• Ei tuloksia

Johdanto: Helpota lukemista

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Johdanto: Helpota lukemista"

Copied!
2
0
0

Kokoteksti

(1)

Helpota lukemista – opi käyttämään e-kirjan saavutettavuustoimintoja

Koulutusmateriaalin tavoitteet

Saavuta e-kirja -koulutusmateriaalin tavoitteena on tutustuttaa e-kirjojen toimintoihin, jotka lisäävät saavutettavuutta. Samalla koulutus lisää yleistä tietämystä saavutettavuudesta. Pakettiin sisältyy johdannon lisäksi infograafi, PowerPoint ja harjoitustehtäviä. Materiaalia voi muokata oman koulutuksen tarpeisiin.

Korkeakoulujen oppimateriaalit ja oppimisympäristöt ovat siirtyneet yhä enemmän

verkkoon. Digitaalisuus tarjoaa uusia mahdollisuuksia erilaisille oppijoille. Oppimateriaaleihin saa liitettyä ominaisuuksia ja toimintoja, jotka helpottavat niiden käyttöä. Tällaisia voivat olla tekstin suurentaminen, värien muuttaminen tai mahdollisuus kuunnella teksti. Lisäksi laitteissa ja selaimissa on tarjolla lukemista helpottavia ominaisuuksia.

Korkeakoulujen kurssikirjat ja muut opinnoissa tarvittavat kirjat löytyvät usein verkosta. Nämä e- kirjat ja niiden jakelualustat sisältävät usein lukemista helpottavia toimintoja. Ne parantavat materiaalin saavutettavuutta.

Koulutuspaketissa tarkastellaan korkeakoulujen käytetyimpiä ulkomaisia ja kotimaisia tietokantoja, jotka tarjoavat e-kirjoja ja e-artikkeleita. Koulutuspaketin harjoituksilla käytäntö tulee

tutuksi. Niiden avulla voi perehdyttää sekä korkeakoulujen henkilökuntaa että opiskelijoita aiheeseen.

Mitä on e-kirjan saavutettavuus?

Saavutettavuus on monelle vieras sana. Saavutettavuus tarkoittaa esteettömyyttä digitaalisessa maailmassa. Kun verkkopalveluja ja niiden sisällöt on tehty saavutettaviksi, erilaisten ihmisten on helpompi käyttää niitä.

Korkeakoulujen e-kirjojen saavutettavuus koostuu käytännössä seuraavista asioista:

1. Jakelualustan saavutettavuus 2. E-kirjan saavutettavuus

3. Selkeä ja ymmärrettävä sisältö.

(2)

Koulutusmateriaalin sisältö

Tässä koulutusmateriaalissa keskitytään kahteen ensimmäiseen kohtaan. Esittelyssä ovat ne tekniset ominaisuudet ja toiminnot, jotka parantavat saavutettavuutta. On kuitenkin muistettava, että ominaisuudet kehittyvät jatkuvasti. Tilanne kannattaa siis aina tarkistaa. Selkeä kieli ja ymmärrettävä sisältö ovat kirjan tekijän vastuulla.

Jakelualustan ja e-kirjan saavutettavuutta parantaa, jos niissä on:

selkeä rakenne

helppo ja ymmärrettävä navigointi

vaihtoehtoiset kuvatekstit

mahdollisuus suurentaa tekstikokoa tai vaihtaa fonttia

mahdollisuus vaihtaa fontin ja taustan väriä

mahdollisuus parantaa kontrastia

mahdollisuus kuunnella sisältö.

Tässä koulutusaineistossa emme käy näitä kaikkia läpi. Tarkastelussa ovat ne saavutettavuutta parantavat ominaisuudet, joista on hyötyä mahdollisimman laajalle joukolle korkeakoulujen opiskelijoita ja henkilökuntaa:

1. Mahdollisuus kuunnella sisältö yleisimmillä selaimilla 2. Tietokannan tarjoama tuki kuuntelulle:

a. Sisältääkö palvelu kuuntelutoiminnon?

b. Onko kuuntelu mahdollista jollakin apuvälineellä?

3. Mahdollisuus parantaa näytön kontrastia, suurentaa fonttikokoa tai vaihtaa väriä.

Vaikka e-kirjapalvelut kehittyvät koko ajan, kokeilemalla ja opettelemalla perusasiat on helpompi käyttää erilaisia saavutettavuustoimintoja jatkossakin.

Teksti: Rebekka Laaksonen / Celia / Avoimen oppimateriaalin kirjasto 20.1.2022

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Esteetön ja sosiaalinen matkailu tähtäävät toimintatapoina siihen, että mahdollisimman monella olisi mahdollisuus matkailla ja kokea matkailuelämyksiä, mutta

Tämä ei ole aivan sama joukko kuin suomalaiset tutkinto-opiskelijat ulkomailla: heistä osa opiskelee ilman opintotukea ja myös ulkomaiden kansalaiset voivat tietyin

Neljä vii- desosaa vastaajista oli samaa mieltä siitä, että sähköisten palvelujen käyttöön tulisi saada käyttötukea sekä palvelun verkkosivuilta, että

Ian Stewart rakentaa kirjansa 21 kuvitteellisesta kir- jeest¨a nuorelle yst¨av¨alleen Megille, joka kirjan aika- na etenee matematiikasta kiinnostuneesta lukiolaises- ta

Vaikka de- simaaliluvuilla laskeminen on yleensä mukavampaa kuin murtoluvuilla, niin totuus on, että desimaaliluvut ovat murtolukuja, eräs murtolukujen laji, ja

Opettajan on hyvä mallintaa ja opettaa hyviä verkkokeskustelu- ja vuorovaikutustapoja esimerkiksi sopimalla opiskelijoiden kanssa siitä, miten opetuksen aikana kommunikoidaan:

Koska suomen osaamisesta on kuitenkin huomattavaa hyötyä sekä heille itselleen että ympäröivälle yhteiskunnalle, heille on annettava mahdollisuus ja tukea kielen

”Oppineen ei pidä olla kuin leivonen, lennellä pilvien korkeuksissa ja luritella siellä säveliään omaksi ilokseen tekemättä mitään muuta”, kirjoitti 1600-luvun