• Ei tuloksia

itseäni ja muita?

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "itseäni ja muita?"

Copied!
27
0
0

Kokoteksti

(1)

Motivaatio, työn ilo ja into

Miten motivoin itseäni ja muita?

Minna Rasila Heuristica Oy

(2)

Tervetuloa!

Tänään käsitellään motivaatiota.

Mitä motivaatio tai motivointi on?

Miten motivoin tiimiläisiäni?

Vai voiko toista yleensäkään motivoida?

Entä minä itse:

Mistä minä motivoidun ja kuka minua motivoi?

(3)

Tehdään todeksi positiivinen kierre!

Tavoitteena työntekijä, joka

työskentelee tuloksellisesti

ja voi hyvin

”Hyvä työntekijä”

(4)

ovat tuloksellisen yhteistyön,

vuorovaikutuksen

ja itsensä johtamisen taitoja

Työyhteisö

taidot

(5)

Sana työyhteisötaidot sisältää kolme osaa, jotka kuvaavat hyvin sanan merkitystä:

→ Ne liittyvät työhön. Tarvitsemme

niitä tehdäksemme työmme hyvin ja voidaksemme työssä hyvin.

→ Ne liittyvät työyhteisöön, hyvään vuorovaikutukseen ja tulokselliseen tekemiseen yhdessä muiden kanssa.

→ Ne ovat taitoja, joita meistä jokainen voi oppia ja harjaannuttaa. Ne eivät ole työyhteisögeenejä tai ominaisuuksia, jotka meille joko on tai ei ole.

TYÖ +

YHTEISÖ +

TAIDOT

(6)

•Muut ihmiset;

heidän osaamisensa,

”know-who”

•Yhteiset työskentely-

käytännöt

•Yhteinen kieli

•Luottamus, turvallisuus

•…yms

Näkökulma osaamiseen:

Yksilö fyysisessä ja sosiaalisessa ympäristössään

Fyysinen ympäristö

•Työkalut,

koneet, laitteet

•Lähdeaineisto, kirjallisuus

•Data

•Prosessit, (kirjoitetut) käytännöt

•…yms

(David Perkins 1993)

Sosiaalinen ympäristö

YKSILÖ

Omat tiedot ja taidot +

Kyky hyödyntää muiden osaamista ja ajatuksia

+

Kyky hyödyntää fyysisiä resursseja

Fyysisesti hajautettu

kyvykkyys

Sosiaalisesti hajautettu kyvykkyys

Tee näin:

1 ,nnzmckxhjkjhkzj Sldfjsdlj 2 kjdkjsaldjlajaökd 3 alsdjlajk öakdöak 4 alskdjlakj asdjdskddj 5 hdfkshfkshsh sdfsd

(7)

Uusia työkaluja pakkiin!

Mitä paremmat työkalut meillä on, sitä parempi mahdollisuus meillä on tehdä

työmme hyvin.

(8)

Osaamisen kehittyminen ja tietoinen harjoittelu

Osaaminen

Tietoisuus En tiedä,

että en osaa

Osaan tiedostamatta, automaattisesti

Tiedän, että en osaa

Osaan, kun tiedostan (kun keskityn)

(9)

HARJOITUS TEKEE MESTARIN!

Jos esimerkiksi haluat tulla rakastavaksi aviopuolisoksi, aloita teeskentelemällä

rakastavaa aviopuolisoa 10 minuuttia joka päivä.

Tee se silloin, kun rankan työpäivän jälkeen tapaat puolisosi!

(Ben Furmania mukaellen)

Jos haluat tulla joksikin,

niin ”teeskentele” (=harjoittele)

sitä 10 minuuttia päivässä!

(10)

Mieti lähiajoilta tilanne, jossa

teit työtäsi vahvasti motivoituneena

tai

koit suurta työn iloa ja intoa

Mikä tässä toi motivaatiota?

Mikä tässä toi iloa ja

intoa?

(11)

MOTIVAATIO

Motivaation latinankielinen kantasana moveo viittaa liikuttamiseen.

Motivaation avulla pääsemme liikkeelle ja pysymme liikkeessä.

(12)
(13)

Työmotivaatiota voidaan tarkastella kolmesta näkökulmasta

suhteessa aikaan ja työtehtävän laajuuteen:

1.Koko työura:

Miksi olen tällä alalla? Miksi olen juuri tässä työssä ja tämän työnantajan palveluksessa?

2.Rajallisen ajan kestävät tehtävät:

Mikä saa minut innostumaan vaikean ongelman ratkaisemisesta tai matkalaskun tekemisestä?

3.Tietty hetki:

Miten motivoin itseäni tähän kyseiseen

tehtävään juuri nyt?

(14)

VALMISTAUTUMINEN:

Motivaatio ja työn ilo

Pohdi mielellään seuraavia kysymyksiä jo etukäteen:

1. Miten ura-ankkurit (Luku 4, sivu 9- 11) näkyvät sinun työurassasi?

Miten haluat niiden näkyvän tulevaisuudessa?

2. Mieti elämää sopivan aikaa

eteenpäin, esimerkiksi 1-3 vuotta.

Kuvittele, että elät silloin

Täydellisen Onnellista Työelämää.

Millaista työtä silloin teet? Missä?

Kenen kanssa? Mitä työpäivääsi sisältyy? Mistä nautit ja koet työn iloa?

(15)

Ura-ankkurit

(16)

Täydellisen Onnellinen Työelämä & LOOGISET TASOT

Ympäristö

Tekeminen, Käyttäytyminen Osaaminen, Kyvykkyys

Uskomukset, Arvot Identiteetti

Tarkoitus, Missio, Ydin

(17)

Motivaatio on monen eri tekijän summa

• Jokaisella on omanlaisensa ”motivaatiokartta”

• Nämä erilaiset motivaatiotekijät ovat yksi haaste ihmisten tuloksellisessa ja hyvähenkisessä yhteistyössä

• Ne ovat haaste myös ihmisten johtamiselle: mikä motivoi yhtä, ei välttämättä tehoa toiseen.

Tästä syystä ihmisten johtamisessa

on tärkeä tunnistaa omat motivaatiotekijät ja motivaatiotekijät yleensä.

(18)

Työn vetovoima = motivaatiotekijät

7. Yhteenkuuluvuus 8. Palaute

9. Vaikutusmahdollisuudet 10. Kehittymis-

mahdollisuudet 11. Työvälineet ja

olosuhteet

12. Korvaus työstä 1. Merkityksellisyys

2. Kiinnostavuus 3. Hallinnan tunne 4. Onnistuminen ja

aikaansaaminen 5. Sopiva

haasteellisuus

6. Tuki

(19)
(20)
(21)

Erilaiset ihmiset, erilaiset motivaatiot

Enneagrammi yhdeksän hyvää tyyppiä 1 – Tarkka Laadunvalvoja

2 – Avulias Huoltaja 3 – Tehokas Suorittaja 4 – Luova Individualisti 5 – Tutkiva Asiantuntija

6 – Uskollinen Kyseenalaistaja 7 – Innostuva Suunnittelija 8 – Vahva Vaikuttaja

9 – Sopeutuva Rauhanrakentaja

Ks. Lisätietoja esim. www.namaste.fi/enneagrammi

(22)

Minä, me ja muut & motivaatio

Mitä hyötyä/etua/iloa minulle on tästä vahvasta motivaatiotekijästä?

Minkälaisissa tilanteissa tämä auttaa minua?

Mitä haittaa minulle on tästä vahvasta motivaatiotekijästä? Minkälaisissa

tilanteissa tämä vaikeuttaa elämääni?

(23)

Minä, muut ja motivaatio

Mitkä sellaiset asiat innostavat ja motivoivat minua, joista huomaan useimpien muiden vähät välittävän?

Mitkä sellaiset asiat motivoivat

opiskelukavereitani, perheenjäseniäni tai kavereitani, joista itse en juurikaan

välitä?

(24)

Motivaatio =

innostuminen * usko onnistumiseen

innostuminen

onnistuminen

Innostu- minen

Usko onnistu-

miseen

Motivaatio

9 1 9*1 = 9

9 5 9*5 = 45

1 9 1*9 = 9

5 9 5*9 = 45

Motivaatio on Muutosenergiaa!

(25)

Motivaatio ja työtehtävät

Motivaation kaava: MOTIVAATIO = INNOSTUMINEN x ONNISTUMINEN

Mieti jotakin projektiryhmäläistäsi. Miten arvelet hänen työtehtävien jakaantuvan koordinaatiston eri osiin?

Onko hän tyytyväinen jakaumaan?

Mitä voit auttaa häntä asioiden parantamiseksi?

ONNISTUMINEN INNOSTUMINEN

ahdistus

turhautuminen, apaattisuus

Suuri motivaatio, flow- mahdollisuus

ikävystyminen

(26)

Mikä houkuttelee kalan hyppäämään?

Mistä kala saa uskon siihen, että se onnistuu hypyssään?

(27)

Kiitos kivasta illasta.

Jos haluat vastaavaa – tai jotain ihan muuta – omaan työyhteisöösi, ole yhteydessä!

MinnaR

Minna Rasila, Heuristica Oy Gsm: 040 5536774

Email: minna.rasila@heuristica.fi

www.heuristica.fi

www.tyyt.fi - Työyhteisötaitojen verkkokurssit

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Ehkä tämä osaltaan kertoo siitä, mikä on sekä kirjan anti että haaste: siinä on paljon kaikenlaista ihmisten johtamisesta ja ihmi- senä olosta ja se limittyy osaksi suurta

Siinä mielessä sosiaalityön hiljaisuuden kulttuuri (Mutka 1998; vrt. Tarvittaessa asiakas saa diakonia- työntekijästä asianajajan omien asioittensa edistämiseen. Tästä

Vietnamin sota, vasemmiston ja oikeiston välinen ristiriita, Palestiinan kysymys, Prahan tilanne, Ranskan mielenosoitukset sekä muuttuvat yhteiskunnalliset asenteet

Kysyn ”miksi ihmisten erilaisuus on haaste?” 1 Tarkasteltuani monia kysymyksen herättämiä ongelmia väitän, että ihmisten välinen kommunikaatio tarjoaa ensisijaisen

Esimerkiksi lääkärin tajunnallisuudessaan kokemat potilaan sairautta koskevat merkitykset heijastuvat paitsi hänen omaan kehollisuuteen- sa ja situationaalisuuteensa, osittain

Huomiomme kiinnittyy niihin kehityskulkuihin ja jatkumoihin, jotka ovat vaikuttaneet niin ihmisten konkreettiseen siirtymiseen paikasta toiseen kuin siihen,

Ihmisten puolue kelpaa myös konkreettiseksi esimerkiksi konvergenssin kulttuurista (Henry Jenkins 2006, Convergence Culture) jossa ”vanha ja uusi media törmäävät toi- siinsa,

Yhteiskunnalliselle ympäristötutkimukselle työ on merkityksellinen, koska avaamalla niin tutun ja arkipäiväisen mutta samalla oudon ja huomaamat- toman ilmiön kuin hirven