• Ei tuloksia

9th Congress of Methodology: Practice Based Inquiry 18.-19.5.2010 HAMK, Hämeenlinna

N/A
N/A
Info
Lataa
Protected

Academic year: 2022

Jaa "9th Congress of Methodology: Practice Based Inquiry 18.-19.5.2010 HAMK, Hämeenlinna"

Copied!
1
0
0

Kokoteksti

(1)

1

9th Congress of Methodology: Practice Based Inquiry 18.-19.5.2010 HAMK, Hämeenlinna

Käytäntö ja käytännöllisyys näyttäytyvät helposti teorian ja teoreettisuuden vastaisina asioina. Toki, kuten tunnettua on, kaikkein käytännöllisintä on hyvä teoria - vai onko sittenkään? Teorian ja käytännön vastakkainasettelu on yleinen, usein jopa tiedostamaton. Kuitenkin tässä hankkeessa emme suoraan pureudu näihin käsitteisiin, vaan pyrimme tuomaan käytännön ja käytännöllisyyden esiin sinä taustakehyksenä, jossa toiminta ja tutkimus tapahtuvat.

Käytäntölähtöinen tutkimus, sen eri muodoissaan, tuntuu olevan yhä enemmän esillä niin tutkimuksen piirissä kuin yleisemmässäkin keskustelussa. Tällä keskustelulla on erittäin tärkeä asema puhuttaessa ammattikorkeakoulujen tutkimus- ja kehittämistyöstä. Tiedontuotannon uudet, käytäntölähtöiset muodot keskusteluttavat myös yliopistoyhteisöä.

Kongressissa keskitytään tarkastelemaan käytäntölähtöisen tutkimuksen ongelmatiikkaa kolmesta näkökulmasta: filosofis-käsitteellisestä, teoreettis- käytännöllisestä sekä eettis-pedagogisesta näkökulmasta.

Kongressin www-sivut www.hamk.fi/methodology .

Abstraktipyyntö teemasessioihin 31.12.2009 mennessä (suomeksi, ruotsiksi tai englanniksi) sähköpostitse metsem2010@hamk.fi

Viittaukset

LIITTYVÄT TIEDOSTOT

-hankkeessa jatkettiin vihannesten lajiketestauksia käytännön tiloilla. Vuosi- na 2006-2007 Oulun yliopiston hallinnoimassa ”Lähiruokaa markkinoille” – hankkeessa toteutettiin

Kesällä 2010 ja 2011 toteutettiin Etelä-Savossa kaksi kenttäkoetta, joilla pyrimme selvittämään bio- fumikaation toteutusta käytännön tiloilla, biofumikaation

Pietarin ja Viron matkojen tunnelma ja palaute on ollut niin positiivista, että vastaavia matkoja kannattaa järjes- tää myös jatkossa.. Väänäset ovat olleet positiivisella

conceptions of inquiry learning arose from the initial design of the first two studies of simulation-based inquiry. Specifically, the teacher student and supervising teacher who

Tutkimusprosessi ja tutkimustu- lokset ovat sekä tutkijoiden ammattitaidon että käytännön toimijoiden tiedon syn- teesiä.. Konkreettista kehittämistyötä pyrimme

Analysis of student performance in different areas of science in the 2006 PISA (PISA 2006) showed that Hungarian students scored well in the area of Physical systems (measuring

Tämä siitä syystä, että minusta on tärkeää, että puolustushallinnon johto pyrkii tuomaan esiin realistiset perusteet sille, mistä syystä itsenäinen Suomi

Käytäntölähtöinen tutkimus, sen eri muodoissaan, tuntuu olevan yhä enemmän esillä niin tutkimuksen piirissä kuin yleisemmässäkin keskustelussa, esimerkiksi