• Ei tuloksia

Mediatutkijan koronatunnustukset

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "Mediatutkijan koronatunnustukset"

Copied!
2
0
0

Kokoteksti

(1)

 Laura Ahva  Media & viestintä 43(2020): 2, i–ii i

Pääkirjoitus

Laura Ahva

Mediatutkijan koronatunnustukset

Tätä pääkirjoitusta kirjoittaessani olemme eläneet outoa etäelämää kaksi ja puoli kuu- kautta. Epävarmaa, pelottavaa ja turhauttavaa aikaa koronaviruspandemian keskellä.

Korkeakoulujen kiinteistöt ovat olleet visusti kiinni ja töitä on tehty kotona keittiössä tai makuuhuoneen nurkassa. Itselleni ei osunut koronakevään ajalle (etä)opetusta, mutta kävin sen aikana läpi esseitä, joita journalistiikan maisteriopiskelijat olivat kirjoittaneet syksyllä Media yhteiskunnassa -kurssilla. Aiheena oli medioituminen eli teoria, jota täs- säkin numerossa käsitellään (ks. Mikko Lehtosen luentoartikkeli, jossa hän esittää kriit- tisen tulkinnan kulttuurintutkimuksen näkökulmasta). Luimme kurssilla Andreas Heppin ja Nick Couldryn teoksen The Mediated Construction of Reality (2017). Siinä kirjoittajat kehittävät yhteiskuntateoriaa, jossa medialla on keskeinen rooli alun alkujaankin – me- diaa ei siis nähdä vain yhteiskuntaan vaikuttavana tekijänä vaan elementtinä, joka kes- keisesti rakentaa käsitystämme todellisuudesta. He siis päivittävät sosiaalisen konstruk- tionismin teoriaa tuomalla mukaan medioituneen vuorovaikutuksen roolin.

Media ymmärretään kirjassa kauttaaltaan sekä merkityksiä rakentavassa että ma- teriaalisessa mielessä. (Tosin kriittisenä huomiona todettakoon, että median diskursiivi- nen puoli tuntuu monin paikoin jäävän materiaalisen jalkoihin.) Materiaalis-historialli- sessa mielessä medioituminen on Couldryn ja Heppin mukaan edennyt aalloissa, jotka ovat nousseet ja rakentuneet edellisten aaltojen päälle tuhoamatta täysin edeltäjiään.

Aallot ovat mekanisoituminen, sähköistyminen, digitalisoituminen sekä päällimmäisenä dataistuminen. Kirjan perusargumentti on se, että mediaa tulee tarkastella yhteiskunta- teorian sisällä entistä tiiviimmin siksi, että se vaikuttaa todellisuutemme perusulottu- vuuksiin, kuten siihen, miten aika ja tila rakentuvat ja näyttäytyvät meille. Siksi medialla on roolinsa myös siinä, miten minuutemme rakentuu, miten olemme yhdessä ja miten yhteiskunta järjestyy tai miten sitä järjestetään.

Tätä teoriaa opiskelijat siis käsittelivät esseissään. En ole voinut kevään aikana olla pyörittämättä ajatusta siitä, mitä havaintoja saamme, jos medioitumisen teoria ja arki- nen koronakevät tuodaan yhteen. Minulle eristäytyminen on ollut yksi iso syvän me- dioitumisen tiivistymä. Koska en ole voinut tavata ihmisiä livenä, olen arjessani kaikkien muiden tavoin ollut yhä enemmän vuorovaikutuksessa mediavälitteisesti. Ja nyt, datais- tuneessa ympäristössä, tästä kaikesta jää hirmuinen piikki datajälkiä, joita voidaan hyö- dyntää jatkossa monin eri tavoin. Sovellusten omistajat saavat valtavasti tietoa siitä,

(2)

ii

mitä eristyksissä olevat ihmiset ovat ostaneet verkosta (tuin ystävän firmaa, ostin suo- malaisia vaatteita), mitä he ovat katsoneet suoratoistopalveluista (Better Call Saul, kau- det 1–4) tai kauanko he ovat puhuneet videopuheluita (päivittäin keskimäärin 2,5 tuntia, sanoisin) ja mihin päin maailmaa (ainakin Tanskaan, Ruotsiin, Belgiaan ja Uudelle- maalle). Toki dataa on valjastettu myös viruksen vastaiseen taisteluun kehittämällä eri- laisia mobiilisovelluksia keräämään tietoja siitä, keitä altistuneet ovat kohdanneet. Silti edessämme on yhä kysymyksiä siitä, kuka tätä dataa saa käyttää, kuinka kauan epide- mian jälkeen ja voidaanko esimerkiksi yksilöiden profilointia estää.

Omassa arjessani koronaeristyksen tuoma tiivistymä on tuonut esille sekä ajan että paikan medioituneen luonteen. Kriisin alkuaikana vanha kunnon joukkoviestintäinsti- tuutio, puoli yhdeksän uutiset, teki paluun päivärytmiini. Muutoin etätyöpäiviä ovat kui- tenkin rytmittäneet verkkosovellusten kalenterit ja kellot, jotka hälyttävät, kun kokous on alkamassa – tai kun olen jo unohtanut sen. Näistä ohjelmistoista on todella tullut osa arkemme huomaamatonta varustusta ja maisemaa (ks. Minna Saarikedon väitöslektio tässä numerossa). Päivät tuntuvat toinen toisiltaan ilman työpaikalla käymistä, lounas- taukoja ja siirtymisiä. Muistaminen on käynyt vaikeammaksi, kun kaikki kokoukset näyt- tävät samanlaisilta Zoom-ruudukoilta tai Teams-palleroilta, eikä sanottuja asioita pysty kiinnittämään fyysisiin paikkoihin.

Koronakevät on tiivistänyt myös sen, mitä tapahtuu kollektiiviselle toiminnalle, kun lähes kaikki vuorovaikutus on verkossa. Eräänä iltana kävin tupaantuliaisissa Ruoholah- dessa, tai oikeastaan Googlen Hangoutsissa. Ja Zoom-ruudukot toivat niin vahvasti mie- leen Kymppitonni-visailun, että sitä oli testattava ystävien kanssa etänä. Tavallisella pu- helimella minulle ei ole soittanut juuri kukaan, vaikka itse olen alkanut suosia sitä. Pu- helimessa puhuminen on nimittäin tuntunut jopa rentouttavalta, koska omia ruutukas- voja on joutunut tuijottamaan enemmän kuin normaalioloissa. Tämä ei puolestaan ole vaikuttanut ainakaan omaan minäkuvaani kovin hyväksyvästi. Samaan aikaan sosiaali- nen media on täynnä muiden kivannäköisiä korona-ajan minäkertomuksia: joogaa ko- tona, retkiä luonnossa, aika monta koiranpentua ja suuri määrä hapanjuurileipää. Tie- dän, että taustalla on myös pesemättömiä hiuksia, hermonsa menettäneitä etäkoululai- sia ja -opettajia, syvää yksinäisyyttä ja sairastumisia. Ovat nämäkin välillä päässeet il- moille.

Tällaista medioitunutta arkea on siis eletty ja sen keskellä tutkittu ja julkaistu tämä- kin Media & viestinnän numero. Se, miten koronakriisi vaikuttaa yhteiskunnan rakentu- miseen – sen koossa pysymiseen tai muuttumiseen – tulee näkyväksi vasta vähän myö- hemmin. Uskon, että mediatutkimuksella on tähän paljon annettavaa, myös muusta kuin medioitumisen näkökulmasta tarkasteltuna.

Kirjallisuus

Couldry, Nick & Hepp, Andreas (2017). The Mediated Construction of Reality. Cambridge:

Polity.

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

Tutkijoiden johto- päätös on, että mikäli ammatillista koulutus- ta halutaan uudistaa työntekijälähtöisesti niin, että kokemus työn mielekkyydestä säilyy tai parantuu,

Keskustelijat päätyivät argumentoimaan, että kyse on paitsi yliopistopolitiikasta myös siitä, miten eri historian oppiaineet aivan tekstin tasolla

Haastattelut eivät siis kerro ainoastaan opiskelijoiden käsityksistä siitä, miten he käyttävät puhelinta, vaan jotakin myös siitä, miten he “todellisuudessa”

Tämän tutkielman tulokset osoittavat, että teknostressin tutkimus on melko pitkälle vietyä, mutta teknostressi on kuitenkin vielä hyvin tutkittava ja hyödyllinen

Latour väittää, että esineet ovat olennaisesti näkymät- tömiä: tutkijat sen paremmin kuin tavaroita käyttävät kuluttajatkaan eivät huomaa niitä.. He havaitsevat niiden

Samalla tavoin olisi ollut mie- lenkiintoista lukea esimerkiksi siitä, miten mimeettisyys toimii Lacoue- Labarthen Hölderlinin Sofokles- käännösten ranskannoksissa ja

Siksi onkin kuntien valtion tukemana ryhdyttävä asuntoja rakentamaan niitä varten, jotka eivät itse pysty sitä tekemään.. Yhteiskunnan on myöskin välttämätöntä

TESSU on kaikkia Ohjaamoja varten TESSU är till för alla Navigatorer TESSU on kaikkia Ohjaamoja varten.. TESSU är till för