 VUOTTA VALMISTUMISEN JÄLKEEN

Työmarkkinatilanne 1 vuosi valmistumisesta 3 vuotta valmistumisesta 5 vuotta valmistumisesta

Työlliset 61 % 61 % 60 %

Työlliset opiskelijat 19 % 17 % 17 %

Työttömät 5 % 6 % 6 %

Työllisten osuus työvoimasta

94 % 93 % 93 %

Opiskelijat 4 % 4 % 2 %

Muut tai tuntematon 6 % 4 % 7 %

Muuttanut maasta 6 % 7 % 8 %

Lukumäärä: 681

59

(60)

TYÖMARKKINATILANNE 1 V VALMISTUMISEN JÄLKEEN OPPIALOITTAIN, VALMISTUMISVUODET 2015 JA 2016

Oppiala Työlliset Työlliset

opiskelijat

Työttömät Opiskelijat Muut tai tuntematon

Muuttanut maasta

Filosofia (N = 34) 35 % 26 % 21 % 6 % 6 % 6 %

Kehitysmaatutkimus ja antropologia (N

= 67)

60 % 12 % 13 % 0 % 9 % 6 %

Sosiaali- ja yhteiskuntapolitiikka (N = 56)

64 % 18 % 5 % 5 % 7 % 0 %

Sosiaalipsykologia (N = 82) 71 % 11 % 7 % 1 % 6 % 4 %

Sosiaalityö (N = 99) 92 % 3 % 0 % 1 % 2 % 2 %

Sosiologia (N = 116) 61 % 22 % 6 % 2 % 6 % 3 %

Talous- ja sosiaalihistoria, poliittinen historia (N = 70)

63 % 17 % 4 % 3 % 7 % 6 %

Taloustiede (N = 57) 53 % 26 % 4 % 5 % 11 % 2 %

Tilastotiede (N = 19) 32 % 32 % 16 % 0 % 16 % 5 %

Valtio-oppi (N = 129) 60 % 18 % 5 % 2 % 9 % 5 %

(61)

TYÖLLISTEN OSUUS TYÖVOIMASTA

61

Valmistumisvuosi 1 v valmistumisen jälkeen

3 v valmistumisen jälkeen

5 v valmistumisen jälkeen

2009 93 % 95 % 94 %

2010 97 % 96 % 93 %

2011 96 % 93 % 92 %

2012 92 % 92 % 94 %

2013 92 % 93 %

2014 89 % 93 %

2015 92 %

2016 94 %

(62)

TYÖMARKKINATILANNE

KANSALAISUUKSITTAIN, VUOSINA 2009-2012 VALMISTUNEET

Työmarkkinatilanne 1 vuosi valmistumisesta 3 vuotta valmistumisesta 5 vuotta valmistumisesta

Kansalaisuus Suomi Muut Suomi Muut Suomi Muut

Työlliset 64 % 20 % 64 % 18 % 62 % 17 %

Työlliset opiskelijat 20 % 13 % 19 % 12 % 18 % 11 %

Työttömät 5 % 1 % 5 % 3 % 5 % 6 %

Työllisten osuus työvoimasta

94 % 97 % 94 % 91 % 94 % 82 %

Opiskelijat 4 % 6 % 4 % 9 % 3 % 7 %

Muut tai tuntematon 4 % 29 % 4 % 27 % 5 % 27 %

(63)

VUOSITULOT (KESKIARVO) OPPIALOITTAIN, VUOSINA 2011 JA 2012 VALMISTUNEET

Ryhmä 1 v valmistumisesta 3 v valmistumisesta 5 v valmistumisesta

Filosofia (N = 14-15) 26 000 34 000 38 000

Kehitysmaatutkimus ja antropologia (N = 46- 50)

24 000 28 000 36 000

Sosiaali- ja yhteiskuntapolitiikka (N = 36-38) 36 000 39 000 46 000

Sosiaalipsykologia (N = 48-51) 30 000 34 000 34 000

Sosiaalityö (N = 60-61) 39 000 40 000 43 000

Sosiologia (N = 85-92) 33 000 37 000 38 000

Talous- ja sosiaalihistoria, poliittinen historia (N = 59-60)

32 000 34 000 39 000

Taloustiede (N = 27-28) 31 000 41 000 49 000

Tilastotiede (N = 22-23) 41 000 46 000 44 000

Valtio-oppi (N = 81-89) 33 000 41 000 46 000

Viestintä (N = 65-68) 35 000 40 000 45 000

Valtiotieteellinen tdk (N = 527-543) 33 000 37 000 41 000

Helsingin yliopisto (N = 4233-4319) 36 000 40 000 43 000 63

(64)

MYÖHEMMÄT TUTKINNOT OPPIALOITTAIN,

TILANNE 2017, VALMISTUMISVUODET 2009- 2012

Tiedekunta Ei tutkintoa Alempi kk Ylempi kk Tohtori

Filosofia (N = 37) 89 % 0 % 8 % 3 %

Kehitysmaatutkimus ja antropologia (N = 108) 96 % 0 % 2 % 2 %

Sosiaali- ja yhteiskuntapolitiikka (N = 82) 90 % 0 % 2 % 7 %

Sosiaalipsykologia (N = 96) 90 % 0 % 4 % 6 %

Sosiaalityö (N = 123) 99 % 0 % 0,8 % 0 %

Sosiologia (N = 169) 91 % 0 % 3 % 6 %

Talous- ja sosiaalihistoria, poliittinen historia (N = 138) 95 % 0 % 5 % 0 %

Taloustiede (N = 94) 95 % 0 % 1 % 4 %

Tilastotiede (N = 32) 97 % 0 % 0 % 3 %

(65)

65

LIITTEET

(66)

VASTAUSHETKEN PÄÄTYÖNANTAJA VALMISTUMISVUOSITTAIN, OSUUS

Yksityine n yritys

Kunta/kun tayhtymä

Järjestö/s eurakunta /säätiö

Yliopisto Valtio Oma

yritys/vast aanotto

Ammattik orkeakoul u

Muu

2014 24 18 17 14 18 5 1 5

2013 33 16 19 13 13 4 0 3

2012 30 18 17 9 19 2 1 4

2011 35 18 15 10 17 2 1 1

2009 31 25 13 14 12 2 1 1

2007 32 17 22 8 16 2 1 2

(67)

VASTAUSHETKEN PÄÄTYÖNANTAJA OPPIALOITTAIN, OSUUS, VALMISTUMISVUODET 2012-2014

Yksityin en

yritys

Kunta/

kuntay htymä

Järjestö/s eurakunta /säätiö

Yliopisto Valtio Oma

yritys/vas taanotto

Ammattik orkeakoul u

Muu

Filosofia 21 10 24 24 0 7 0 14

Kehitysmaatutkimus 11 11 42 11 16 0 0 11

Poliittinen historia 28 6 19 19 25 0 0 3

Sosiaali- ja

kulttuuriantropologia 5 9 23 18 14 14 0 18

Sosiaali- ja

yhteiskuntapolitiikka 30 24 14 5 16 0 0 11

Sosiaalipsykologia 15 15 33 19 11 4 4 0

Sosiaalityö 4 75 9 5 7 0 0 0

Sosiologia 26 9 21 16 17 9 0 1

Talous- ja sosiaalihistoria 24 18 29 6 18 0 0 6

Taloustiede 54 4 0 19 23 0 0 0

Tilastotiede 19 0 19 6 50 6 0 0

Valtio-oppi 44 8 15 6 19 1 1 5

Viestintä 49 5 15 10 16 5 0 0

Valtiotieteellinen tiedekunta 28 17 18 12 16 4 0 4

Helsingin yliopisto 31 29 12 11 10 3 1 3 67

(68)

VASTAUSHETKEN TYÖN LUONNE VALMISTUMISVUOSITTAIN

Asiakas- /potilasty ö

Hallinto- /suunnit telu- /kehityst ehtävät

Johto- /esimieste htävät

Kirkollinen työ

Konsultoint i/koulutus

Lainopillin en työ

Markkinoin ti/myynti Muu

Opetus/ka svatus

Rahoituks en/taloush allinnon tehtävät

Taiteelline n työ

Toimisto- /esikuntate

htävät Tutkimus

Viestintä- /mediatyö

2014

15 27 8 0 6 0.6 6 6 2 0.6 0.6 4 13 12

2013

9 20 14 0 6 3 3 6 3 4 0 4 13 18

2012

11 20 9 0 9 1 5 5 3 1 0.7 4 19 10

2011

9 24 9 0 8 2 5 4 5 2 0.8 3 16 14

2009

16 20 6 0 4 1 2 10 2 5 0 6 15 13

2007

10 29 10 0 6 1 2 3 2 6 0 2 13 16

(69)

VASTAUSHETKEN TYÖN LUONNE

OPPIALOITTAIN, VALMISTUMISVUODET 2012-2014

Asiakas- /potilasty ö

Hallinto- /suunnit telu- /kehityst ehtävät

Johto- /esimieste htävät

Kirkollinen työ

Konsultoint i/koulutus

Lainopillin en työ

Markkinoin ti/myynti Muu

Opetus/ka svatus

Rahoituks en/taloush allinnon tehtävät

Taiteelline n työ

Toimisto- /esikuntate

htävät Tutkimus

Viestintä- /mediatyö

Filosofia 11 7 7 0 7 0 7 4 21 4 0 7 21 4

Kehitysmaatutkim

us 11 53 5 0 0 0 0 16 0 0 0 5 11 0

Poliittinen historia 9 15 6 0 6 3 6 9 3 0 0 6 15 21

Sosiaali- ja kulttuuriantropolo

gia 0 43 10 0 5 0 5 10 0 0 0 0 24 5

Sosiaali- ja yhteiskuntapolitiik

ka 8 33 17 0 8 3 3 8 3 0 0 6 6 6

Sosiaalipsykologi

a 27 12 12 0 0 0 0 0 8 0 4 8 27 4

Sosiaalityö 52 7 17 0 0 0 0 2 4 0 0 4 13 2

Sosiologia 7 30 3 0 13 0 4 7 3 1 0 4 20 9

Talous- ja

sosiaalihistoria 7 47 7 0 0 0 0 7 7 0 0 0 13 13

Taloustiede 4 12 23 0 4 0 4 4 0 19 0 4 27 0

Tilastotiede 0 25 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 50 0

Valtio-oppi 1 33 13 0 7 5 7 5 1 4 0 3 7 13

Viestintä 3 5 5 0 8 2 12 3 0 0 2 3 3 53

Valtiotieteellinen 12 23 10 0 7 2 5 6 3 2 0.4 4 15 14

Helsingin yliopisto 15 14 5 2 5 6 3 5 21 0.9 0.7 4 14 5

69

(70)

VASTAUSHETKEN PALKKA

OPPIALOITTAIN, VALMISTUMISVUODET 2012-2014

-2500 2500-2999 3000-3499 3500-3999 4000-4999 5000-

Filosofia 17 17 17 11 28 11

Kehitysmaatutkimus 8 0 33 17 25 17

Poliittinen historia 7 19 26 19 22 7

Sosiaali- ja kulttuuriantropologia 6 12 35 24 18 6

Sosiaali- ja yhteiskuntapolitiikka 3 12 21 39 18 6

Sosiaalipsykologia 5 14 29 29 19 5

Sosiaalityö 5 5 41 34 11 5

Sosiologia 9 20 28 12 27 3

Talous- ja sosiaalihistoria 0 20 40 20 13 7

Taloustiede 14 10 0 0 29 48

Tilastotiede 0 0 17 25 58 0

Valtio-oppi 2 7 18 18 25 30

(71)

TYÖURAN KOKONAISUUS VALMISTUMISVUOSITTAIN

Muu

Pääasiassa työvoiman ulkopuolella:

esim.

opiskelua/

vanhempainva paata

valtaosan ajasta

Työttömyyttä, jota satunnaiset

määräaikaisuudet, harjoittelut/keikka- /freelancetyöt pilkkovat

Useita eri

työnantajia/määräai kaisuuksia/toimeksia ntoja/työskentelyä apurahalla, ei juuri katkoksia

Vaihtuvia työnantajia ja tehtäviä, joiden välissä

katkoksia/opiskelua/

työttömyysjaksoja

Yhtäjaksoisesti saman työnantajan palveluksessa/yrittäj änä valmistumisesta lähtien

2014

8 3 2 42 15 29

2013

7 0.6 1 45 17 30

2012

6 1 0.7 40 12 40

2011

5 2 0.7 42 15 35

71

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

KEUDA: 400012AI2 Viestintä ja vuorovaikutus äidinkielellä, suomi toisena kielenä, pakollinen (4

 Olen täysin samaa mieltä väittämän kanssa.  Olen osittain samaa mieltä väittämän

annetaan vaihtoehdot: ”1 täysin eri mieltä”, ”2 jokseenkin eri mieltä”, ”3 ei samaa eikä eri mieltä”, ”4 jokseenkin samaa mieltä”, ”5 täysin samaa

Samaa mieltä = väittämän kanssa täysin tai jos- sain määrin samaa mieltä olevat.. Eri mieltä = väittämän kanssa täysin eri mieltä tai jossain määrin eri

Malm- bergiita opin kuitenkin sen, ettei journalismikritiikin käsite ole jäh- mettynyt, että se elää vielä.. Samaa ei voi sanoa kaikista muista tiedo- tusopinkaan

Kysymykset esitettiin viisiasteisena Likert -asteikolla mitattuna (1=täysin eri mieltä, 2=jokseenkin eri mieltä, 3=ei samaa eikä eri mieltä, 4=jokseenkin samaa mieltä,

% vastaajista oli täysin tai jokseenkin samaa mieltä siitä, että käyttötavaraosastot ovat siistit ja vastaajista 87 % oli täysin tai jokseenkin samaa mieltä siitä,

Usealla tässä tarkoitetaan keskimäärin enemmän kuin viisi eri tehtävää.” Vastaajat olivat enimmäkseen samaa mieltä ja eniten vastauksia sai täysin samaa mieltä