Oikeudenmukaisuus, kestävä kehitys ja agenda2030

Oikeudenmukaisuus, kestävä kehitys ja Agenda2030

Monialainen viikko marraskuussa

vko 46

Tavoitteet

- käsitellä luokka-asteelle sopivalla tavalla kestävää kehitystä

- hyödyntää Agenda2030-tavoitteita opetuksessa

- luoda oppiainerajat ylittäviä tapoja käsitellä viikon teemaa

- tehdä yhteistyötä toisten luokkien ja opettajien kanssa

Oikeudenmukaisuus ja kestävä kehitys jaettuna neljään alateemaan

- Agenda2030-tavoitteiden käsittelyn helpottamiseksi olen ryhmitellyt 17 tavoitetta neljän alateeman alle

- jokaiselle luokalle valitaan yksi alateema, johon viikon aikana keskitytään

- auttaa opettajia rajaamaan aihetta ja löytämään yhteneväisyyksiä eri oppiaineiden kanssa

Alateema 1: Hyvä elämä

Vapaaehtoistyö

lisää hyvinvointia:

vierailu

vanhainkotiin?

Alateema 2: Puhdas luonto

Tarkastelutasoja:

omat teot, kodin teot, yhteiskunnan päätökset ja säädökset

Yhteys Vihreään lippuun!

Alateema 3: Tasa-arvo ja turvallisuus

Tarkastelutasoja: syrjintä, rasismi, rikollisuuden

torjunta, kehitysyhteistyö, väkivallattomuus

Yhteys Versoon!

(vertaissovittelu) Amnestyn Kirjeitä vapaudelle - kampanja?

Alateema 4: Talous ja kuluttaminen

Tarkastelutasoja: uusiutuva energia, luonnovarat,

lapsityövoima, syrjäytyminen, ruokahävikki, kiertotalous, teknologian kehitys, puhdas liikenne, kaupunkisuunnittelu

Ruokahävikki:

lähteekö

ruokala mukaan mittaamaan?

Teemojen käsittely eri luokka-asteilla

Sovitaan opekokouksessa viikolla 44

Lisäksi vedän Take a step -harjoituksen, jaan materiaaleja (mm. julisteet ja tavoitekortit) sekä esittelen linkit.

Lyhyt tuokio myös yhteistyön ideointiin toisten kollegojen kanssa.

1. Hyvä elämä 2. Puhdas luonto 3. Tasa-arvo ja

turvallisuus 4. Talous ja kuluttaminen Luokat:

1, 2, 3, 4, 8, 9, 10 Luokat:

6, 7, 8 Luokat:

5, 9, 11 Luokat:

7, 8, 10, 12

Linkkejä ja lisätietoa opettajille

Jokainen tavoite avattuna alakohtiin: https://kestavakehitys.fi/agenda-2030

Ulkoministeriön aineistoja oppitunneille: https://maailma2030.fi/opettajalle/materiaalit/

Vihreän lipun materiaalit (Pieni opas ilmastokasvatukseen, Terve elämä, Yhteinen maapallo) https://vihrealippu.fi/teemat/

Kiertotaloudesta: https://circularclassroom.com/fi/

Eettisen kaupan puolesta ry:n materiaalit: https://eetti.fi/materiaalit/oppimateriaalit/

Compasito - Lasten ihmisoikeuskasvatuksen käsikirja:

https://www.globaalikasvatus.fi/vinkit/compasito-lasten-ihmisoikeuskasvatuksen-kasikirja Amnestyn materiaaleja: https://www.amnesty.fi/tyomme/ihmisoikeuskasvatus/oppimateriaalit/

Muuta

- julisteet tavoitteista tilattu jokaiseen luokkaan (osa suomeksi, osa ruotsiksi ja osa englanniksi)

- seuraavalla viikolla on lapsen oikeuksien päivä (20.11.), jolloin vietämme kaveripäivää koulussa

- mahdollisuus linkittää nämä teemat yhteen

- viikon päätteeksi osuu kausijuhla (joita on 3-4 lukukaudessa)

- mahdollisuus esitellä luokkien tuotoksia oikeudenmukaisuusteemaan liittyen?

Esimerkkejä viikon aktiviteeteista

8. luokka

Oppiaineet: GE, RU, KÄS, ET

Oppilaat tutustuivat kaikkiin Agenda2030-tavoitteisiin maantiedon tunnilla. Ruotsin opettajan johdolla pelattiin WWF:n Klotets bästa mat -peliä. Käsitöissä katsottiin

dokumentti halpamuodista ja ET-tunnilla aiheena oli kehitysyhteistyö.

Yhteistyötä 7. luokan (GE, ET) ja 9. luokan (ET) kanssa.

Esimerkkejä viikon aktiviteeteista

11. luokka (eli lukion toisen vuoden opiskelijat) Oppiaineet: FI, EN, KU

Englannin tunnilla tutustuttiin Amnesty Internationalin Kirjeitä vapaudelle -kampanjaan. Opiskelijat kirjoittivat kirjeet. Filosofisen etiikan tunnilla käsiteltiin kaikki Agenda2030-tavoitteet ja tutustuttiin kehitysyhteistyöhön.

Kuvataiteen tunnilla dokumentti halpamuodista.

Yhteistyö muiden lukioluokkien kanssa (10. ja 12.)

Koulun kestävän kehityksen ympärivuotiset käytännöt

- sitoutuminen luonnon monimuotoisuuden vaalimiseen,

kulutuskriittisyyteen sekä osallistumisen vahvistamiseen - esim. steinerkoulujen 100-juhlavuoden teema bees & trees - ympäristöstä huolehtiminen (ei roskaamista, roskakävelyt) - materiaalien kierrätys ja kohtuullisuus hankinnoissa

(askartelussa ja projekteissa hyödynnetään esim.

sanomalehtiä, maitopurkkeja, pilttipurkkeja, ylijäämäkaakeleita…)

Koulun kestävän kehityksen ympärivuotiset käytännöt

- retket lähiluonnossa sekä metsäretket ja vaellukset - Hietasaaressa Villa Pukkila oppimisympäristönä

- kouluruokalassa kasvisvaihtoehto päivittäin vapaasti tarjolla

- pyöräilyyn kannustaminen (lainapyörät koululla retkiä varten)

- Vihreä lippu - osa oppilas- ja opiskelijakunnan hallitusten toimintaa

- kierrätyspisteet koulussa (kehitettävää: yhteistyö siistijöiden kanssa)

Koulun kestävän kehityksen ympärivuotiset käytännöt

- yhteistyö Taksvärkki ry:n kanssa: maailmankansalaisen koulu -> globaalikasvatus valinnaisaineena

- mukana ilmastonmuutos lukioihin -toiminnassa - taksvärkkipäivä

- osallistuminen SPR:n ja Taksvärkin kampanjoihin vaihdellen (Nälkäpäivä, Lukukummi)

- vapaaehtoistyö: vanhainkotivierailut - sovittelu: Verso