• Ei tuloksia

Shelf ready books – vai teemmekö sen itse?

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Shelf ready books – vai teemmekö sen itse?"

Copied!
4
0
0

Kokoteksti

(1)

Shelf ready books – vai teemmekö sen itse?

05/07

Brittiläinen kirjavälittäjämme Dawson Books kutsui Opiskelijakirjaston edustajia tutustumaan toimintaansa. Muutaman tiiviin huhtikuisen päivän aikana allekirjoittaneet vierailivat Rushdenissa Dawsonin toimipaikassa sekä kolmessa opiskelijapalveluita tarjoavassa yliopistokirjastossa.

Dawsonilla tutustuimme mm. tilatun kirjan logistiikkaan kaikkine välivaiheineen sekä yrityksen tarjoamiin oheispalveluihin. Dawson on lanseerannut kirjastoille”shelf ready books” –mallin: kirjasto voi ulkoistaa tilaamiensa kirjojen loppukäsittelyn. Kirjavälittäjä laminoi tai muovittaa kirjat, leimaa ja tarroittaa ne sekä kiinnittää selkätekstit. Palvelua hyödyntävän kirjaston kirjat käsitellään tarkasti yksilöllisten toiveiden mukaisesti, mm.

erilaisia muovitusmalleja on häkellyttävä määrä, puhumattakaan täysin yksilöllisistä selkäteksteistä. Tilatun kirjan mukana välittäjä toimittaa myös marc-tietueen, jota kirjasto voi halutessaan täydentää esimerkiksi asiasanoilla.

Aivan ”hyllyvalmiita” kirjavälittäjältä tulevat uutuuskirjat eivät sentään ole, sillä kirjastossa tehdään niihin nidetietueet. Vastaavantyyppisiä

kirjankäsittelypalveluja tarjoavat jo useat muutkin koti- ja ulkomaiset kirjavälittäjät.

Kirjavälittäjämme edustaja David Harling oli ystävällisesti sopinut meille tutustumiskäynnit kolmeen yliopistokirjastoon. Nämä kirjastot käyttivät Dawsonin kirjankäsittelypalveluita ja niillä kaikilla oli käytössään Voyager- kirjastojärjestelmä. Vierailukohteemme olivat Brunel University Library Länsi-Lontoossa, Cambridgen yliopiston kirjaston Faculty of Education Library and Information Service –yksikkö, sekä University of Hertfordshire Library Hatfieldissa.

(2)

Käyntikohteistamme pienin kooltaan ( 51 000 nidosta) on Cambridgen yliopiston

kasvatustieteellinen kirjasto, vaikka siihen oli vastikään yhdistetty kolmen kirjaston

kokoelmat. Ihastelimme uuden kirjastotalon arkkitehtuuria: paljon puuta ja rauhallisista lukupaikoista upeita näkymiä ympäröivään puistoon. Meille uutta oli kirjaston pitkälle viety asiakkaiden segmentointi. Asiakasryhmiä on 16, ja esimerkiksi opiskelijoiden

lainaoikeuksia ja heidän lainaamiensa aineistojen laina-ajan pituuksia säädellään kurssikohtaisesti. Kirjastotietokantaan kohdistettavat Access-kyselyt oli laadittu keskitetysti Cambridgen yliopiston kirjastojen tietotekniikkaosastossa. Kyselyt olivat webin kautta kaikkien virkailijoiden käytettävissä omilta työasemiltaan käsin. Kuinka vaivatonta!

Brunel ja Hertfordshire ovat lasia ja terästä.

Näihin kirjastoihin pääsi sisään

opiskelijakortilla ja tiloissa oli tehokas valvonta. Opintoaineistokokoelmiin kuului myös muuta kuin kirjamuotoista aineistoa:

DVD-levyjä, videoita sekä verkon kautta ladattavia äänitiedostoja esim. luennoista.

Kirjastoissa ei asiasanoitettu uusia kirjoja lainkaan; Hertfordshiren virkailijan mukaan tiedonhaku tapahtuu muissa tietokannoissa kuin kirjastoluettelossa, jota käytetään lähinnä aineiston paikantamiseen. Jaoimme näiden kirjastojen virkailijoiden kanssa yhteisen huolemme siitä, että oppikirjoiksi tarkoitettuja e-kirjoja ei vielä ole paljonkaan tarjolla.

Kaikissa vierailukohteissa kurssikirjojen laina- aika oli 2-4 viikkoa, yleensä lukukausien aikana käytössä oli lyhempi laina-aika kuin kesällä. Toisaalta tarjolla oli myös kolmen, neljän tunnin lainoja.

Matka antoi uusia virikkeitä hankinta- ja kokoelmatyöhön. Pääsimme vierailemaan

sikäläisten kollegoiden työhuoneisiin ja näkemään läheltä heidän työprosessejaan. Kävimme kirjastonhoitajien kanssa mielenkiintoisia keskusteluja kokoelmatyöstä ja kirjahankinnasta. Vertailuilta emme luonnollisestikaan välttyneet! Kaikissa vierailukohteissa oltiin erittäin

tyytyväisiä kirjankäsittelypalvelujen ulkoistamiseen. Kirjastoammattilaisille jäi entistä enemmän aikaa tehdä varsinaista ammattityötään ja tuottaa sitä kautta lisäarvoa asiakkaalle.

(3)

· http://www.dawsonbooks.co.uk/

· http://www.brunel.ac.uk/life/study/library/

· http://www.educ.cam.ac.uk/library/index.html

· http://www.studynet1.herts.ac.uk/lis.nsf

Teksti ja kuvat:

Leena Kaikumo, Seija Karvanen ja Marjo Kuusela Opiskelijakirjasto

(4)

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

LIBERin konferenssin tämänvuotiset kokouspaikat, sekä The Public Library of the City of Warsaw and the Regional Public Library of Mazowsze Voivodship, Main Library of Warsaw

Kuvassa vasemmalta Tiina Äärilä, Jayshree Mamtora Australiasta (Library & Information Access Charles Darwin University), Maija Ikonen Tampereen yliopiston kirjastosta ja

Helsingin yliopiston kirjaston, Tampereen yliopiston kirjaston ja Namibian yliopiston kirjaston yhteistyöprojekti Human Resource Development Project at the University of Namibia

Winston Tabb, Associate Librarian, Library of Congress, Digitisation for the Future Esko Häkli, Director, Helsinki University Library, The Information Society and the Future Role

Kirjaston näkökulmasta aihetta esittelivät professori Joanne Gard Marshall, University of North Carolina at Chapel Hill, USA, ja kirjastonjohtaja Yvonne Grandbois, Library

The Helsinki University Main Library will house key sections of the City Centre Campus Library, general library services (administration, development and communication, acquisitions

Raimonda Jurkiene, Librarian Library of Klaipeda University, Lithuania Valtiotieteellisen tiedekunnan kirjastossa ja vierailuja myös muissa Helsingin yliopiston

– the type of work (Master’s thesis in computer science) – university, faculty, department (Åbo Akademi University,. Faculty of Science and Engineering, Information Technologies)