OPETTAJAT JA REHTORIT SUOMESSA
2016 43 opettajaakyselyyntuhattavastasi
Opettajakoulutukseen pääsee alle neljännes hakijoista
Ammatillinen opettaja- koulutus
41%
Lastentarha-opettaja- koulutus
16%
Hyväksymisprosentti opettajakoulutuksiin vuonna 2016:
Hakijoiden määrä opettajakoulutuksiin vuonna 2016:
Luokanopettajakoulutus
6 800
Lastentarhaopettaja- koulutus
3 000
Ammatillinen opettajakoulutus
4 100
Luokan- opettaja- koulutus
11%
Valtaosa opettajista on edelleen naisia
Opettajista suurin osa on naisia.
Kaikkein suurin naisten osuus on perusopetuksessa. Pienin ero on ammattikoulutuksessa, jossa naisten osuus on vain hiukan yli puolet.
Rehtoreista suurin osa on miehiä.
Vain vapaassa sivistystyössä on enemmän nais- kuin miesrehtoreita.
Naisten osuus opettajista ja rehtoreista (2016)
0 50 100
Opettajat Rehtorit
Perusopetus Lukiokoulutus Ammattikoulutus Vapaa sivistystyö
77 62 56
75 49
48 46
58
Naisia enemmän Miehiä enemmän
Ammatti- koulutuksen rehtoreista on naisia
46%
Perus-opetuksen opettajista on naisia
77%
%
Muodollinen kelpoisuus korkealla tasolla
Opettajien muodollinen kelpoisuus on ollut Suomessa jo pitkään hyvällä tasolla. Vuonna 2016 tiedonkeruuseen osallistuneista perusopetuksen rehtoreista ja lehtoreista lähes kaikki ja luokan- opettajista 96 prosenttia, oli kelpoisia
hoitamassaan tehtävässä.
Lukioissa rehtorien ja lehtorien kelpoisuustilanne oli vielä tätäkin korkeampi. Kaikki vuoden 2016 tiedonkeruuseen vastanneet lukiokoulutuksen rehtorit olivat kelpoisia hoitamassaan tehtävässä.
Perusopetus Lukio Ammatti-
koulutus
Vapaa sivistystyö
lukion rehtoreista oli kelpoisia
100%
95% 98% 90% 82%
Kelpoisten opettajien osuus vuonna 2016
Erityisopettajien ja maahanmuuttajia opettavien kelpoisuus kohentunut
74
73 76 78 87 77 81 85
Erityisopettajien kelpoisuus (%) Maahanmuuttajia opettavien opettajien kelpoisuus (%) 2008 2010 2013 2016 2008 2010 2013 2016
Täydennyskoulutus yhä suositumpaa
Perusopetus Lukio Ammatti-
koulutus Vapaa sivistystyö Opettajat ja oppilaitosjohto
osallistuivat aktiivisesti täydennys- tai jatkokoulutukseen. Kaikkein aktiivisimpia olivat lukiokoulutuksen opettajat, joista lähes 88 prosenttia oli kohentanut osaamistaan
koulutuksella.
Yhä useammalla opettajalla on myös henkilökohtainen koulutus- ja kehittymissuunnitelma oman ammatillisen kehittymisen tueksi.
Opettaja on osallistunut vuonna 2015 täydennyskoulutukseen tai asiantuntijavaihtoon
80% 88% 65% 65%
Opettajista vuonna 2012
Opettajista vuonna 2015 Opettajat, joilla on henkilökohtainen koulutus- ja kehittymissuunnitelma:
15%
44%
Opettajisto aikaisempaa iäkkäämpää
Rehtoreista suurin osa on täyttänyt 50 vuotta. Ammattikoulutuksessa on suurin 50 vuotta täyttäneiden
rehtoreiden osuus.
Opettajat ovat rehtoreita nuorempia.
Kaikkein pienin 50 vuotta täyttä- neiden osuus on perusopetuksessa.
Ammattikoulutuksessa ja vapaassa sivistyössä useampi kuin joka toinen opettaja on täyttänyt 50.
Yli 50-vuotiaiden osuus opettajista ja rehtoreista (2016)
0 25 50 75 100
Opettajat Rehtorit
Perusopetus Lukiokoulutus Ammattikoulutus Vapaa sivistystyö
60 66
82 67 39
44 56 56
Perusopetusn opettajista on täyttänyt 50
39%
Ammattilisenkoutuksen rehtoreista on täyttänyt 50
82%
%
Opettajien muodollinen kelpoisuus, naisten osuus kaikista opettajista sekä opettajien ikäjakauma vuosina 2005 ja 2016
Opettajat 2005 ja 2016
2005 2016 Perusopetus
Lukiokoulutus Ammattikoulutus Vapaa sivistystyö
85 95
91 98
73 90
66 82
Perusopetus Lukiokoulutus Ammattikoulutus Vapaa sivistystyö
72 66
66
77 69 56 54
75 Perusopetus
Lukiokoulutus Ammattikoulutus Vapaa sivistystyö
Juvenes Print – Suomen Yliopistopaino Oy 7/2017 1000 kpl Toteutus: Infograafikko Joel Kanerva
39
47 34
43 43
44 56
56
MUODOLLISESTI KELPOISET
NAISTEN OSUUS
YLI 50-VUOTIAAT